湖北恩施州2022年環(huán)保局直屬事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

湖北恩施州2022年環(huán)保局直屬事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.地球自身的旋轉(zhuǎn)稱(chēng)為自轉(zhuǎn),地球圍繞太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn)稱(chēng)為公轉(zhuǎn),以下不屬于地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果的現(xiàn)象是：A.晝夜長(zhǎng)短的變化B.晝夜更替的現(xiàn)象C.一年四季的輪回D.熱帶、溫帶的劃分參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，地球公轉(zhuǎn)是地球環(huán)繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)，其方向是自西向東的，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年。地球公轉(zhuǎn)的影響有：晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的周年變化、四季更替、五帶的劃分。地球自轉(zhuǎn)是地球繞自轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動(dòng)，其方向是自西向東的。地球自轉(zhuǎn)是地球的一種重要運(yùn)動(dòng)形式，自轉(zhuǎn)一周耗時(shí)23小時(shí)56分，約每隔10年自轉(zhuǎn)周期會(huì)增加或者減少千分之三至千分之四秒。地球自轉(zhuǎn)的影響有：晝夜交替、地方時(shí)差、地轉(zhuǎn)偏向。故B項(xiàng)“晝夜更替的現(xiàn)象”為地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。因此，選擇B選項(xiàng)。2.功能障礙性悲哀是指因個(gè)人或家庭已經(jīng)存在的或已經(jīng)察覺(jué)到的喪失，如人、財(cái)、物、名利、地位、身體某部分的喪失等所引起的悲傷情緒反應(yīng)；預(yù)感性悲哀是指因個(gè)人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失所引起的悲哀情緒反應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于預(yù)感性悲哀的是：

A.老王的好朋友去世了，他感到非常悲傷

B.小紅沒(méi)考上心儀的大學(xué)內(nèi)心感到很難過(guò)

C.老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗而愁容滿面

D.小軍車(chē)禍后被截肢，他的父母倍感傷心

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“預(yù)感性悲哀”，其關(guān)鍵信息如下：

①因個(gè)人或家庭；

②將要或可能要發(fā)生的喪失。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老王的好朋友去世了，屬于已經(jīng)發(fā)生的喪失，且不是個(gè)人或家庭發(fā)生的事，不符合定義；

B項(xiàng)：小紅沒(méi)考上心儀的大學(xué)屬于已經(jīng)存在的喪失，不是將要或可能要發(fā)生的喪失，不符合定義；

C項(xiàng)：老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗屬于對(duì)兒子可能要發(fā)生的喪失感到的悲哀情緒，符合定義；

D項(xiàng)：小軍遭遇車(chē)禍屬于已經(jīng)存在的喪失，不是將要或可能要發(fā)生的喪失，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.“登門(mén)檻”效應(yīng)是指在提出一個(gè)較大要求之前，先提出一個(gè)小的要求，從而使別人接受較大要求的可能性增大的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中符合“登門(mén)檻”效應(yīng)的是：

A.一項(xiàng)調(diào)查顯示，某城市居民愿意為挽救瀕危物種捐款的比例為48％，而如果先請(qǐng)人們?cè)谕炀葹l危物種請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名（幾乎每個(gè)人都會(huì)同意簽名），再請(qǐng)他們捐款，愿意捐款的人數(shù)增加了20％

B.精明的商家在銷(xiāo)售商品時(shí)往往把價(jià)格定得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)實(shí)際應(yīng)有的價(jià)格，然后讓顧客在討價(jià)還價(jià)時(shí)接受一個(gè)相對(duì)的低價(jià)，實(shí)際上這個(gè)低價(jià)仍然高于商品應(yīng)有的價(jià)格，但顧客往往樂(lè)此不疲

C.某品牌的一款筆記本電腦因性?xún)r(jià)比不高而市場(chǎng)占有率較低，廠家為此制定了一個(gè)促銷(xiāo)方案，購(gòu)買(mǎi)該款筆記本電腦即贈(zèng)送鼠標(biāo)、MP3和U盤(pán)，結(jié)果該款筆記本電腦的銷(xiāo)售量大幅度提高

D.某企業(yè)成功研制了一種祛除煙漬的潔白牙膏，由于其祛除煙漬效果較好而獲得了市場(chǎng)的好評(píng)。該企業(yè)趁熱打鐵，又推出幾款不同口感的潔白牙膏，盡管只是將前一種產(chǎn)品稍加改良而成，但仍然成為暢銷(xiāo)產(chǎn)品

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①提出一個(gè)較大要求之前，先提出一個(gè)小的要求；

②使別人接受較大要求的可能性增大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：先提出讓人們?cè)谡?qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名的小要求，使人們捐款這一更大的要求被接受的可能性增大，愿意捐款的人數(shù)比例上升，體現(xiàn)了“使別人接受較大要求的可能性增大”，符合定義；

B項(xiàng)：商家把價(jià)格定得遠(yuǎn)高于實(shí)際價(jià)格，之后再以低一些的價(jià)格成交，是先提出“較大要求”再降低，且未體現(xiàn)“使別人接受較大要求的可能性增大”，不符合定義；

C項(xiàng)：通過(guò)促銷(xiāo)配送提高銷(xiāo)售量，不是先購(gòu)買(mǎi)小的再購(gòu)買(mǎi)大的，并未體現(xiàn)“提出一個(gè)較大要求之前，先提出一個(gè)小的要求”，不符合定義；

D項(xiàng)：將暢銷(xiāo)產(chǎn)品改良而繼續(xù)保持銷(xiāo)量，兩者是并列的產(chǎn)品，并未體現(xiàn)“提出一個(gè)較大要求之前，先提出一個(gè)小的要求”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“較大要求”、“小的要求”、“接受較大要求”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中現(xiàn)象完全符合關(guān)鍵詞，因此A項(xiàng)屬于“登門(mén)檻”效應(yīng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)中目的不是使“定得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)實(shí)際應(yīng)有的價(jià)格”這個(gè)大要求實(shí)現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“接受較大要求”，因此B項(xiàng)不屬于“登門(mén)檻”效應(yīng)，排除；

C項(xiàng)中是促銷(xiāo)配送，不存在大小要求實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題，不符合關(guān)鍵詞“較大要求”和“小的要求”，因此C項(xiàng)不屬于“登門(mén)檻”效應(yīng)，排除；

D項(xiàng)中是連帶產(chǎn)品，也不存在大小要求的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題，不符合關(guān)鍵詞“較大要求”和“小的要求”，因此D項(xiàng)不屬于“登門(mén)檻”效應(yīng)，排除。

故正確答案為A。4.唐朝是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的一個(gè)巔峰期，誕生了諸如李白、杜甫、蘇軾、白居易等一大批偉大的詩(shī)人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，李白、杜甫、白居易是唐朝偉大的詩(shī)人，而蘇軾是宋朝的著名詞人，因此，本題錯(cuò)誤。李白，字太白，號(hào)青蓮居士，“詩(shī)仙”，主要作品有《蜀道難》《行路難》《夢(mèng)游天姥吟留別》《將進(jìn)酒》。杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老，世稱(chēng)“杜工部”，“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”，主要作品有《蜀相》《春望》、“三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》、“三別”：《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》。白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，“詩(shī)魔”“詩(shī)王”，主要作品有《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》。蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，宋詞豪放派代表，主要作品有《赤壁賦》《江城子》《念奴嬌》《水調(diào)歌頭》。5.在Excel中，拖動(dòng)單元格的填充柄，可以實(shí)現(xiàn)單元格內(nèi)容的完全復(fù)制。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，在Excel中，利用填充柄可以將數(shù)據(jù)復(fù)制到相鄰單元格中，而不是將單元格內(nèi)容完全復(fù)制。因此，本題錯(cuò)誤。6.旋律∶悅耳∶聆聽(tīng)A.優(yōu)美：舞姿：欣賞B.富裕：貧困：救濟(jì)C.渠道：就業(yè)：拓寬D.數(shù)據(jù)：復(fù)雜：研究參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。旋律可以是悅耳的，悅耳是旋律的屬性，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且聆聽(tīng)旋律，二者是動(dòng)賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：舞姿可以是優(yōu)美的，優(yōu)美是舞姿的屬性，但兩詞順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：富裕和貧困，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：渠道和就業(yè)，沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：數(shù)據(jù)可以是復(fù)雜的，復(fù)雜是數(shù)據(jù)的屬性，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且研究數(shù)據(jù)，二者是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。7.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素基本相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一段：圖一到圖二右邊圖形保持不變，左邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，且翻轉(zhuǎn)時(shí)圖形顏色發(fā)生變化；圖二到圖三左邊圖形保持不變，右邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)時(shí)圖形顏色發(fā)生變化。將此規(guī)律運(yùn)用到第二段，圖一右邊圖形保持不變，左邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，圖形顏色發(fā)生變化，得圖二；圖二左邊圖形保持不變，右邊圖形向下翻轉(zhuǎn)，顏色發(fā)生變化，得圖三，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。8.路演是指通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣，最終達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資。路演通過(guò)在公眾場(chǎng)所進(jìn)行演說(shuō)、演示產(chǎn)品、推介理念，向他人推介自己的公司、團(tuán)體、產(chǎn)品、想法。根據(jù)上述定義，以下屬于路演的是：A.陳女士購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)多功能吸塵器，銷(xiāo)售人員在陳女士家中，現(xiàn)場(chǎng)演示了吸塵器除螨的效果，陳女士相當(dāng)滿意B.科技交流會(huì)上，7家科技公司的負(fù)責(zé)人向數(shù)十位投資人展示本公司科技產(chǎn)品，最終5家公司的產(chǎn)品獲得投資人青睞，得到了投資C.小劉在小區(qū)分發(fā)宣傳單，介紹公司的功能床墊，蔣阿姨很感興趣，小劉邀請(qǐng)蔣阿姨到公司體驗(yàn)館現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，蔣阿姨欣然前往D.某先鋒舞臺(tái)劇在居民小區(qū)進(jìn)行演練。業(yè)主和路人紛紛觀望，被逗得開(kāi)懷大笑，導(dǎo)演對(duì)節(jié)目效果更加心中有數(shù)了參考答案：B解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇屬于路演的一項(xiàng)。分析路演的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（現(xiàn)場(chǎng)演示）、目的（引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣）、結(jié)果（達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資）、條件（在公共場(chǎng)所進(jìn)行），在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。路演的定義要點(diǎn)：①通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的方法；②引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣；③最終達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資；④在公共場(chǎng)所進(jìn)行。A項(xiàng)，銷(xiāo)售人員在陳女士家中，現(xiàn)場(chǎng)演示了吸塵器除螨的效果，不是在公共場(chǎng)所進(jìn)行的演示，不符合要點(diǎn)④。B項(xiàng)，在科技交流會(huì)這種公共場(chǎng)所，科技公司的負(fù)責(zé)人向數(shù)十位投資人展示本公司科技產(chǎn)品，最終5家公司的產(chǎn)品獲得投資人青睞，得到了投資，符合定義。C項(xiàng)，小劉在小區(qū)分發(fā)宣傳單，介紹公司的功能床墊，并邀請(qǐng)蔣阿姨到公司體驗(yàn)館體驗(yàn)，并非現(xiàn)場(chǎng)演示，也未體現(xiàn)達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資，不符合要點(diǎn)①③。D項(xiàng)，某先鋒舞臺(tái)劇在居民小區(qū)進(jìn)行演練，并沒(méi)有達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資，不符合要點(diǎn)③。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①現(xiàn)場(chǎng)演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣；②最終達(dá)成銷(xiāo)售和吸引投資；③公共場(chǎng)所進(jìn)行演說(shuō)、演示產(chǎn)品、推介理念。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在陳女士的家中現(xiàn)場(chǎng)演示，不符合“公共場(chǎng)所進(jìn)行演說(shuō)、演示產(chǎn)品、推介理念”，不符合定義；B項(xiàng)：7家科技公司向投資者展示科技產(chǎn)品，符合“現(xiàn)場(chǎng)演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣”，最終5家公司得到投資，符合“最終達(dá)成銷(xiāo)售和吸引投資”，符合定義；C項(xiàng)：蔣阿姨到公司體驗(yàn)館現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，未明確體現(xiàn)“最終達(dá)成銷(xiāo)售和吸引投資”，不符合定義；D項(xiàng)：舞臺(tái)劇在小區(qū)進(jìn)行排練，不符合“最終達(dá)成銷(xiāo)售和吸引投資”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！艾F(xiàn)場(chǎng)演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣”、“最終達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資”、“公眾場(chǎng)所進(jìn)行”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：陳女士購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)多功能吸塵器，銷(xiāo)售人員在陳女士家中，現(xiàn)場(chǎng)演示了吸塵器除螨的效果，陳女士相當(dāng)滿意，不符合“公眾場(chǎng)所進(jìn)行”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：科技交流會(huì)上，7家科技公司的負(fù)責(zé)人向數(shù)十位投資人展示本公司科技產(chǎn)品，最終5家公司的產(chǎn)品獲得投資人青睞，得到了投資，符合“現(xiàn)場(chǎng)演示的方法，引起目標(biāo)人群的關(guān)注，使他們產(chǎn)生興趣”、“最終達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資”、“公眾場(chǎng)所進(jìn)行”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小劉邀請(qǐng)蔣阿姨到公司體驗(yàn)館現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，蔣阿姨欣然前往，不符合“最終達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某先鋒舞臺(tái)劇在居民小區(qū)進(jìn)行演練，業(yè)主和路人紛紛觀望，被逗得開(kāi)懷大笑，導(dǎo)演對(duì)節(jié)目效果感到更加心中有數(shù)了，不符合“最終達(dá)成銷(xiāo)售或吸引投資”，不符合定義，排除。故正確答案為B。9.調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作時(shí)調(diào)查所得的材料和結(jié)論應(yīng)放在：A.前言B.主體C.結(jié)尾D.附錄部分參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文的基本知識(shí)。第二步，調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)典型的問(wèn)題、情況、事件的深入調(diào)查，經(jīng)過(guò)分析、綜合，從而揭示出其本質(zhì)或客觀規(guī)律的書(shū)面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。其中，主體是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：前言有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果。A項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：結(jié)尾部分可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。C項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成，不包含附錄。D項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。10.下列不屬于有限責(zé)任公司股東會(huì)職權(quán)的是（

）。A.檢查公司財(cái)務(wù)，提議召開(kāi)臨時(shí)股東會(huì)會(huì)議B.決定公司經(jīng)營(yíng)方針和投資計(jì)劃C.審議批準(zhǔn)董事會(huì)的報(bào)告D.修改公司章程參考答案：A解題思路：本題考查商法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《公司法》第五十三條規(guī)定：“監(jiān)事會(huì)、不設(shè)監(jiān)事會(huì)的公司的監(jiān)事行使下列職權(quán)：（一）檢查公司財(cái)務(wù)；······（四）提議召開(kāi)臨時(shí)股東會(huì)會(huì)議，在董事會(huì)不履行本法規(guī)定的召集和主持股東會(huì)會(huì)議職責(zé)時(shí)召集和主持股東會(huì)會(huì)議；······”B、C、D三項(xiàng)正確，根據(jù)《公司法》第三十七條第一款規(guī)定：“股東會(huì)行使下列職權(quán)：（一）決定公司的經(jīng)營(yíng)方針和投資計(jì)劃；······（三）審議批準(zhǔn)董事會(huì)的報(bào)告；······（十）修改公司章程；（十一）公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。”本題為選非題，故正確答案為A。11.某校才藝比賽現(xiàn)場(chǎng)投票，不限制每個(gè)人投票次數(shù)，投票給唱歌節(jié)目的有43人，投票給跳舞節(jié)目的有25人，投票給小品節(jié)目的有31人，三個(gè)節(jié)目都投票的有2人，投票給兩個(gè)節(jié)目的有22人。一共有多少人參加此次投票?A.82B.99C.75D.73參考答案：D解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于三集合容斥類(lèi)，用公式法解題。第二步，由“投票給兩個(gè)節(jié)目的有22人”可判斷用三集合非標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－0＝43＋25＋31－22－2×2，可得總數(shù)＝73（可用尾數(shù)法定答案）。因此，選擇D選項(xiàng)。12.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪：藺相如B.請(qǐng)君入甕：周興C.雪中送炭：宋太宗D.程門(mén)立雪：程頤參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。在三顧茅廬的典故中，劉備為典故的主體，諸葛亮為典故的客體。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，藺相如為負(fù)荊請(qǐng)罪的客體，主體為廉頗，排除；B項(xiàng)，周興為請(qǐng)君入甕的客體，主體為來(lái)俊臣，排除；C項(xiàng)，雪中送炭的主體為宋太宗，與題干邏輯關(guān)系相符，當(dāng)選；D項(xiàng)，程頤為程門(mén)立雪的客體，主體為楊時(shí)，排除。故正確答案為C。13.地球上的風(fēng)景，在低海拔地區(qū)總會(huì)顯得更加豐富多彩一些。那里資源充足，各種千奇百怪的動(dòng)植物彼此________。一旦上了高原，生存競(jìng)爭(zhēng)便激烈起來(lái)，自然景觀也就變得________，了無(wú)生氣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相得益彰

顧影自憐B.相安無(wú)事

千篇一律C.和諧友好

蒼茫蕭瑟D.和睦共處

形單影只參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“各種千奇百怪的動(dòng)植物彼此”以及后文“生存競(jìng)爭(zhēng)便激烈起來(lái)”可知，橫線處應(yīng)填入表示動(dòng)植物彼此無(wú)競(jìng)爭(zhēng)的詞語(yǔ)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“相得益彰”意思是指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“低海拔地區(qū)總會(huì)顯得更加豐富多彩一些”可知，在高海拔地區(qū)應(yīng)該與之相反，B項(xiàng)“千篇一律”泛指事物形式陳舊呆板、呆滯。符合文段語(yǔ)境。C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)單調(diào)之意，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與“自然景觀”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。顧影自憐：意思是回頭看看自己的影子，憐惜起自己來(lái)；形容孤獨(dú)失意的樣子，也指自我欣賞。相安無(wú)事：指彼此相處平安和睦，沒(méi)有什么爭(zhēng)執(zhí)或沖突。和睦共處：指彼此融洽地相處。形單影只：形容孤獨(dú)一人，沒(méi)有同伴。14.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。題干是六面體平面展開(kāi)圖，同種花色的面為相對(duì)面關(guān)系，而A、C、D項(xiàng)都有同種花色的面呈現(xiàn)相鄰面關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。15.大自然是一個(gè)相互依存、相互影響的系統(tǒng)，比如，山水林田湖是一個(gè)生命共同體。人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹(shù)。如果種樹(shù)的只管種樹(shù)，治水的只管治水，護(hù)田的單純護(hù)田。很容易顧此失彼，最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。這體現(xiàn)的哲學(xué)有：A.部分對(duì)整體體支配、決定作用B.整體是各個(gè)部分的簡(jiǎn)單相加C.整體和部分相互依存D.聯(lián)系具有普遍性，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，題干中“山水林田湖是一個(gè)生命共同體。人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹(shù)”的意思是整體由部分組成，整體功能的形成離不開(kāi)部分原有的功能。部分是整體中的部分，部分離開(kāi)整體就不再具有部分的功能。整體與部分是相互影響、相互依存。同時(shí)在山水林田湖是這個(gè)生命共同體中人、田、水、山、土、樹(shù)之間都存在著聯(lián)系，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性，方法論啟示是要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。因此，選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng)：部分也制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。部分對(duì)整體體支配、決定作用。表述錯(cuò)誤，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：整體是指事物的各內(nèi)部要素相互聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體及其發(fā)展的全過(guò)程，并不是各個(gè)部分的簡(jiǎn)單相加。表述錯(cuò)誤，B項(xiàng)不當(dāng)選。16.下列屬于容易引起爆炸的粉塵是（

）。A.淀粉B.飛灰C.泥土D.沙石參考答案：A解題思路：本題考查科技。粉塵爆炸，指可燃性粉塵在爆炸極限范圍內(nèi)，遇到熱源，瞬間劇烈燃燒，釋放巨大壓力和熱量。常見(jiàn)的七類(lèi)具有爆炸性粉塵分別是：1、金屬類(lèi)，如鎂粉、鋁粉；2、煤炭類(lèi)，如活性炭和煤；3、糧食類(lèi)，如小麥、淀粉；4、飼料類(lèi)，如血粉、魚(yú)粉；5、合成材料類(lèi)，如塑料、染料；6、家副產(chǎn)品類(lèi)，如棉花、煙草；7、林業(yè)品類(lèi)，如粉紙、木粉。A項(xiàng)正確，淀粉處于被外界公認(rèn)的七類(lèi)具有爆炸性的粉塵種類(lèi)之一。B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，飛灰、泥土、沙石的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，不易燃燒，因此不容易爆炸。故正確答案為A。17.按照我國(guó)關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)劃分的規(guī)定，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（

）。A.漁業(yè)——第一產(chǎn)業(yè)B.林業(yè)——第二產(chǎn)業(yè)C.餐飲業(yè)——第三產(chǎn)業(yè)D.零售業(yè)——第三產(chǎn)業(yè)參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。在我國(guó)，第一產(chǎn)業(yè)包括農(nóng)、林、牧、漁業(yè)；第二產(chǎn)業(yè)包括采礦業(yè)，制造業(yè)，電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)，建筑業(yè)；第三產(chǎn)業(yè)，即服務(wù)業(yè)，包括批發(fā)和零售業(yè)，交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，金融業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)等。本題為選非題，故正確答案為B。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察圖形，每個(gè)圖形均有封閉面，且面的個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5，呈等差規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處需填入一個(gè)有6個(gè)面的圖形。只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。19.下列說(shuō)法正確的有（

）。A.事業(yè)單位工作人員被依法判處刑罰的，給予開(kāi)除處分B.行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員，被依法判處刑罰的，給予撤職以上處分C.行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員，被依法判處刑罰的，給予開(kāi)除處分D.事業(yè)單位工作人員被依法判處刑罰的，給予降低崗位等級(jí)或者撤職以上處分參考答案：CD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確，《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十二條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員被依法判處刑罰的，給予降低崗位等級(jí)或者撤職以上處分。其中，被依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開(kāi)除處分?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十二條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員，被依法判處刑罰的，給予開(kāi)除處分。”故正確答案為CD。20.所有持樂(lè)觀想法的人都相信,樂(lè)觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)。但實(shí)際上，當(dāng)一個(gè)人樂(lè)觀地看待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)——尤其是樂(lè)觀情緒極度膨脹時(shí)，你會(huì)感到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)似乎易如反掌。這種做法會(huì)欺騙大腦，使之認(rèn)為目標(biāo)已經(jīng)唾手可得。這時(shí)，當(dāng)事人“全力向目標(biāo)迸發(fā)”的動(dòng)力就會(huì)喪失。根據(jù)這段文字可以得知：A.悲觀想法比樂(lè)觀想法更有助于讓人成功B.樂(lè)觀的人通常都不會(huì)成功C.事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好，這會(huì)讓樂(lè)觀的人受到打擊D.必勝的信念還需要腳踏實(shí)地準(zhǔn)備，這才是取勝之道參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇先指出“樂(lè)觀可以鼓舞人們達(dá)成目標(biāo)”，隨后以“但實(shí)際上”轉(zhuǎn)折引出相反觀點(diǎn)，即樂(lè)觀情緒膨脹會(huì)使人喪失全力向目標(biāo)迸發(fā)的動(dòng)力，因此不會(huì)“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。故作者認(rèn)同“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”還需“全力向目標(biāo)迸發(fā)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“腳踏實(shí)地準(zhǔn)備”，當(dāng)選。A項(xiàng)，無(wú)中生有，文段內(nèi)容并未涉及“悲觀”與“樂(lè)觀”的比較，排除；B項(xiàng)“都不會(huì)成功”表述絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，“事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好”在文中并未提及，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稑?lè)觀是一個(gè)陷阱》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文中并沒(méi)有比較悲觀想法和樂(lè)觀想法哪個(gè)更有利于成功，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)事人‘全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)’的動(dòng)力就會(huì)喪失”，“通常都不會(huì)成功”表述絕對(duì)，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“讓樂(lè)觀的人受到打擊”在文中未提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，由文段中樂(lè)觀看待目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的人，“全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)”的動(dòng)力就會(huì)喪失，可知樂(lè)觀并全力以赴才能最終獲得成功，符合原文，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需明確文段寫(xiě)作思路。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但實(shí)際上”之后對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行否定，即盲目樂(lè)觀并不是好事，樂(lè)觀的同時(shí)不能放松努力。文段首先指出，所有持樂(lè)觀想法的人都相信樂(lè)觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)。然后由“但實(shí)際上”作轉(zhuǎn)折，對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行了反駁，并分析具體原因，即當(dāng)一個(gè)人過(guò)度樂(lè)觀地看待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)，會(huì)失去“全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)”的動(dòng)力，會(huì)阻礙目標(biāo)的達(dá)成。言外之意是持樂(lè)觀想法的人還應(yīng)腳踏實(shí)地去努力才能達(dá)成目標(biāo)，D項(xiàng)為文段重點(diǎn)的歸納總結(jié)，正確。文段沒(méi)有關(guān)于“悲觀想法”的論述，排除A。B項(xiàng)“通常都不會(huì)成功”、C項(xiàng)“總是不如”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。故本題選D。21.在垂直監(jiān)督中，下級(jí)對(duì)上級(jí)提出批評(píng)和建議，是組織內(nèi)部實(shí)施的一種特殊的民主監(jiān)督形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。行政機(jī)關(guān)的內(nèi)部監(jiān)督可以分為上下級(jí)之間的垂直監(jiān)督和專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的橫向監(jiān)督。垂直監(jiān)督包括自上而下的監(jiān)督和自下而上的監(jiān)督，即上級(jí)監(jiān)督下級(jí)、下級(jí)監(jiān)督上級(jí)。故表述正確。22.太空垃圾，即空間碎片，是人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物，包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等，是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是（

）。A.航天器脫落的油漆顆粒B.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片C.銀河系最年輕的超新星“仙后座-α”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器參考答案：A解題思路：太空垃圾的定義要點(diǎn)：①人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物；②空間環(huán)境的主要污染源。Ｂ、Ｄ兩項(xiàng)都不是發(fā)生在太空，不符合②；Ｃ項(xiàng)是星體爆炸后形成的，不符合①。只有Ａ項(xiàng)符合所有定義要點(diǎn)，故答案選Ａ。23.10年前爸爸的年齡是他女兒的7倍，15年后爸爸的年齡是女兒的2倍，請(qǐng)問(wèn)女兒的年齡是多少？A.12歲B.13歲C.14歲D.15歲參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)爸爸、女兒今年分別為x、y歲。根據(jù)10年前爸爸是女兒的7倍，可得x－10＝7（y－10）；15年后是2倍，可得x＋15＝2（y＋15）。解得y＝15。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)女兒今年x歲，則10年前女兒（x－10）歲，爸爸7（x－10）歲。根據(jù)15年后是2倍，可得7×（x－10）＋25＝2（x－10＋25）。解得x＝15。因此，選擇D選項(xiàng)。24.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌參考答案：C解題思路：本題可用排除法作答。A、B、D三項(xiàng)中的“表姐夫”“岳母”“妯娌”皆可通過(guò)一層中間人與乙搭上關(guān)系，而C項(xiàng)中的“養(yǎng)子”與乙屬于直系血親，不需要通過(guò)中間人產(chǎn)生關(guān)系。故用排除法可選出正確答案。親屬關(guān)系的判定屬于?？純?nèi)容，考生平時(shí)多注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和記憶。姻親是以婚姻關(guān)系為中介而產(chǎn)生的親屬。姻親分為三類(lèi)：（1）血親的配偶，指自己直系、旁系血親的配偶。如兒媳、姐夫等。（2）配偶的血親，指自己配偶的血親。如岳父、岳母等。（3）配偶的血親的配偶。指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。故本題選C。25.產(chǎn)權(quán)是指主體對(duì)物的排他性權(quán)利，它的本質(zhì)是人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)中發(fā)生的對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利。根據(jù)以上定義，下列不屬于產(chǎn)權(quán)的是（

）。A.所有權(quán)、占有權(quán)B.收益權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)C.勞動(dòng)選擇權(quán)、勞動(dòng)交換轉(zhuǎn)讓權(quán)D.支配權(quán)、使用權(quán)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸黧w對(duì)物的排他性權(quán)利”、“對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己財(cái)產(chǎn)所享有的占有、使用、收益和處分的權(quán)利；占有權(quán)是指對(duì)財(cái)產(chǎn)實(shí)際掌握、掌控的權(quán)利。二者都符合“主體對(duì)物的排他性權(quán)利”、“對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：收益權(quán)是指獲取基于所有者財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益的可能性，是人們因獲取追加財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系；轉(zhuǎn)讓權(quán)是指專(zhuān)利權(quán)人享有的將自己的專(zhuān)利所有權(quán)依法轉(zhuǎn)讓給他人的權(quán)利。二者都符合“主體對(duì)物的排他性權(quán)利”、“對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利”，符合定義，排除；C項(xiàng)：勞動(dòng)選擇權(quán)、勞動(dòng)交換轉(zhuǎn)讓權(quán)，二者之中的勞動(dòng)都不屬于物，不符合“主體對(duì)物的排他性權(quán)利”，而且勞動(dòng)選擇權(quán)、勞動(dòng)交換轉(zhuǎn)讓權(quán)，不符合“對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：支配權(quán)是指權(quán)利主體所享有的對(duì)權(quán)利客體直接管領(lǐng)和控制的權(quán)利；使用權(quán)是指不改變財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)而依法加以利用的權(quán)利。二者都符合“主體對(duì)物的排他性權(quán)利”、“對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。26.適用于國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的公文種類(lèi)是（

）。A.公告B.通告C.意見(jiàn)D.命令參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，公告，適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，通告，適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，意見(jiàn)，適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，命令（令），適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。故正確答案為A。27.時(shí)間不能倒流，但生活可以同樣精彩，不一定是兒時(shí)的無(wú)知，卻可以有當(dāng)時(shí)的無(wú)邪；不一定是此時(shí)的四平八穩(wěn)，卻可以像小時(shí)候那樣_______；不一定要抓住過(guò)往牢牢不放，卻可以珍惜當(dāng)下創(chuàng)造不凡。小時(shí)候的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的生活始終在一條時(shí)間線上，分不開(kāi)更割不斷，只要悉心澆灌，再_______的土壤都能變成沃土，向陽(yáng)的花也總會(huì)美麗________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天馬行空

貧瘠

綻放B.無(wú)拘無(wú)束

貧困

盛開(kāi)C.揮灑自如

貧窮

開(kāi)放D.異想天開(kāi)

貧乏

綻開(kāi)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。由轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，該空應(yīng)與“四平八穩(wěn)”構(gòu)成反義，“四平八穩(wěn)”指說(shuō)話做事穩(wěn)當(dāng)，所以本空應(yīng)體現(xiàn)“說(shuō)話做事不踏實(shí)”之意。A項(xiàng)“天馬行空”指氣勢(shì)豪放，不受拘束，也比喻人浮躁；不踏實(shí)，B項(xiàng)“無(wú)拘無(wú)束”指自由自在，不受拘束，D項(xiàng)“異想天開(kāi)”比喻荒唐離奇，想象著暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事，還比喻超強(qiáng)的想象力，均符合文意。C項(xiàng)“揮灑自如”寫(xiě)文章、寫(xiě)字或繪畫(huà)得心應(yīng)手，隨意運(yùn)筆，不受拘束，不符合文意，可排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。本空修飾的是“土壤”，且由“變成沃土”可知，應(yīng)與“沃土”語(yǔ)義相反，表示“土壤不肥沃”的含義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“貧瘠”，B項(xiàng)和D項(xiàng)的“貧困”“貧乏”均不能修飾“土壤”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。貧乏：①窮困。②缺少，不充裕。28.“決定”類(lèi)型的公文，具有下列哪些特點(diǎn)（

）。A.指揮、決策性B.行文、多樣性C.約束、規(guī)范性D.嚴(yán)肅、重要性參考答案：ACD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。決定的特點(diǎn)有指揮、決策性，約束、規(guī)范性，嚴(yán)肅、重要性。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，行文多樣性屬于“意見(jiàn)”的特點(diǎn)。故正確答案為ACD。29.79639A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：數(shù)字65006位于區(qū)間55318-75631。故正確答案為B。30.述職報(bào)告的正文包括：

A.開(kāi)頭部分

B.履職與成績(jī)部分

C.不足與教訓(xùn)部分

D.今后打算與意見(jiàn)部分

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。

第二步，述職報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述，以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門(mén)陳述。

A項(xiàng)：述職報(bào)告的開(kāi)頭部分一般是描述主題認(rèn)識(shí)。這樣，聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽(tīng)取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：履職與成績(jī)部分主要描述履行職責(zé)的基本情況，用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等，在這期間取得的成績(jī)。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：不足與教訓(xùn)部分主要描述問(wèn)題教訓(xùn)，這部分要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：今后打算與意見(jiàn)部分主要描述今后計(jì)劃。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

31.2011年工業(yè)用電量增速高于全社會(huì)用電量增速的月份有：A.6個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.9個(gè)參考答案：B解題思路：下表所示為2011年某省工業(yè)用電量和全社會(huì)用電量的增速：符合條件的有：1月，3月，4月，6月，8月，9月，10月，共7個(gè)。故正確答案為B。32.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了“世界是永恒發(fā)展的”這一哲理的有：A.牽一發(fā)而動(dòng)全身B.士別三日當(dāng)刮目相待C.光陰似箭催人老，日月如梭不再返D.一分耕耘一分收獲參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，B項(xiàng)：“士別三日，當(dāng)刮目相待”意思是即使多日不見(jiàn)，別人已有進(jìn)步，即不能再用老眼光去看人。體現(xiàn)出要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，世界是永恒發(fā)展的。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“光陰似箭催人老，日月如梭不再返”意思是快速飛馳的時(shí)光，使人迅速變老，時(shí)光過(guò)去就不會(huì)回來(lái)了。體現(xiàn)出世界上的一切事物都是運(yùn)動(dòng)發(fā)展和變化的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。C項(xiàng)正確。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：“牽一發(fā)而動(dòng)全身”意思是動(dòng)極小的部分就會(huì)影響全局。說(shuō)明事物整體和部分之間是有聯(lián)系的，一定條件下，關(guān)鍵部分能決定整體。沒(méi)有體現(xiàn)出“世界是永恒發(fā)展的”這一哲理。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：一分耕耘，一分收獲意思是付出一份勞力就會(huì)得一分收益，無(wú)論成功與否，都是積累的過(guò)程。體現(xiàn)的是事物間的因果聯(lián)系，沒(méi)有體現(xiàn)出“世界是永恒發(fā)展的”這一哲理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言?xún)?yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我幼時(shí)全讀的是《尚書(shū)》《左傳》?！对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書(shū)，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?！绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書(shū)輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意的聽(tīng)比刻意的念效果更好參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松記住古詩(shī)文。之后舉了美學(xué)家的例子：幼年時(shí)，《詩(shī)經(jīng)》沒(méi)正式讀，只聽(tīng)了，就能記得很清楚，說(shuō)明了“聽(tīng)”的重要性。之后又舉了語(yǔ)言學(xué)家的例子：哥哥姊妹們念過(guò)的詩(shī)，自己即使不念也能背出來(lái)，也說(shuō)明了“聽(tīng)”的重要性。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，“總”即文段首句“少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過(guò)‘聽(tīng)’輕松記住古詩(shī)文”，也就是“聽(tīng)”很重要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇指出少年兒童能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住語(yǔ)言?xún)?yōu)美的古詩(shī)文，接下來(lái)通過(guò)美學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家兒時(shí)背誦詩(shī)文的經(jīng)歷進(jìn)行舉例論證，再次說(shuō)明了聽(tīng)覺(jué)記憶對(duì)于背誦詩(shī)文的重要作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，符合文意。A項(xiàng)，“應(yīng)該從娃娃抓起”強(qiáng)調(diào)的是幼年時(shí)期的重要性，而文段重在強(qiáng)調(diào)聽(tīng)覺(jué)記憶的重要性，偏離中心，排除。B項(xiàng)，“首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇”無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，文段并未將“聽(tīng)”和“念”進(jìn)行對(duì)比，無(wú)端比較，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《古詩(shī)文背誦：是負(fù)擔(dān)，還是捷徑？》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，即“提出觀點(diǎn)——舉例論證”，選擇與觀點(diǎn)句表述一致的一項(xiàng)。文段先提出觀點(diǎn)——少年兒童對(duì)聲音非常敏感，可以通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住語(yǔ)言?xún)?yōu)美的古詩(shī)文；接著通過(guò)一位美學(xué)家和一位語(yǔ)言學(xué)家兒時(shí)的經(jīng)歷予以佐證。由此可知，文段意在說(shuō)明聽(tīng)覺(jué)對(duì)背誦古詩(shī)文的重要作用。C項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)均未體現(xiàn)“聽(tīng)”這一關(guān)鍵詞，排除。D項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未將“隨意地聽(tīng)”與“刻意地念”的效果進(jìn)行比較，排除。故本題選C。34.智能手表近幾年發(fā)展迅速，它有很多傳統(tǒng)手表所不具備的功能，比如：實(shí)時(shí)收發(fā)短信、郵件；實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；獲取血壓、脈搏數(shù)據(jù)等。也正因?yàn)橹悄苁直淼倪@些優(yōu)點(diǎn)，越來(lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)智能手表。據(jù)此，張楠預(yù)計(jì)，再過(guò)若干年，制造傳統(tǒng)手表的工廠最終會(huì)倒閉。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱張楠的結(jié)論？A.因?yàn)橹悄苁直韮r(jià)格較為昂貴，一些消費(fèi)者不會(huì)購(gòu)買(mǎi)智能手表B.雖然傳統(tǒng)手表功能單一，但是戴習(xí)慣的人不愿意改戴智能手表C.大多數(shù)傳統(tǒng)手表制造廠不僅制造傳統(tǒng)手表也制造智能手表D.許多智能手表需要與智能手機(jī)配套使用，令許多人感到麻煩參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能削弱張楠的結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干根據(jù)傳統(tǒng)手表相較于智能手表功能少，越來(lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)智能手表得出結(jié)論，即“再過(guò)若干年，制造傳統(tǒng)手表的工廠最終會(huì)倒閉”。要質(zhì)疑該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明制造傳統(tǒng)手表的工廠不會(huì)倒閉。題干論據(jù)：①智能手表發(fā)展迅速，具有很多傳統(tǒng)手表不具備的功能。②越來(lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)智能手表。張楠的結(jié)論：若干年后，制造傳統(tǒng)手表的工廠最終會(huì)倒閉。A項(xiàng)，雖然一些消費(fèi)者因?yàn)橹悄苁直韮r(jià)格昂貴，不會(huì)購(gòu)買(mǎi)智能手表，但并不能說(shuō)明傳統(tǒng)手表的市場(chǎng)狀況，不能削弱張楠的結(jié)論。B項(xiàng)，雖然存在一些人習(xí)慣戴傳統(tǒng)手表，不愿意改戴智能手表，但這些人形成的市場(chǎng)需求能否支撐傳統(tǒng)手表制造廠的運(yùn)營(yíng)還未知，不能削弱張楠的結(jié)論。C項(xiàng)，大多數(shù)傳統(tǒng)手表制造廠也制造智能手表，說(shuō)明即便有越來(lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)智能手表，傳統(tǒng)手表制造廠也可以通過(guò)制造智能手表盈利，傳統(tǒng)手表制造廠也就不會(huì)倒閉，可以削弱張楠的結(jié)論。D項(xiàng)，許多智能手表需要與智能手機(jī)配套使用令許多人感到麻煩，但不能說(shuō)明傳統(tǒng)手表的市場(chǎng)狀況，不能削弱張楠的結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：再過(guò)若干年，制造傳統(tǒng)手表的工廠最終會(huì)倒閉。論據(jù)：智能手表的這些優(yōu)點(diǎn)，越來(lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)智能手表。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有的消費(fèi)者因?yàn)閮r(jià)格貴不會(huì)購(gòu)買(mǎi)智能手表，但是“有的”的范圍大小無(wú)法確定，并且這部分不買(mǎi)智能手表的人是否會(huì)購(gòu)買(mǎi)傳統(tǒng)手表也不確定，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。戴習(xí)慣傳統(tǒng)手表的人不愿意改戴智能手表，但是“這部分人”的范圍大小無(wú)法確定，不具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。大多數(shù)生產(chǎn)傳統(tǒng)手表的也生產(chǎn)智能手表，說(shuō)明就算以后智能手表取代了傳統(tǒng)手表的市場(chǎng)，這些生產(chǎn)傳統(tǒng)手表的工廠也可以靠生產(chǎn)智能手表獲利生存，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有的人覺(jué)得智能手表使用麻煩，這只是智能手表的缺點(diǎn)，但這個(gè)缺點(diǎn)是否會(huì)影響智能手表的銷(xiāo)量并不確定，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：再過(guò)若干年，制造傳統(tǒng)手表的工廠最終會(huì)倒閉。論據(jù)：智能手表的這些優(yōu)點(diǎn)，越來(lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)智能手表。論據(jù)說(shuō)智能手表與傳統(tǒng)手表相比，有很多優(yōu)點(diǎn)，論點(diǎn)說(shuō)制造傳統(tǒng)手表的工廠會(huì)倒閉，話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：智能手表價(jià)格昂貴，一些消費(fèi)者不會(huì)購(gòu)買(mǎi)，但是究竟是多少消費(fèi)者不會(huì)購(gòu)買(mǎi)，范圍不清晰，而且不會(huì)購(gòu)買(mǎi)智能手表的消費(fèi)者是否會(huì)購(gòu)買(mǎi)傳統(tǒng)手表，也不明確，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：戴習(xí)慣傳統(tǒng)手表的人不愿意改戴智能手表，雖然有人不愿換下傳統(tǒng)手表，但是這部分人數(shù)量多少不明確，如果只有少部分人堅(jiān)持佩戴傳統(tǒng)手表，購(gòu)買(mǎi)量較少的情況下，傳統(tǒng)手表工廠依然可能倒閉，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：大多數(shù)傳統(tǒng)手表制造廠不僅制造傳統(tǒng)手表也制造智能手表，那么無(wú)論智能手表和傳統(tǒng)手表在未來(lái)誰(shuí)賣(mài)得更好，傳統(tǒng)手表的制造廠都不會(huì)倒閉，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：智能手表令許多人感到麻煩，只說(shuō)了智能手表的缺點(diǎn)，但是和傳統(tǒng)手表相比誰(shuí)更受歡迎，不明確，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。35.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門(mén)環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕參考答案：A解題思路：本題可用排除法和可能性推測(cè)法解題。從字面看，C項(xiàng)有動(dòng)物，D項(xiàng)有植物，直接體現(xiàn)了生命現(xiàn)象，首先排除C、D兩項(xiàng)；再看A、B兩項(xiàng)，即使考生不能確定何為“赤潮”，但起碼知道銅是一種金屬，“銅綠”就是銅銹，沒(méi)有生命現(xiàn)象，A項(xiàng)正確的可能性更大。A項(xiàng)正確?！般~綠”主要成分為堿式碳酸銅，是銅器表面經(jīng)二氧化碳、水和氧氣作用后生成的綠色銹衣，又稱(chēng)銅銹。這屬于化學(xué)反應(yīng)，沒(méi)有生命現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！俺喑薄笔窃谔囟ǖ沫h(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤?！盎汲傻北硎竞捎冀Y(jié)繭，最后破繭而生的過(guò)程，有生命現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！扒嗵Α笔撬μ\植物，色翠綠，生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處，屬于生命現(xiàn)象。故本題選A。36.下列立體圖形，其視圖（正視圖、俯視圖、側(cè)視圖）不可能是所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。選擇在任意角度都不能看到的選項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)分別為該立體圖形的主視圖、右視圖和俯視圖，D項(xiàng)在任何角度都無(wú)法觀察得到。因此，選擇D選項(xiàng)。37.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是:A.物體從高空中下落其速度變得越來(lái)越快是因其具有慣性B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過(guò)程中其機(jī)械能逐漸減小C.當(dāng)物體受到力的作用后其運(yùn)動(dòng)速度必然發(fā)生改變D.足球在空中飛行時(shí)受到的空氣阻力保持不變參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)。第二步，機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和，勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。當(dāng)跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí)，因?yàn)樗俣炔蛔?，所以?dòng)能不變。因?yàn)橹亓ψ龉?dǎo)致重力勢(shì)能減小，所以機(jī)械能逐漸減小。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題主要考查物理常識(shí)中的力學(xué)知識(shí)，考生需要逐項(xiàng)分析才能找出符合題意的一項(xiàng)。慣性的定義是“使物體保持當(dāng)前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)”，而物體下落時(shí)速度越來(lái)越快，A項(xiàng)顯然錯(cuò)誤，不選。B項(xiàng)所述為“跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過(guò)程中其機(jī)械能逐漸減小”，根據(jù)高中物理知識(shí)“機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能”可見(jiàn)既然是勻速運(yùn)動(dòng)，則動(dòng)能是恒定不變的，而跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落，則重力勢(shì)能減少，所以機(jī)械能顯然也是減少的，可知B項(xiàng)正確。解答此類(lèi)題目需要考生熟記初高中物理的重要知識(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。物體從高空中下落的過(guò)程中，其速度變得越來(lái)越快是因其具有重力加速度。B項(xiàng)說(shuō)法正確。跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí)，其動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，而機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能，所以機(jī)械能減小。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。當(dāng)物體受到的力相互平衡時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，即速度不會(huì)改變。如一個(gè)物體靜止在水平桌面上，如果對(duì)其施加一個(gè)自上而下的力，那么這個(gè)力就會(huì)和桌面對(duì)其的支持力相互平衡，使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。足球在空中飛行時(shí)所受到的空氣阻力始終與其運(yùn)動(dòng)方向相反。由于其運(yùn)動(dòng)軌跡成一條拋物線，運(yùn)動(dòng)方向時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化，故其受到的空氣阻力的方向也在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生變化。故本題選B。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，物體受到地球引力從高空下落，在加速度的作用下，做加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)方向與加速度方向一致時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度會(huì)變得越來(lái)越快。物體從空中下落速度越來(lái)越快不是因?yàn)閼T性。B項(xiàng)正確，機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和。物體的質(zhì)量與速度決定動(dòng)能，跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動(dòng)能不變；物體的質(zhì)量和高度決定重力勢(shì)能，跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度下降，故重力勢(shì)能逐漸減小。動(dòng)能不變，重力勢(shì)能逐漸減小，因此機(jī)械能逐漸減小。C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí)，將保持靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。因此當(dāng)物體受到力的作用后，其運(yùn)動(dòng)速度不一定發(fā)生改變。D項(xiàng)錯(cuò)誤，足球在空中飛行時(shí)，受到的空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度成正比，速度越快，空氣阻力越大。足球在空中飛行的速度受到重力的影響，不斷變化，因此空氣阻力也不斷改變。故正確答案為B。38.為了保障“田間地頭”的民主，在選舉村民委員會(huì)時(shí)應(yīng)實(shí)行（

）、（

）的方法，選舉結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。

A.無(wú)記名投票內(nèi)部計(jì)票

B.實(shí)名投票公開(kāi)計(jì)票

C.無(wú)記名投票公開(kāi)計(jì)票

D.實(shí)名投票內(nèi)部計(jì)票參考答案：C

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第十五條第三款規(guī)定：“選舉實(shí)行無(wú)記名投票、公開(kāi)計(jì)票的方法，選舉結(jié)果應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)公布。選舉時(shí)，應(yīng)當(dāng)設(shè)立秘密寫(xiě)票處?！?/p>

故正確答案為C。39.人類(lèi)很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策，但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：（

）。A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的參考答案：B解題思路：文段先介紹城墻的防御效果，接著接著闡述蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)時(shí)對(duì)攻城束手無(wú)策，由于善于學(xué)習(xí)掌握的攻城戰(zhàn)術(shù)，接著講述城池被摧毀，隨后蒙古人開(kāi)始使用更具破壞性的火器，指代詞“從此以后”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)城墻的作用逐漸從人類(lèi)的歷史中消失了?？梢?jiàn)，文段始終圍繞“城墻”這一主體展開(kāi)論述。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。B項(xiàng)“歷史事件”非重點(diǎn)，文段是從統(tǒng)治者的角度分析政治因素的影響，且沒(méi)有提到“地名變遷”這一主題詞，排除；C、D兩項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)“古代帝王”、“統(tǒng)治者”的影響，沒(méi)有提到“地名變遷”這一主題詞，偏離中心，均排除。故正確答案為B。40.近年來(lái)，隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視，傳承呼聲越來(lái)越響亮。從易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”說(shuō)明，使“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)、傳下去”，非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新，哪怕是一堂課、一件文物，只有不斷創(chuàng)新面向現(xiàn)代人的表達(dá)交流方式，拉近古人與今人的距離，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空對(duì)話交流，才能在人們心靈的共振中打通和延續(xù)文化血脈，傳承優(yōu)秀文化基因。這段文字的主旨是：A.易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”的成功之處B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承在于創(chuàng)新交流方式C.課堂、文物可以打通和延續(xù)傳統(tǒng)文化的血脈D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭引出話題，傳統(tǒng)文化需要傳承，第二句話以易中天和戴建業(yè)為例引出傳統(tǒng)文化傳承“非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新”。最后一句詳細(xì)論述創(chuàng)新對(duì)于傳統(tǒng)文化傳承的必要性。文段論述重點(diǎn)為“傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)候需要?jiǎng)?chuàng)新”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)可以做到對(duì)文段主旨句的全面概括。因此，選擇選B項(xiàng)。A項(xiàng)：為舉例論證內(nèi)容，不是重點(diǎn)。C項(xiàng)：沒(méi)提到創(chuàng)新。D項(xiàng)：“創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨”，根據(jù)文段，傳承是目的，創(chuàng)新是對(duì)策，D項(xiàng)與原文論述不一致。41.2017年，A省貨物出廠比上年增長(zhǎng)3.0%，其中7大類(lèi)傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口增長(zhǎng)1.6%，高新技術(shù)產(chǎn)品出口增長(zhǎng)6.5%；服務(wù)貿(mào)易出口比上年增長(zhǎng)17.0%，其中文化服務(wù)出口增長(zhǎng)高達(dá)140%。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明A省：A.對(duì)外投資結(jié)構(gòu)正在優(yōu)化B.出口貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)正在形成C.利用外資的綜合優(yōu)勢(shì)正在提升D.企業(yè)“走出去”的能力正在提高參考答案：B解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，A省貨物出口高新技術(shù)產(chǎn)品出口增長(zhǎng)6.5%；服務(wù)貿(mào)易出口比上年增長(zhǎng)17.0%，其中文化服務(wù)出口增長(zhǎng)高達(dá)140%。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明A省出口貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)正在形成。因此，選擇B選項(xiàng)。ACD項(xiàng)：材料中都沒(méi)有具體體現(xiàn)和直接聯(lián)系，與題意不符。ACD項(xiàng)排除。42.在一次聚會(huì)上，甲喜歡吃川菜，乙喜歡吃的都是川菜，丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜，但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知，下列一定為真的是A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.乙喜歡吃麻婆豆腐C.乙不喜歡吃鍋包肉D.丙不喜歡吃鍋包肉參考答案：C解題思路：第一步：分析題干。①甲喜歡吃川菜：即不確定他具體喜歡吃哪一道川菜；②乙喜歡吃的都是川菜：即不確定他具體喜歡吃哪一道川菜，且其他菜種他一定不喜歡吃；③丙喜歡吃所有川菜：即每一道川菜他都喜歡吃，其他菜種他也有可能喜歡吃。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：麻婆豆腐是川菜，甲喜歡吃川菜，但是否一定喜歡吃麻婆豆腐這道川菜并不確定，排除；B項(xiàng)：麻婆豆腐是川菜，乙喜歡吃的都是川菜，但是否一定喜歡吃麻婆豆腐這道川菜并不確定，排除；C項(xiàng)：鍋包肉不是川菜，乙喜歡吃的都是川菜，其他菜種他一定不喜歡吃，即乙一定不喜歡吃鍋包肉，當(dāng)選；D項(xiàng)：鍋包肉不是川菜，丙喜歡吃所有川菜，但其他菜種他也有可能喜歡吃，所以無(wú)法確定丙一定不喜歡鍋包肉，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“都是”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲喜歡吃有的川菜②乙喜歡吃的→川菜③丙喜歡吃所有川菜第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲只是喜歡川菜，但是沒(méi)有限定全部川菜，確定不了是否喜歡麻婆豆腐，無(wú)法推出；B項(xiàng)：題干只是提到丙喜歡所有川菜，但鍋包肉不是川菜，故無(wú)法確定是否喜歡，無(wú)法推出；C項(xiàng)：鍋包肉不是川菜，是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得乙不喜歡，可以推出；D項(xiàng)：將“所有乙喜歡的都是川菜”，換位之后得“有的川菜是乙喜歡的”，故確定不了麻婆豆腐是乙喜歡的，無(wú)法推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干條件推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，甲喜歡吃川菜，但是無(wú)法推出甲喜歡吃所有的川菜，所以甲不一定喜歡吃麻婆豆腐。B項(xiàng)，丙喜歡吃所有的川菜，但是無(wú)法推出丙不喜歡吃其他品種的菜，所以無(wú)法推出丙不喜歡吃鍋包肉。C項(xiàng)，乙喜歡吃的都是川菜，可以推出乙不喜歡吃其他品種的菜，鍋包肉不是川菜，所以乙不喜歡吃鍋包肉，該項(xiàng)正確。D項(xiàng)，乙喜歡吃的都是川菜，但是無(wú)法推出乙喜歡吃所有的川菜，所以乙不一定喜歡吃麻婆豆腐。故本題選C。43.根據(jù)原文，關(guān)于吉尼斯世界紀(jì)錄的說(shuō)法，不正確的是（

）。A.有的吉尼斯世界紀(jì)錄是很無(wú)聊的B.世界上并不存在“最長(zhǎng)”域名C.吉尼斯世界紀(jì)錄也無(wú)法忍受過(guò)分的無(wú)聊D.能否入選吉尼斯世界紀(jì)錄，關(guān)鍵在于趣味性參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)第一段“吉尼斯就是無(wú)聊大觀園”可知，有些吉尼斯世界紀(jì)錄是很無(wú)聊的，選項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)第一段吉尼斯在拒絕最長(zhǎng)域名的申請(qǐng)時(shí)，給的理由是“曾經(jīng)不斷有神經(jīng)病宣稱(chēng)自己發(fā)現(xiàn)了世界上最大的數(shù)字”可知，世界上最大的數(shù)字是不存在的，故類(lèi)比“最長(zhǎng)域名”，也應(yīng)該是不存在的，選項(xiàng)表述正確，排除。C項(xiàng)，根據(jù)第一段“但太無(wú)聊的紀(jì)錄連吉尼斯也會(huì)望而生畏”及“我們可以無(wú)聊，但不能過(guò)分”可知，太無(wú)聊的紀(jì)錄會(huì)被吉尼斯拒絕，吉尼斯世界紀(jì)錄也無(wú)法忍受過(guò)分的無(wú)聊，選項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，“關(guān)鍵在于趣味性”無(wú)中生有，文段中并未提及，根據(jù)第一段“吉尼斯世界紀(jì)錄和趣味有關(guān)，也和無(wú)聊有關(guān)”可知，

“有趣”僅是“有關(guān)”而已，并非“關(guān)鍵”，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D?！境鎏帯啃轮芸稄臒o(wú)聊經(jīng)濟(jì)到無(wú)聊的哲學(xué)》44.觀∶看

A.火∶暖

B.水∶船

C.近∶遠(yuǎn)

D.叫∶喊參考答案：D

解題思路：觀和看是近義詞，且都是動(dòng)詞；叫和喊是近義詞，也都是動(dòng)詞。故答案選D。45.某醫(yī)院藥品倉(cāng)庫(kù)有14600克濃度為98%的酒精。問(wèn)加入多少克蒸餾水之后，可以稀釋成濃度正好為73%的消毒酒精？A.4600B.5000C.9600D.19600參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液，用方程法解題。第二步，設(shè)加入蒸餾水x克，由稀釋成73%，根據(jù)溶質(zhì)不變可列方程：14600×98%＝（14600＋x）×73%，解得x＝5000。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液，用十字交叉法解題。第二步，設(shè)加入蒸餾水克x克。運(yùn)用十字交叉法：即，解得x=5000。因此，選擇B選項(xiàng)。46.房子：門(mén)（

）A.自行車(chē)：鏈條B.手機(jī)：電腦C.橡皮擦：文具盒D.書(shū)包：書(shū)參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。門(mén)是房子的組成部分，二者為組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鏈條是自行車(chē)的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：手機(jī)和電腦二者均為數(shù)碼產(chǎn)品，屬并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：橡皮擦放在文具盒里，二者為物品與放置位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：書(shū)放在書(shū)包里，二者為物品與放置位置的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。47.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求？

A.早晚高峰期出租車(chē)供不應(yīng)求

B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者

C.某電商店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增

D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫(huà)作巡展，游客蜂擁而至

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求；

②在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出租車(chē)服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng)，屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，符合定義；

B項(xiàng)：牙刷的分類(lèi)，未體現(xiàn)需求波動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)：變動(dòng)的是點(diǎn)擊量，但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng)，點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義；

D項(xiàng)：蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫(huà)作一直保有很大需求，而并沒(méi)有體現(xiàn)需求上下波動(dòng)，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息：在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。

A項(xiàng)，早晚高峰用車(chē)量明顯增多，即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大，符合定義。

B項(xiàng)，牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者，并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

C項(xiàng)，點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng)，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

D項(xiàng)，游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫(huà)作巡展，并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”，“不同季節(jié)，或一周不同日子，甚至一天不同時(shí)間”，“上下波動(dòng)很大”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：早晚高峰期出租車(chē)供不應(yīng)求，即出租車(chē)服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類(lèi)，并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何，也不存在需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“店慶打折，活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說(shuō)明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“博物館引進(jìn)梵高畫(huà)作后游客蜂擁而至”說(shuō)明人們對(duì)欣賞梵高畫(huà)作的需求很大，并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。48.對(duì)哥斯達(dá)黎加4000余人的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內(nèi)停留的遺傳特點(diǎn)，被認(rèn)為是“咖啡因，代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導(dǎo)致心臟病的發(fā)作。另一半人則有相反的遺傳特點(diǎn)，這種特點(diǎn)使他們的身體能迅速對(duì)“咖啡因”進(jìn)行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)。一位參與研究的人說(shuō)，此項(xiàng)發(fā)現(xiàn)能解釋為什么早先那些檢驗(yàn)“咖啡因”對(duì)心血管系統(tǒng)影響的研究會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。由這段文字可得出結(jié)論：A.一半人是“‘咖啡因’，代謝緩慢者”，另一半人與之相反B.“咖啡因”導(dǎo)致或降低心臟病發(fā)作的危險(xiǎn)，取決于兩種相反的遺傳特點(diǎn)C.“咖啡因”會(huì)導(dǎo)致心臟病的發(fā)作D.“咖啡因”會(huì)降低心臟病的發(fā)作參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“研究發(fā)現(xiàn)”引出由于具有相反的遺傳特點(diǎn)使得“咖啡因”對(duì)不同人群有截然相反的作用。之后有援引“一位參與研究的人”的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。核心話題為“相反的遺傳特點(diǎn)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均缺少主體詞“相反的遺傳特點(diǎn)”。49.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能參考答案：C解題思路：A項(xiàng)：玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少，二者是否相同，題干中并沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。B項(xiàng)：兩組志愿者體能是否相近，題干中也沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。C項(xiàng)：由“自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異”可知，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組實(shí)際消耗和第二組是相同的，由此可知，腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)上的偏差，可以推出，當(dāng)選。D項(xiàng)：題干中未提到激發(fā)潛能，無(wú)法推知，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。A項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，無(wú)法推出。B項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及兩組志愿者的體能素質(zhì)的比較，無(wú)法推出。C項(xiàng)，題干實(shí)驗(yàn)表明玩益智游戲的人比觀看跑車(chē)紀(jì)錄片的人更容易因覺(jué)得勞累放棄體力活動(dòng)，但二者之間的身體狀況沒(méi)有差別，即體力本身沒(méi)有差別。說(shuō)明腦力活動(dòng)影響體力只是一種錯(cuò)覺(jué)，即感覺(jué)偏差，可以推出。D項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，無(wú)法推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中兩組進(jìn)行的活動(dòng)不一致，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。說(shuō)明腦力活動(dòng)并不影響體力，只是人們的認(rèn)知偏差，可以推出；B項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較，排除；C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，排除；D項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。50.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，對(duì)稱(chēng)特征明顯，考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，題干中所有圖形都是中心對(duì)稱(chēng)圖形，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。51.將104顆糖分給14個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友至少分得一顆糖，不管怎樣分至少有（

）個(gè)小朋友的糖數(shù)量一樣。A.2B.3C.4D.5參考答案：A解題思路：由于要求每個(gè)小朋友至少分得一顆糖，如果每個(gè)小朋友得到糖數(shù)量都不一樣，那么14位小朋友至少分別得到的糖數(shù)為：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14，求和得：顆。而實(shí)際只有104顆糖，所以必須有一個(gè)小朋友少得一顆糖，從而和原來(lái)比自己少一顆糖的小朋友有同樣數(shù)量。故不管怎樣分至少有2個(gè)小朋友的糖數(shù)量一樣。故正確答案為A。52.下列各項(xiàng)中，屬于行政處罰的是：A.罰金B(yǎng).拘役C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.管制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政處罰法知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類(lèi)：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三十四條，附加刑的種類(lèi)如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。A項(xiàng)不符合題意，排除。BD項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類(lèi)如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。BD項(xiàng)不符合題意，排除。53.完整的交響樂(lè)團(tuán)通常由（

）三大聲部組成。A.管樂(lè)、弦樂(lè)、鋼琴B.弦樂(lè)、鋼琴、打擊樂(lè)C.管樂(lè)、鋼琴、打擊樂(lè)D.弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。一般的交響樂(lè)團(tuán)（管弦樂(lè)團(tuán)）按建制可分為雙管樂(lè)團(tuán)和三管樂(lè)團(tuán)，通常由弦樂(lè)，管樂(lè)，打擊樂(lè)三大聲部組成。故正確答案為D。54.甲、乙、丙、丁四人參加了法律知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答活動(dòng)，四人的平均分為82分，甲、乙、丙三人的平均分為80分，丙、丁二人的平均分為85分，那么丙的得分為：A.82分B.85分C.90分D.92分參考答案：A解題思路：根據(jù)題意可知，四人參加競(jìng)賽總得分分，甲、乙、丙三人競(jìng)賽總得分分，則丁競(jìng)賽得分分。丙、丁二人平均分為85分，丙競(jìng)賽得分分。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題。第二步，甲＋乙＋丙＋丁的總分為82×4＝328（分），甲＋乙＋丙的總分為80×3＝240（分），那么丁的得分為328－240＝88（分），丙＋丁的總分為85×2＝170（分），那么丙的得分為170－88＝82（分）。因此，選擇A選項(xiàng)。55.股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種（

）。A.生產(chǎn)組織形式B.市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式C.資本組織形式D.經(jīng)濟(jì)管理制度參考答案：C解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。股份制也叫“股份經(jīng)濟(jì)”，它是指以入股方式把分散的、屬于不同人所有的生產(chǎn)要素集中起來(lái)統(tǒng)一使用，合理經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧，按股分紅的一種經(jīng)濟(jì)組織形式，也是企業(yè)財(cái)產(chǎn)所有制的一種形式。股份制作為現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，不僅有利于所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，還有利于提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率。故正確答案為C。56.在草原、森林、濕地、海洋和沙漠中，被列為“地球三大生態(tài)系統(tǒng)”的是：A.森林、海洋、濕地B.森林、沙漠、海洋C.森林、濕地、沙漠D.森林、草原、海洋參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，生態(tài)系統(tǒng)，指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在這個(gè)統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。森林、海洋、濕地被稱(chēng)為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)，其中濕地是“地球之腎”、森林是“地球之肺”，海洋被稱(chēng)為“地球之心”。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。森林生態(tài)系統(tǒng)：是森林生物與環(huán)境之間、森林生物之間相互作用，并產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)循環(huán)的統(tǒng)一體系?？煞譃樘烊涣稚鷳B(tài)系統(tǒng)和人工林生態(tài)系統(tǒng)。與陸地生態(tài)系統(tǒng)相比有以下特征：生物種類(lèi)豐富，層次結(jié)構(gòu)較多，食物鏈較復(fù)雜，光合生產(chǎn)率較高，所以生物生產(chǎn)能力也較高。在陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等方面的功能。濕地生態(tài)系統(tǒng)：屬于水域生態(tài)系統(tǒng)。其生物群落由水生和陸生種類(lèi)組成，物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和物種遷移與演變活躍，具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力。海洋生態(tài)系統(tǒng)：是海洋中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)，由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成，每一部分又包括眾多的要素。這些要素主要有6類(lèi)：①自養(yǎng)生物，為生產(chǎn)者，主要是具有綠色素的能進(jìn)行光合作用的植物，包括浮游藻類(lèi)、底棲藻類(lèi)和海洋種子植物；還有能進(jìn)行光合作用的細(xì)菌。②異養(yǎng)生物，為消費(fèi)者，包括各類(lèi)海洋動(dòng)物。③分解者，包括海洋細(xì)菌和海洋真菌。④有機(jī)碎屑物質(zhì)，包括生物死亡后分解成的有機(jī)碎屑和陸地輸入的有機(jī)碎屑等，以及大量溶解有機(jī)物和其聚集物。⑤參加物質(zhì)循環(huán)的無(wú)機(jī)物質(zhì)，如碳、氮、硫、磷、二氧化碳、水等。⑥水文物理狀況，如溫度、海流等。57.在《天朝向左，世界向右：近代中西交鋒的十字路口》這本書(shū)中，作者在具體的歷史時(shí)空情景里，將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象，無(wú)論寫(xiě)到慈禧還是維多利亞女王，都不見(jiàn)我們慣性思維中窮奢極欲的暴戾和“歐洲的祖母”式的慈祥。從中你會(huì)看到一個(gè)多才多藝的慈禧，也會(huì)看到一個(gè)貪婪戀權(quán)的維多利亞女王；而同為博學(xué)多才的一代明君，當(dāng)康熙大帝在“紅墻深鎖的宮廷完全出于個(gè)人興趣沉醉西學(xué)的神奇”時(shí)，彼得大帝已遠(yuǎn)走天涯尋師問(wèn)道，“他揮動(dòng)野蠻的鞭子加速把俄羅斯趕向文明”。這段文字強(qiáng)調(diào)該書(shū)具有下列哪一特色（）A.描寫(xiě)深入細(xì)致B.善于做對(duì)比分析C.多維全面地分析歷史人物D.從小細(xì)節(jié)處看大關(guān)節(jié)參考答案：C解題思路：文段首先指出該書(shū)的特點(diǎn)，即作者將近代中外名人還原為多維復(fù)雜的人物形象。接下來(lái)，舉慈禧、維多利亞女王、康熙和彼得大帝的例子詳細(xì)解釋說(shuō)明該書(shū)處理人物形象的特點(diǎn)。故文段為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)該書(shū)的特點(diǎn)為“將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“深入細(xì)致”表述不準(zhǔn)確，文段重在強(qiáng)調(diào)該書(shū)刻畫(huà)人物形象“多維復(fù)雜”，排除；B項(xiàng)，“對(duì)比分析”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“小細(xì)節(jié)”無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髧?guó)興亡誰(shuí)人定》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于把握“作者在具體的歷史時(shí)空情境里，將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象”這一觀點(diǎn)句，然后對(duì)比選項(xiàng)判斷。文段首先指出該書(shū)中