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團(tuán)支部青少年思想教育工作匯報(bào)三篇團(tuán)支部青少年思想教育工作匯報(bào)【篇一】×年,我鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作在區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組和團(tuán)區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,在各成員單位支持配合下,大力加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,落實(shí)青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃,進(jìn)一步優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益,做了大量工作,取得了一定成效。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),為預(yù)防青少年違法犯罪工作的順利開(kāi)展提供保障鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終站在事關(guān)黨的事業(yè)代代相傳、后繼有人的高度,加強(qiáng)協(xié)調(diào),健全組織,強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,將預(yù)防工作列入黨政工作的議事日程。鄉(xiāng)人大主席張相金同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),親自抓此項(xiàng)工作,并將預(yù)防工作與綜治工作同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步檢查、同步考核。在預(yù)防辦的綜合協(xié)調(diào)和各成員單位的共同努力下,全鄉(xiāng)青少年違法犯罪預(yù)防工作得到深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展。二、狠抓教育,提高素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力1、我們針對(duì)青少年易塑性、易變性、敏感性、偏激性、情感性、崇拜性的特點(diǎn),加強(qiáng)道德教育和法制教育,從源頭上遏制、減少青少年違法犯罪。1、扎實(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。共青團(tuán)、婦聯(lián)、文化和教育行政部門(mén)貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以中小學(xué)生為重點(diǎn),狠抓了青少年的思想道德建設(shè)工作。以五四運(yùn)動(dòng)xx周年、建國(guó)xx周年等紀(jì)念日為契機(jī),廣泛開(kāi)展形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教、育活動(dòng),青少年的理想信念更加堅(jiān)定。以十八歲成人儀式、少年軍校、少年夏令營(yíng)等實(shí)踐活動(dòng)為載體,青少年的主人翁責(zé)任感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。深入推進(jìn)青少年新世紀(jì)讀書(shū)計(jì)劃,滿足青少年學(xué)習(xí)成才的強(qiáng)烈愿望,幫助青少年全面提高素質(zhì)。2、切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育。我們始終把加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育作為預(yù)防青少年違法犯罪的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一方面,加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)的配備工作,目前全鄉(xiāng)各中小學(xué)校配備率已達(dá)到100%;健全了各項(xiàng)管理制度,今年以來(lái),大橋中學(xué)及中心小學(xué)共上法制教育大課4場(chǎng),直接受教育師生達(dá)4000余人次。另一方面,通過(guò)各種法制教育實(shí)踐活動(dòng),提高法制教育的效果。三、注重維權(quán),強(qiáng)化服務(wù),全力構(gòu)筑預(yù)防青少年違法犯罪的重要防線全面落實(shí)社區(qū)預(yù)防計(jì)劃。是將預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施融入青年文明社區(qū)建設(shè)。今年以來(lái),鄉(xiāng)團(tuán)委在全鄉(xiāng)開(kāi)展了青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),將青少年違法犯罪預(yù)防計(jì)劃作為青年文明社區(qū)創(chuàng)建的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)將預(yù)防計(jì)劃與青年志愿者行動(dòng)、紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地建設(shè)、青年文化活動(dòng)、社區(qū)安全服務(wù)等內(nèi)容結(jié)合起來(lái),真正讓預(yù)防計(jì)劃取得理想的效果。二是準(zhǔn)確摸清社區(qū)閑散青少年底數(shù)。7月底到8月初,鄉(xiāng)團(tuán)委專門(mén)對(duì)全鄉(xiāng)范圍進(jìn)行了調(diào)查,重點(diǎn)對(duì)社區(qū)閑散青少年分布、特點(diǎn)和需求作了詳細(xì)的了解。四、多方聯(lián)動(dòng),三管齊下,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取各成員單位的鼎力相助,著力優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)這些扎實(shí)有力的措施,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,將素質(zhì)教育的目標(biāo)落實(shí)到家庭教育之中,給孩子們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的空間?;仡櫩偨Y(jié)今年的工作,雖然做出了一些成績(jī),但仍存在許多問(wèn)題和不足,如:有些工作帶有明顯的階段性和突擊性,未能從根本上進(jìn)行治理;對(duì)閑散青少年的教育缺位,有些部門(mén)工作不平衡,沒(méi)有形成完善的基層監(jiān)控幫教機(jī)制;社會(huì)上可供青少年活動(dòng)的文化設(shè)施和免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所太少等等。下一步,我們將進(jìn)一步履行職責(zé),把我鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作抓好、抓實(shí),抓出成效。團(tuán)支部青少年思想教育工作匯報(bào)【篇二】一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確立運(yùn)行機(jī)制,形成工作網(wǎng)絡(luò)。我校組建了沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,德育主任親自掛帥,擔(dān)任組長(zhǎng),小組成員由各班班主任及家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度,研究解決青少年思想教育工作,聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問(wèn)題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)重要會(huì)議,共同商量、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn),研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,從而形成了工作網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的。合效應(yīng),這對(duì)我校青少年的健康順利成長(zhǎng)意義重大而深遠(yuǎn),在師生和家長(zhǎng)中引起了極大的共鳴和反響,得到了師生和家長(zhǎng)的普遍肯定和贊揚(yáng)。二、改革教育機(jī)制,為青少年的健康成長(zhǎng)提供了強(qiáng)有力的制度保證。當(dāng)前青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題,某種程度上說(shuō)也是制度的問(wèn)題,多干少干一個(gè)樣,又特別是青少年的思想道德建設(shè),難以用時(shí)間和數(shù)量來(lái)衡量,而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革,從制度上去保障,去調(diào)動(dòng)教師的積極性,那么青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)必將是一句空話。我校為此召開(kāi)了教育工作會(huì)議,拉開(kāi)了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,改革人事制度,拉開(kāi)差距,激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。教育體制的大膽改革,使我校青少年思想道德建設(shè),青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)煥發(fā)出新的活力。教育體制的改革,使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源,得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展,從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長(zhǎng)。三、多渠道、多角度充分利用各種資源,合各方面力量,努力營(yíng)造良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,為青少年創(chuàng)建良好的健康成長(zhǎng)平臺(tái)。青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn),涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹(shù)立起全局觀念和。體意識(shí),積極開(kāi)辟多種途徑,努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源,大膽探索推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)建設(shè)的社會(huì)化之路,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。1、建立家長(zhǎng)學(xué)校家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位,也是人的第一個(gè)自然教育的場(chǎng)所。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家庭教育對(duì)孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長(zhǎng)學(xué)校,廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳,普及知識(shí),推廣經(jīng)驗(yàn)。以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高家庭教育子女的能力。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞,與青少年最貼近,相處時(shí)間最長(zhǎng),青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)他們,他們是主力軍。因此加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),建立一支過(guò)得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要,我校在這方面做了大量的工作,每年要聘請(qǐng)各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任。班主任的成績(jī)納入長(zhǎng)效管理機(jī)制,每學(xué)期進(jìn)行評(píng)估、考核,并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,認(rèn)真做好青少年思想教育工作。3、建設(shè)校園文化我校不僅重視優(yōu)美。潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),更重深層次校園文化建設(shè),致力營(yíng)造一種獨(dú)特的、和諧的、健康向上的人文氛圍,構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性,是學(xué)校德育工作、青少年健康成長(zhǎng)教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題,學(xué)校通過(guò)創(chuàng)建環(huán)境文化,培育精神文化,優(yōu)化行為文化,完善制度文化,使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃,使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。4、開(kāi)展特色教育(1)開(kāi)展新生軍訓(xùn),積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用。開(kāi)展新生軍訓(xùn)活動(dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種特殊形式,對(duì)于學(xué)生的耐挫力、意志力、吃苦精神團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、。體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等非智力因素的培養(yǎng)非常有利,這也是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊(duì)特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義政治思想教育,為學(xué)校提供愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)辟國(guó)防教育課堂,搞好學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作等。(2)開(kāi)展具有沈陽(yáng)礦務(wù)局中學(xué)特色的家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)。傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)通常由班主任主持家長(zhǎng)會(huì),我校改變了家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),學(xué)生放假的傳統(tǒng)做法,讓家長(zhǎng)和學(xué)生唱主角,搭建起孩子與父母、與老師,面對(duì)面平等交流的平臺(tái)。改變以往家長(zhǎng)會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì)、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí),讓其形式變得越來(lái)越多樣化:有交流式:師生、家長(zhǎng)就教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行探索,或做個(gè)案分析,或開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);有展示式:利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長(zhǎng);我們也曾多次舉辦家長(zhǎng)訪談錄節(jié)目,請(qǐng)一些教子有方的家長(zhǎng)通過(guò)接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。讓家訪富有時(shí)代特征,更具人情味。通過(guò)電話,視頻,博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪;通過(guò)聚餐,交游等與家人朋友相處的'方式,在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況,與家長(zhǎng)交流教育方法與心得,讓家長(zhǎng)感到老師確實(shí)是為了孩子成長(zhǎng)在努力,甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,從而越來(lái)越支持學(xué)校的工作。(3)開(kāi)展讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),讓學(xué)生感知社會(huì)特色教育。我校注重挖掘家庭教育資源,發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,開(kāi)展讓家長(zhǎng)走上講臺(tái),讓學(xué)生感知社會(huì)特色教育。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I(xiàn)。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校為學(xué)生上課,既讓學(xué)生了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,又讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了學(xué)校教育,拉近了家長(zhǎng)與學(xué)生之間的關(guān)系,對(duì)提高青少年教育起到了促進(jìn)作用。(4)開(kāi)展關(guān)注心靈,我們攜手成長(zhǎng)特色教育。為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,我校在對(duì)青少年教育過(guò)程中開(kāi)展關(guān)注心靈,我們攜手成長(zhǎng)特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長(zhǎng)提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生及家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。一年來(lái),我校青少年的思想道德素質(zhì)有了一定的進(jìn)步,青少年的健康成長(zhǎng)教育取得了一定的成績(jī),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,青少年的健康成長(zhǎng)建設(shè)是一項(xiàng)永恒的課題,我校也將本著求真務(wù)實(shí),勤奮踏實(shí)的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,在未來(lái)的日子里不斷地把這項(xiàng)工作推向新的境界。團(tuán)支部青少年思想教育工作匯報(bào)【篇三】為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)思想道德建設(shè)工作,根據(jù)縣教育局工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我們深入有效地開(kāi)展了加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。首先,我們召開(kāi)了校委會(huì),學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)實(shí)施方案》,并層層召開(kāi)了學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體師生大會(huì),傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神,集中學(xué)習(xí)了國(guó)家、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo),全體教干教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),當(dāng)前社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策,增強(qiáng)學(xué)校德育工作時(shí)效性的對(duì)策,不規(guī)范辦學(xué)行為對(duì)學(xué)校德育工作的影響及對(duì)策,當(dāng)前師德教育存在的問(wèn)題對(duì)德育工作的影響及對(duì)策,建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下如何促進(jìn)青少年學(xué)生正確道德觀念的形成,如何把青少年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,提高工作的時(shí)效性,如何把社會(huì)、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起,形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力,如何充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個(gè)議題進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討。在學(xué)習(xí)和研討中,大家認(rèn)為。要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。要以活動(dòng)為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),為市級(jí)文明單位、市級(jí)文明示范學(xué)校的建設(shè)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。二、深入調(diào)查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個(gè)主題,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái),拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng),達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。1、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。朱田完小在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學(xué)也充分利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳教育。2、積極開(kāi)展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。抓住新生入學(xué)和新學(xué)年開(kāi)始的有利時(shí)機(jī),集中開(kāi)展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和問(wèn)卷調(diào)查。中高年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),并張貼于室內(nèi)學(xué)習(xí)園地。3、廣泛開(kāi)展了誠(chéng)信教育,建立了學(xué)生誠(chéng)信檔案。學(xué)生寫(xiě)了誠(chéng)信保證書(shū)。開(kāi)展了以創(chuàng)建成新校園、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng),評(píng)出了誠(chéng)信標(biāo)兵。4、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計(jì)了國(guó)旗下講話內(nèi)容,突出了國(guó)旗下講話的教育性和實(shí)效性。開(kāi)展了國(guó)旗在我心中征文比賽活動(dòng)。5、開(kāi)展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛(ài)國(guó)主義圖片展。6、結(jié)合愛(ài)國(guó)教育,進(jìn)行了熱愛(ài)家鄉(xiāng)弘揚(yáng)沂蒙精神主題班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想信念。7、開(kāi)展了學(xué)生理想信念教育。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。教育學(xué)生從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。8、加強(qiáng)了國(guó)情教育,利用《半月談》等新聞媒體資料,通過(guò)讀書(shū)會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式,讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽。9、加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作了題為教育學(xué)生知法、學(xué)法、用法、守法。10、開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。印發(fā)了縣整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導(dǎo)小組致全體家長(zhǎng)的一封信。教育學(xué)生文明上網(wǎng),堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息。11、廣泛開(kāi)展了古詩(shī)文背誦活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩(shī)文

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