2023年06月蘇州市吳江區(qū)七都鎮(zhèn)公開招考24名合同制工作人員筆試題庫含答案解析_第1頁
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2023年06月蘇州市吳江區(qū)七都鎮(zhèn)公開招考24名合同制工作人員筆試題庫含答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(共1000題)1.本文節(jié)選自某篇公文,該公文的標(biāo)題最可能是:A.《北京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》B.《中共北京市委關(guān)于新時(shí)代繁榮興盛首都文化的意見》C.《北京市關(guān)于做好旅游景區(qū)疫情防控和安全有序開放工作的通知》D.《北京市推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2019年—2035年)》參考答案:D解題思路:本題考查公文標(biāo)題的添加。分析可知,該公文主要說的是大運(yùn)河(北京段)及沿線文化的長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃,公文標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。完整解析:文章第41條主要論述的是構(gòu)建“一河兩道三區(qū)”的大運(yùn)河文化帶發(fā)展格局。第42條主要論述的是系統(tǒng)開展大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)。第43條主要論述的是全面改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀。第44條主要論述的是打造文化旅游魅力走廊,統(tǒng)籌大運(yùn)河文化帶保護(hù)利用。第45條主要論述的是編織北京、天津、河北協(xié)同發(fā)展文化紐帶。故該公文主要論述的是大運(yùn)河(北京段)及沿線文化的長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃,公文標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。D項(xiàng),“推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃”符合文章的主旨,作為標(biāo)題恰當(dāng)。A項(xiàng)標(biāo)題強(qiáng)調(diào)的文體是條例,其內(nèi)容應(yīng)是章程或法規(guī),且第42條論述的是“聚焦重要物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,而不是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,排除。B項(xiàng),文章論述的是大運(yùn)河沿線的文化發(fā)展,不是首都文化,排除。C項(xiàng)標(biāo)題強(qiáng)調(diào)的文體是通知,應(yīng)是通知對(duì)象執(zhí)行工作,而文章給出的是具體計(jì)劃,且“疫情防控和安全有序開放工作”與文章內(nèi)容無關(guān),排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析篇章。整個(gè)篇章圍繞大運(yùn)河開發(fā)建設(shè)進(jìn)行論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”不符合大運(yùn)河性質(zhì),大運(yùn)河是工業(yè)文化遺產(chǎn)。B項(xiàng)“首都文化”為無中生有。C項(xiàng)“疫情防控和安全有序開放工作”文中未提及。D項(xiàng)“文化中心建設(shè)”可以包含大運(yùn)河建設(shè),也符合篇章意思。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本文共論述了公文中第41-45條的內(nèi)容。第41條主要介紹了建設(shè)大運(yùn)河國(guó)家文化公園(北京段)及沿線景區(qū);第42條主要介紹了對(duì)大運(yùn)河文化遺產(chǎn)保護(hù)的措施;第43條主要介紹了要全面改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境和旅游環(huán)境的措施;第44條主要介紹了如何打造圍繞大運(yùn)河文化的文化旅游系列產(chǎn)品;第45條主要介紹了與天津、河北協(xié)力開發(fā)區(qū)域文化旅游資源的措施。概括起來,即本文主要論述了北京發(fā)展大運(yùn)河及其輻射區(qū)域的旅游、文化資源的舉措,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”是非物質(zhì)形態(tài)的,本文第42條明確論述了“聚焦重要物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,排除;B項(xiàng),“首都文化”強(qiáng)調(diào)的是首都,而本文論述了大運(yùn)河及其輻射地區(qū),包括天津、河北的協(xié)同發(fā)展,排除;C項(xiàng),“疫情防控和安全有序開放工作”本文未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。【文段出處】《北京市推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2019年-2035年)》2.在漢語和英語中,“塔”的發(fā)音是一樣的,這是英語借用了漢語;“幽默”的發(fā)音也是一樣的,這是漢語借用了英語。而在英語和姆巴拉拉語中,“狗”的發(fā)音也是一樣的,但可以肯定,使用這兩種語言的人交往只是近兩個(gè)世紀(jì)的事,而姆巴拉拉語(包括狗的發(fā)音)的歷史,幾乎和英語一樣古老。另外,這兩種語言,屬于完全不同的語系,沒有任何親緣關(guān)系。因此,這說明不同的語言中出現(xiàn)意義和音相同的詞,并不一定是由于語言的相互借用,或是由于語言的親緣關(guān)系所致。上述論證必須假設(shè)的前提是:A.漢語和英語中,意義和發(fā)音相同的詞都是相互借用的結(jié)果B.除了英語和姆巴拉拉語以外,還有多種語言對(duì)“狗”有相同的發(fā)音C.沒有第三種語言從英語或姆巴拉拉語中借用“狗”一詞D.如果兩種不同語系的語言中有的詞發(fā)音相同,則使用這兩種語言的人一定在某個(gè)時(shí)期彼此接觸過參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):不同的語言中出現(xiàn)意義和音相同的詞,并不一定是由于語言的相互借用,或是由于語言的親緣關(guān)系所致。論據(jù):英語和漢語中有現(xiàn)實(shí)意義和發(fā)音相同的詞是兩種語言相互借鑒的結(jié)果;而英語和姆巴拉拉語中也有現(xiàn)實(shí)意義和發(fā)音相同的詞,但使用這兩種語言的人交往只是近兩個(gè)世紀(jì)的事,并且這兩種語言屬于完全不同的語系,沒有任何親緣關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。只是舉例說明不同語言會(huì)出現(xiàn)意義和音相同的詞是相互借鑒的結(jié)果,無法保證除了借用及親緣關(guān)系外還存在其它原因,無法作為前提,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。其它語言對(duì)同一個(gè)詞有相同的發(fā)音,那么其有相同發(fā)音的原因具體是什么,并未明確,無法保證除了借用及親緣關(guān)系外還存在其它原因,無法作為前提,排除。C項(xiàng):補(bǔ)充前提。要使題干中的結(jié)論成立,就必須排除英語和姆巴拉拉語之間在“狗”一詞上存在任何相互借用的可能性,即使通過第三種語言借用也不可以,否則,若存在第三種語言從英語或姆巴拉拉語中借用“狗”一詞,雖然“狗”在英語和姆巴拉拉語中的同音同義不是這兩種語言間的直接借用,但卻可能是通過第三種語言的間接借用,可以作為前提。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。能夠體現(xiàn)相互借用會(huì)導(dǎo)致兩種無親緣關(guān)系的語言出現(xiàn)意義和音相同的情況,但無法保證除了借用及親緣關(guān)系外還存在其它原因,無法作為前提,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。3.俗話說“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴,焉得虎子D.舍不得孩子,套不住狼參考答案:A解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)。如果把所有雞蛋都放在同一個(gè)籃子里,如果籃子翻了,所有的雞蛋都會(huì)碎掉;如果不把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里,籃子翻了,還會(huì)有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上,應(yīng)該做多手準(zhǔn)備,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)正確,天有不測(cè)風(fēng)云比喻災(zāi)禍?zhǔn)菬o法預(yù)料的,即風(fēng)險(xiǎn)是隨時(shí)存在的,我們應(yīng)該懂得隨時(shí)規(guī)避和防范風(fēng)險(xiǎn)。與題意相符合。B項(xiàng)錯(cuò)誤,魚與熊掌不可兼得,意思是:魚和熊掌不能同時(shí)獲得。強(qiáng)調(diào)的是我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候,應(yīng)該如何取舍,在經(jīng)濟(jì)上對(duì)應(yīng)的是機(jī)會(huì)成本。與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不入虎穴,焉得虎子比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn),就不能取得成功,也指需通過實(shí)踐取得真知。與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,舍不得孩子,套不住狼比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)。故正確答案為A。解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。題干強(qiáng)調(diào)“不要”“放在一只籃子里”,意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里,防范風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)“天有不測(cè)風(fēng)云”意即風(fēng)險(xiǎn)無法預(yù)料,言外之意就是要注意防范,與題干相吻合,當(dāng)選。B項(xiàng)與風(fēng)險(xiǎn)無關(guān),不符題意,排除。C、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)需要付出風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)才能做好一個(gè)事情,不符題意?!安灰獙⒛愕碾u蛋全都放在一只籃子里”寓意災(zāi)禍?zhǔn)欠癜l(fā)生是無法預(yù)料的,不要把所有的資本都投入到一件事情上,要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。A項(xiàng)正確。“天有不測(cè)風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生,事先是無法預(yù)料的,要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤?!棒~與熊掌不可兼得”強(qiáng)調(diào)當(dāng)不能兼得的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)取舍。C項(xiàng)錯(cuò)誤?!安蝗牖⒀?,焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn),就不能取得成功。D項(xiàng)錯(cuò)誤?!吧岵坏煤⒆?,套不住狼”比喻要達(dá)到某一目的必須付出相應(yīng)的代價(jià)。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查人文常識(shí)。第二步,“不要將你的雞蛋全都放在一個(gè)籃子里”字面意思是,如果把雞蛋放在一個(gè)籃子里,風(fēng)險(xiǎn)就比較大,萬一失手,籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來自美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓,是指如果將財(cái)富投資到同一個(gè)地方,面對(duì)無法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),一旦失誤就會(huì)損失慘重?!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生,事先是無法預(yù)料的,與題干意思相符。因此,選擇A選項(xiàng)。4.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)參考答案:C解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“價(jià)值鏈的數(shù)據(jù)重生”,其關(guān)鍵信息為:價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):立體化整合旅游目的地的資源要素,沒有體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,且沒有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義;B項(xiàng):開拓新穎的服務(wù)渠道,是創(chuàng)造全新的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu),沒有體現(xiàn)“推動(dòng)價(jià)值鏈”,不符合定義;C項(xiàng):消費(fèi)者查詢貨物即時(shí)情況,體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,符合定義;D項(xiàng):核電設(shè)備的三維模型不屬于價(jià)值鏈,且沒有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及價(jià)值鏈的數(shù)字重生和數(shù)字新生兩個(gè)定義,但只考查價(jià)值鏈的數(shù)字重生,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點(diǎn)為“價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。價(jià)值鏈的數(shù)字重生定義的關(guān)鍵信息:價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng),立體化整合旅游目的地的資源要素,并不涉及以數(shù)字化方式呈現(xiàn)和以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),不符合定義。B項(xiàng),依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),開拓新的服務(wù)渠道,是創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu),而非推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn),不符合定義。C項(xiàng),電商平臺(tái)通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況,電商平臺(tái)在價(jià)值鏈的銷售環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)商品信息,提供銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)供消費(fèi)者查詢,從而推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn),符合定義。D項(xiàng),核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn),并不涉及價(jià)值鏈,且未體現(xiàn)以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。價(jià)值鏈的數(shù)字重生:“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”;價(jià)值鏈的數(shù)字新生:“用戶價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為給用戶帶來全新的服務(wù)體驗(yàn),符合“用戶價(jià)值為中心”,整合旅游目的地的資源要素,符合“融合新價(jià)值鏈要素”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;B項(xiàng):依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,開拓新穎的服務(wù)渠道,是對(duì)價(jià)值鏈的創(chuàng)新,不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;C項(xiàng):電商平臺(tái)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況,符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,當(dāng)選;D項(xiàng):核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn),不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除。故正確答案為C。5.機(jī)關(guān)管理是行政管理的關(guān)鍵部位,是行政管理的基礎(chǔ),它的功能和作用突出表現(xiàn)為哪幾個(gè)方面:A.參與政務(wù)功能B.處理事務(wù)功能C.調(diào)節(jié)人際功能D.提供服務(wù)功能參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,機(jī)關(guān)管理,是指機(jī)關(guān)為完成組織職能而進(jìn)行的內(nèi)部管理活動(dòng)。即利用科學(xué)的方法,按照一定的規(guī)則,運(yùn)用機(jī)關(guān)的組織,人員、設(shè)備,物資和經(jīng)費(fèi),對(duì)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?jì)劃、控制、聯(lián)系和協(xié)調(diào),以保證工作正常順利地開展,實(shí)現(xiàn)其工作目標(biāo)。機(jī)關(guān)管理是行政管理的關(guān)鍵部位,它的功能和作用突出表現(xiàn)在三個(gè)方面:①參與政務(wù)的功能。它是以為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)工作運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù)為宗旨的,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。它要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者制定和實(shí)施決策,收集整理提供各種信息和資料,掌握和研究有關(guān)工作的方針、政策,提供各種決策的方案和建議。②處理事務(wù)功能。管理事務(wù)是機(jī)關(guān)管理的重要內(nèi)容,面對(duì)機(jī)關(guān)大量的日常事務(wù)工作,相關(guān)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮其樞紐和綜合協(xié)調(diào)作用,根據(jù)機(jī)關(guān)的執(zhí)行計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)者的命令或授權(quán),做到承上啟下,及時(shí)溝通情況,督促各部門按時(shí)、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)。同時(shí),注意協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,完善機(jī)關(guān)工作制度和工作秩序,保證行政工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。③提供服務(wù)功能。做好行政工作,離不開后勤保障,因此,后勤保障是機(jī)關(guān)管理基礎(chǔ),辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備、辦公用具等工作條件的提供。服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響行政任務(wù)的完成。A項(xiàng):參與政務(wù)功能。它是以為領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)工作運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù)為宗旨的,符合①。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):處理事務(wù)功能。管理事務(wù)是機(jī)關(guān)管理的重要內(nèi)容,符合②。B項(xiàng)正確。D項(xiàng):服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響行政任務(wù)的完成,提供服務(wù)功能符合③。D項(xiàng)正確。因此,選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng):調(diào)節(jié)人際功能不是單獨(dú)的一個(gè)機(jī)關(guān)管理功能體現(xiàn),調(diào)節(jié)人際關(guān)系在機(jī)關(guān)管理其他功能中都能體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.在其他環(huán)境條件基本相似的情況下,行政管理幅度與管理層次之間的關(guān)系為:A.相一致B.成正比C.成反比D.不相關(guān)參考答案:C解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,在其他環(huán)境條件基本相似的情況下,管理幅度與管理層次成反比例關(guān)系,不是相一致關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤,在其他環(huán)境條件基本相似的情況下,管理幅度與管理層次成反比例關(guān)系,并非正比關(guān)系。擴(kuò)展:管理幅度一定,管理層次與組織規(guī)模成正比;管理層次一定,管理幅度與組織規(guī)模成正比。C項(xiàng)正確。在其他環(huán)境條件基本相似的情況下,管理幅度與管理層次成反比例關(guān)系,即幅度越大,層次就越少;反之,管理幅度越小,則管理層級(jí)就越多,這就是行政管理層次和幅度相互關(guān)系規(guī)律,即組織規(guī)模=管理幅度×管理層次。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在其他環(huán)境條件基本相似的情況下,管理幅度與管理層次成反比例關(guān)系,兩者相關(guān)。故正確答案為C。7.社交焦慮障礙,是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義,下列情形屬于社交焦慮障礙的是:A.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過年B.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺C.隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了D.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá),小蘇決定放棄這次機(jī)會(huì)參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中;②持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不回家過年是擔(dān)心被催婚,沒有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”,不符合定義;B項(xiàng):因當(dāng)眾發(fā)言而感到緊張,沒有體現(xiàn)“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”,不符合定義;C項(xiàng):王剛焦慮和壓力來源于演講比賽,屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”,且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”,符合定義;D項(xiàng):小蘇放棄面試是因?yàn)榕琶亢?、不善于表達(dá),沒有明確體現(xiàn)出“持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇屬于社交焦慮障礙的一項(xiàng)。分析社交焦慮障礙的定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件(可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境)、結(jié)果(存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。社交焦慮障礙的定義要點(diǎn):①可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境;②存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。A項(xiàng),大強(qiáng)因擔(dān)心被父母催婚,決定春節(jié)不回家,沒有體現(xiàn)受到他人審視的社交環(huán)境,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),小楊一想到要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺,并未體現(xiàn)強(qiáng)烈恐懼和回避行為,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),演講比賽,屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了,屬于持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為,符合定義。D項(xiàng),小蘇放棄公務(wù)員招錄面試的資格,是因?yàn)樽约号琶亢笄也簧朴诒磉_(dá),沒有體現(xiàn)是因?yàn)槭艿剿藢徱暤纳缃画h(huán)境,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皞€(gè)體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強(qiáng)烈恐懼”、“回避”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):陳某,符合“個(gè)體”,考慮到排名靠后和不善表達(dá)而放棄機(jī)會(huì),不符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”,也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,不符合定義,排除;B項(xiàng):王剛,符合“個(gè)體”,演講比賽臨近,符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,他的焦慮壓力與日俱增,符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”,最后放棄,符合“回避”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小楊,符合“個(gè)體”,想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,緊張得一連幾天睡不好覺,符合“持久的強(qiáng)烈恐懼”,但不符合“回避”,不符合定義,排除;D項(xiàng):大強(qiáng),符合“個(gè)體”,被父母催婚,不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”,不符合定義,排除。故正確答案為B。8.2018年11月,第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)正式更新,包括國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量單位“千克”在內(nèi)的4項(xiàng)基本單位定義,至此,國(guó)際計(jì)量單位制的7個(gè)基本單位全部實(shí)現(xiàn)由常數(shù)定義。國(guó)際單位制和市制都是我國(guó)的基本計(jì)量制度,下列計(jì)量單位與我國(guó)市制計(jì)量單位的換算正確的一項(xiàng)是(

)。A.1兩=100錢=50克B.1尺=3寸≈33.33厘米C.1公頃=15畝=10000平方米D.1斗=10升=0.1立方米參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步:1公頃=15畝=100公畝=10000平方米。C選項(xiàng)正確,當(dāng)選.因此,選擇C選項(xiàng)。9.下列做法正確的是:A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜參考答案:C解題思路:本題可用常理法解題,考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析。我們一般制作醋泡大蒜、花生等時(shí)會(huì)用玻璃、陶瓷罐子,而不會(huì)用金屬、塑料制品;制做泡菜、腌咸菜會(huì)密封起來讓它發(fā)酵;土豆不能放在潮濕的地方,防止發(fā)芽,當(dāng)然不能放在濕土里。A項(xiàng)錯(cuò)誤。用濕土包裹保存新鮮土豆,容易使土豆發(fā)芽,發(fā)芽的土豆由于產(chǎn)生龍葵素易使人中毒。B項(xiàng)錯(cuò)誤。鋁易和酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。C項(xiàng)正確。在常溫下,鐵與濃硫酸會(huì)發(fā)生鈍化反應(yīng),產(chǎn)生氧化膜,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,所以濃硫酸可以儲(chǔ)存在鐵制容器中。D項(xiàng)錯(cuò)誤。泡菜制作利用的是乳酸菌發(fā)酵的原理,乳酸菌生長(zhǎng)不能有氧氣的存在,所以要密封泡菜壇子,不能用頂部帶氣孔的玻璃壇。故本題選C。10.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力、太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭(zhēng)”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好,是因?yàn)樗从吵觥傲?zhēng)”者的不夠自信和對(duì)聽眾辨別能力的低估。可以判斷本文是“總—分”的結(jié)構(gòu),觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭(zhēng)”,不要太用力、太急切地說明道理,要保持從容淡定。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:由選項(xiàng)可知,本題考查還是對(duì)文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心,在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu),歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近,“有理”對(duì)應(yīng)文段的“據(jù)理”“說明道理”,“聲高”對(duì)應(yīng)“太用力”“太急切”。B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小,而非有無聲音,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針鋒相對(duì),也不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選A。解題思路:文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,缺少從容淡定,后文為解釋說明部分,文段首句為中心句,強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是好的表達(dá)方式,不用太用力、太急切,要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說的太大聲,可對(duì)應(yīng)文段“不要太用力,要從容淡定的表達(dá)”,與文段作者的觀點(diǎn)最相近,A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里,指群眾對(duì)事情的是非曲直知道的清楚明白,首先,語句并非是一種表達(dá)方式,其次,語句可理解為公道自在人心,我們根本不用說,而文段表達(dá)的是要說,但不用說得太用力、急切,排除;C項(xiàng)“此時(shí)無聲勝有聲”,指有時(shí)候不說話比說話更有用,文段并非強(qiáng)調(diào)“無聲”,而是聲音大小,排除;D項(xiàng)“針尖不必對(duì)麥芒”比喻雙方不必針鋒相對(duì),用于形容兩者之間的關(guān)系,文段并無兩者的語境,排除。故正確答案為A。11.修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是:A.吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。B.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的。C.伊擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄,并且終日坐著,我也從沒有見過這圓規(guī)似的姿勢(shì)。D.五十年間萬事空,懶將白發(fā)對(duì)青銅。參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)用“低眉”代指“低頭”,屬于“部分代全體”的借代手法。B項(xiàng)“圓規(guī)”語義本來是不能直接搭配關(guān)于人的神情的。本句出自于魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》中對(duì)楊二嫂的描述,作者是用有類似特征的“圓規(guī)”借代有“細(xì)腳伶仃”特征的楊二嫂。C項(xiàng)是比喻的修辭,將人物的姿勢(shì)比作“圓規(guī)”。D項(xiàng)用“青銅”代指“銅鏡”。因此A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)都出現(xiàn)借代的修辭手法,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。12.若半徑不相等的兩個(gè)圓有公共點(diǎn),那么這兩個(gè)圓的公切線最多有:A.1條B.2條C.3條D.4條參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,根據(jù)題干半徑不相等的兩個(gè)圓有公共點(diǎn),可知有以下三種情況:可得兩個(gè)圓的公切線最多的為三條。因此,選擇C選項(xiàng)。13.A.2B.3C.4D.5參考答案:A解題思路:第一步:分析題干本題為圓圈形圖形數(shù)列,且通過觀察可知,每個(gè)圓圈中,左上角的數(shù)字均為本圓圈中最大的數(shù)字??煽紤]用其它數(shù)去湊左上角的數(shù)字。第二步:尋找規(guī)律觀察題干中的數(shù)字可知,左上角的數(shù)字等于右上角與右下角兩個(gè)數(shù)字之積加上左下角的數(shù)字,即有:16=2×6+4,36=5×7+1。第三步:得出答案故第三個(gè)圈中的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足:25=?×8+9,?=2。第四步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。14.黃金∶鉑金∶金屬A.北京∶紐約∶首都B.河流∶黃河∶長(zhǎng)江C.本科生∶研究生∶學(xué)生D.民法∶憲法∶母法參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!包S金”和“鉑金”都是“金屬”,二者屬于并列關(guān)系,且與“金屬”之間屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“北京”是“首都”,但“紐約”不是“首都”,排除;B項(xiàng):“黃河”和“長(zhǎng)江”都是“河流”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項(xiàng):“本科生”和“研究生”都是“學(xué)生”,二者屬于并列關(guān)系,且與“學(xué)生”之間屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“民法”和“憲法”都是法律,二者屬于并列關(guān)系,但“民法”不是“母法”的一種,“憲法”與“母法”屬于全同關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。15.代理是代理人在代理權(quán)限范圍內(nèi),以代理人的名義與第三人為民事法律行為,由此產(chǎn)生的法律后果直接由代理人承受。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查代理知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第一百六十二條,代理人在代理權(quán)限內(nèi),以被代理人名義實(shí)施的民事法律行為,對(duì)被代理人發(fā)生效力。代理人以被代理人的名義進(jìn)行代理行為,因此產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受。因此,本題錯(cuò)誤。16.“久在樊籠里,復(fù)得返自然”出自陸游的《歸園田居》一詩。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,“久在樊籠里,復(fù)得返自然”出自東晉陶淵明的《歸園田居·其一》。因此,本題錯(cuò)誤。陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,漢族,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國(guó)詩人。陸游一生筆耕不輟,詩詞文創(chuàng)作具有很高成就。其詩語言平易曉暢、章法整飭謹(jǐn)嚴(yán),兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼,尤以飽含愛國(guó)熱情對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。17.學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響,只要有學(xué)習(xí),就有遷移。下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是(

)。A.小王的父親是著名的畫家,受父親影響,他從小就對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣,后來也成為一名畫家B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中?,于是換到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境,學(xué)習(xí)效率非常高C.小芳學(xué)會(huì)了拉二胡,自己嘗試?yán)√崆?,結(jié)果也很快學(xué)會(huì)D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降,后來通過老師的教育和同學(xué)的幫助,改掉了毛病,學(xué)習(xí)進(jìn)步非??靺⒖即鸢福篊解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙环N學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”、“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣是“受父親影響”,不是受自身已有技能的影響,不符合“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”,不符合定義,排除;B項(xiàng):該大學(xué)生學(xué)習(xí)效率提高是因?yàn)楦淖儗W(xué)習(xí)環(huán)境,而不是“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小芳很快學(xué)會(huì)拉小提琴是受已經(jīng)會(huì)拉二胡的影響,符合“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):某學(xué)生在老師和同學(xué)的幫助下提高學(xué)習(xí)成績(jī),這兩種情況都沒有體現(xiàn)出“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”,不符合定義,排除。故正確答案為C。18.下列圖形中,左圖為給定的多面體,將其從任一面剖開,以下哪個(gè)不可能是該多面體的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題考查截面圖,選非題。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):A選項(xiàng)可以切出,斜切最左邊的矩形的一個(gè)角,排除;B項(xiàng):B選項(xiàng)可以切出,正切最左邊的矩形的一條邊,排除;C項(xiàng):C選項(xiàng)可以切出,橫著切最上邊的矩形,排除;D項(xiàng):D選項(xiàng)無法切出,中間兩條平行橫線的比例不對(duì)。因此,選擇D選項(xiàng)。因?yàn)轭}干中未明確圓柱部分是否為鏤空,因此考慮兩種情況,如果鏤空,那這樣C、D都無法切出,如果不鏤空,那C可以切出,而D無論怎么切中間兩條平行橫向的比例都不對(duì),因此,綜上考慮中間圓柱不鏤空情況,選擇D。19.某大學(xué)在一次學(xué)科競(jìng)賽中,共獲得甲乙丙丁四個(gè)學(xué)科的獎(jiǎng)牌若干枚,其中甲學(xué)科獎(jiǎng)牌數(shù)大于丙丁兩學(xué)科獎(jiǎng)牌數(shù)之和,丙學(xué)科獎(jiǎng)牌數(shù)大于丁學(xué)科獎(jiǎng)牌數(shù),并且在丁學(xué)科上,至少獲得兩枚獎(jiǎng)牌,在乙學(xué)科上至少獲得一枚獎(jiǎng)牌,據(jù)此可以推出該學(xué)校在此次比賽中,共獲得獎(jiǎng)牌數(shù)至少有多少枚?A.12B.13C.14D.15參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。整理題干信息如下:①甲>丙+丁②丙>?、鄱 ?④乙≥1題干設(shè)問為“獎(jiǎng)牌數(shù)至少有多少枚”,所以可以按照獲得獎(jiǎng)牌的最低數(shù)量來計(jì)算,因?yàn)槎 ?且丙>丁,所以丙至少要獲得3塊獎(jiǎng)牌,因此丙+丁至少為5塊獎(jiǎng)牌,因?yàn)榧?gt;丙+丁,因此甲至少得有6快獎(jiǎng)牌,所以最少獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)量為:6+3+2+1=12枚。因此,選擇A選項(xiàng)。20.如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用參考答案:D解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段為總分結(jié)構(gòu),首句即指出閃電是人類的“清潔工”,然后具體論述閃電對(duì)人類的作用。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即提出“如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的‘清潔工’”,然后分兩方面展開具體論述,指出閃電能使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害,同時(shí)閃電還可以使空氣變得更加純凈且清新宜人。綜合可知,文段主要介紹了閃電對(duì)人類的保護(hù)作用。A項(xiàng)在文段中未提及,B項(xiàng)非文段重點(diǎn)所在,C項(xiàng)脫離了文段的論述主體“閃電”,均可排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首句以反面論證引出話題“閃電是清潔工”,接下來圍繞“閃電”的兩個(gè)好處進(jìn)行論述,先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害,又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,主體為“閃電”,強(qiáng)調(diào)“閃電”對(duì)地球的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問知此題為中心理解題。文段是“總-分”結(jié)構(gòu),提出閃電是人類的“清潔工”,然后分兩段論述閃電使地球生物免遭紫外線過量照射危害,閃電使空氣變得純凈,這兩個(gè)具體作用對(duì)地球環(huán)境均是有益處的,與D項(xiàng)表述相符合。A項(xiàng)閃電的形成機(jī)制在文段中未提及;B項(xiàng)在文段中只是稍有提及,并不是文段要介紹的主要內(nèi)容;文段主要介紹的是閃電的作用,主體是閃電,而非臭氧,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為D。21.下列古語與物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.磁石召鐵,或引之也——磁現(xiàn)象B.馬力即竭,辀(指車轅)猶能一取焉——慣性現(xiàn)象C.鑒洼,景一小而易倒,一大而正,說在中之外、內(nèi)——凸面鏡成像D.瓶存二竅,以水實(shí)之,倒泄;閉一則水不下,蓋(氣)不升則水不降——大氣壓力現(xiàn)象參考答案:C解題思路:本題考查物理常識(shí),主要考查生活中常見的物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的原理。C項(xiàng)錯(cuò)誤:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨子·經(jīng)下》中記載:“鑒洼,景一小而易,一大而正。說在中之外、內(nèi)?!币馑际牵喊济骁R成像,一種情況是縮小而倒立,一種情況是放大而正立,這是由于物處于“中”的外、內(nèi)的不同而造成的?!拌b洼”即凹面鏡,“中”是指球面中心與焦點(diǎn)之間的區(qū)域。A項(xiàng)正確:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的《呂氏春秋》中記載:“磁石召鐵,或引之也?!币馑际牵捍攀F器,是有一種力在吸引它。這是物理上的磁現(xiàn)象。B項(xiàng)正確:春秋時(shí)期的《考工記》中記載:“馬力既竭,辀猶能一取焉。”意思是:在馬拉車時(shí),馬不走了,即馬對(duì)車不施力了,車子還有前進(jìn)的趨勢(shì)。這是物理上的慣性現(xiàn)象,說明物體不受力了,卻依然具有速度。D項(xiàng)正確:南北朝時(shí)期的《關(guān)尹子·九藥篇》中記載:“瓶存二竅,以水實(shí)之,倒瀉;閉一則水不下,蓋(氣)不升則(水)不降?!币馑际牵河袃蓚€(gè)小孔的瓶子能倒出水,如果閉住一個(gè)小孔,另一個(gè)小孔外面的空氣壓力會(huì)比瓶里水的壓力大,水就流不出來。這是物理上的大氣壓力現(xiàn)象,即虹吸原理。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查物理現(xiàn)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨子?經(jīng)下》中記載:鑒洼,景一小而易,一大而正,說在中之外、內(nèi),意思是凹面鏡成像,一種情況是縮小而倒立,一種情況是放大而正立,這是由于物處于“中”的外和內(nèi)的不同而造成的。"中“

指焦點(diǎn)和球心之間。物在"中"之外,得到比物體小而倒立的像,物在"中"之內(nèi),得到的是比物體大而正立的像。是凹面鏡成像,而不是凸面鏡成像。因此,選擇C選項(xiàng)。22.《刑事訴訟法》證據(jù)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(

),才能作為立案的根據(jù)。A.審核B.立案C.檢驗(yàn)D.鑒別事實(shí)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第五十條,證據(jù)必須經(jīng)過查證屬實(shí),才能作為定案的根據(jù)。即證據(jù)是能夠鑒別事實(shí)真相的。因此,選擇D選項(xiàng)。刑事訴訟證據(jù)的特征:客觀性、關(guān)聯(lián)性和合法性。(1)客觀性。證據(jù)必須是客觀存在的事實(shí),而不是想象的、虛構(gòu)的、捏造的。(2)關(guān)聯(lián)性。又稱相關(guān)性,是指證據(jù)與案件事實(shí)之間存在客觀聯(lián)系。(3)合法性。指證據(jù)的形式、收集、出示、和查證,都由法律予以規(guī)范和調(diào)整,作為定案根據(jù)的證據(jù)必須符合法律規(guī)定的采證標(biāo)準(zhǔn),為法律所容許。23.調(diào)節(jié)職能是職業(yè)道德的基本職能。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查道德。職業(yè)道德的基本職能是調(diào)節(jié)職能。它一方面可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系,即運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束職業(yè)內(nèi)部人員的行為,促進(jìn)職業(yè)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)與合作。如職業(yè)道德規(guī)范要求各行各業(yè)的從業(yè)人員,都要團(tuán)結(jié)、互助、愛崗、敬業(yè)、齊心協(xié)力地為發(fā)展本行業(yè)、本職業(yè)服務(wù)。另一方面,職業(yè)道德又可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員和服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系。如職業(yè)道德規(guī)定了制造產(chǎn)品的工人要怎樣對(duì)用戶負(fù)責(zé);營(yíng)銷人員怎樣對(duì)顧客負(fù)責(zé);醫(yī)生怎樣對(duì)病人負(fù)責(zé);教師怎樣對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)等等。故表述正確。24.“一山難容二虎”、“一條船不能有二個(gè)船長(zhǎng)”,對(duì)這些話有如下解釋,從管理的角度看哪一種最恰當(dāng):A.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見的人物最終會(huì)降低管理效率B.對(duì)于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心C.一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降D.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn),否則易造成管理混亂參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,“一山不能容二虎”中的“虎”和“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”的“船長(zhǎng)”,可以理解為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者,如果一個(gè)組織或者是一個(gè)需要高度集權(quán)管理的組織中有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)者的話,會(huì)導(dǎo)致組織中的其他成員在面對(duì)問題時(shí)不知道聽取誰的命令,從而降低團(tuán)隊(duì)中的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中并沒有表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)班子中固執(zhí)己見的人物。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):題干中“虎”“船長(zhǎng)”說的是領(lǐng)導(dǎo)并不是能人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):題干中只是說兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)出現(xiàn)多種決策,并沒有說直接兩種以上的觀點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.下列關(guān)于北方地區(qū)闊葉樹樹葉的表述,錯(cuò)誤的是:A.所有種類的闊葉樹樹葉都會(huì)在秋冬季節(jié)從樹枝上脫落B.秋季為了減少水分流失,樹葉與樹枝之間形成分離層造成落葉C.落葉落地后,經(jīng)過一系列物理、化學(xué)、生物反應(yīng),最終會(huì)轉(zhuǎn)化為土壤的一部分D.樹葉在秋季變黃變褐,主要是由于氣溫降低、葉面葉綠素生成減少且葉綠素分解造成的參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,闊葉樹一般指雙子葉植物類的樹木,具有扁平、較寬闊葉片,葉脈成網(wǎng)狀,一般葉面寬闊,葉形隨樹種不同而有多種形狀的多年生木本植物,有常綠類和落葉類。而落葉類闊葉樹的樹葉大多在秋冬季節(jié)從枝上脫落。故不是所有種類的闊葉樹樹葉都會(huì)在秋冬季節(jié)從樹枝上脫落,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):秋天來臨,空氣變得干燥,樹葉里的水分通過葉表面的很多空隙大量蒸發(fā),同時(shí),天氣變冷,樹根的作用減弱,從地下吸收的水分減少,使得水分供不應(yīng)求。如果這樣下去,樹木就會(huì)很快枯死,為了繼續(xù)生存下去,樹葉柄和樹枝相連形成離層。離層形成以后,稍有微風(fēng)吹動(dòng),便易斷裂,于是樹葉飄落。B項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):落葉從樹上掉落至土壤中后,會(huì)經(jīng)過物理(外力作用下的撕裂或粉碎)、化學(xué)(與土壤溶液發(fā)生反應(yīng))和生物(微生物分解)三種類型的成土作用,期間可能會(huì)釋放出二氧化碳、氨氣、二氧化硫、甲烷等,最終被分解,形成腐殖質(zhì),變成土壤中組成肥力的不可或缺的物質(zhì)。C項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素,樹木利用葉綠素捕獲光能并且在葉子中其他物質(zhì)的幫助下把光能以糖等化學(xué)物質(zhì)的形式存儲(chǔ)起來。除葉綠素外,很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。雖然這些色素不能像葉綠素一樣進(jìn)行光合作用,但是其中有一些能夠把捕獲的光能傳遞給葉綠素。春天和夏天,葉綠素在葉子中的含量比其他色素要豐富得多,所以葉子呈現(xiàn)出葉綠素的綠色,而看不出其他色素的顏色。秋天后,在落葉之前,樹木不再像春天和夏天那樣制造大量的葉綠素,并且已有的葉綠素也會(huì)逐漸分解,分解產(chǎn)生的物質(zhì)從葉子輸送到樹恨,作為過冬養(yǎng)料。這樣,隨著葉綠素含量的逐漸減少,其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來,于是樹葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。D項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。26.在計(jì)算機(jī)的磁盤中發(fā)現(xiàn)病毒,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

)。A.格式化磁盤B.扔掉受感染的磁盤C.刪除磁盤上所有的文件D.刪除感染病毒的文件參考答案:A解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計(jì)算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。A項(xiàng)正確,清除計(jì)算機(jī)病毒可以采取用相關(guān)殺毒軟件對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行全盤殺毒和對(duì)硬盤進(jìn)行格式化等方式,其中最徹底的清除方式是格式化磁盤。B項(xiàng)錯(cuò)誤,磁盤只是被病毒感染,而不是徹底損壞,只需要?jiǎng)h除掉病毒就能恢復(fù),僅僅機(jī)械化地扔掉磁盤,不僅產(chǎn)生浪費(fèi),而且會(huì)影響電腦使用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,刪除掉磁盤上的所有文件會(huì)刪除掉重要文件,格式化磁盤前要備份已知的重要文件。D項(xiàng)錯(cuò)誤,它不是獨(dú)立存在的,而是隱蔽在其他可執(zhí)行的程序之中,很難準(zhǔn)確找到感染病毒的文件進(jìn)行刪除。故正確答案為A。27.關(guān)于請(qǐng)示撰寫的注意事項(xiàng),下列表述正確的有:A.應(yīng)做到“一文一事”B.撰寫請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí),意見要具體明確C.請(qǐng)示應(yīng)在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話D.請(qǐng)示標(biāo)題可以寫成“請(qǐng)示報(bào)告”參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查公文文種知識(shí)。第二步,A、C項(xiàng):“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事,且要求在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話。A、C項(xiàng)正確。B項(xiàng):請(qǐng)示的意見一定要明確,不允許給折中意見。B項(xiàng)正確因此,選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng):請(qǐng)示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。標(biāo)題寫成“請(qǐng)示報(bào)告”,類似這類不規(guī)范的現(xiàn)象,必須予以糾正。D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開,甲乙丙丁四人有如下對(duì)話:甲說:這件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。乙說:我沒有做這件事,好人好事是丙做的。丙說:此事是甲和乙中的一位做的。丁說:乙說的是事實(shí)。經(jīng)調(diào)查,證實(shí)這四人中有兩人說的符合實(shí)際。由此推出:A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,分析題干,進(jìn)行推理。題干中沒有矛盾或反對(duì)關(guān)系,可以使用假設(shè)法。根據(jù)題干,丁說“乙說的是事實(shí)”,如果丁說的是真的,那么乙說的事實(shí),則乙說的是真的,所以乙與丁同真同假,以其為突破口解題。假設(shè)丁和乙為真,即乙的話“是丙做的”為真,則甲的話“肯定是乙、丙、丁中的一位做的”也為真,則有三個(gè)真,與題干不符,可以推出丁和乙為假,進(jìn)一步推出甲和丙為真。根據(jù)乙的話“不是我做的”為假,可得:是乙做了好事。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:乙和丁的話是同樣的,假設(shè)兩人的話符合實(shí)際,則甲和丙說的話都為假。由甲的話為假推出是甲做的,由丙的話為假推出不是甲做的,相互矛盾。因此假設(shè)不成立,乙和丁的話都為假,則甲和丙的話為真,由此推出好事是乙做的。故本題選B。29.現(xiàn)有七年級(jí)的學(xué)生1名,八年級(jí)的學(xué)生4名,九年級(jí)的學(xué)生5名,需讓他們排一排拍一張合照,要求同一年級(jí)的學(xué)生要挨在一起站,且七年級(jí)的學(xué)生不站兩邊,則有(

)種不同的排法。A.3760B.4760C.5760D.6760參考答案:C解題思路:先采用捆綁法,將八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生分別看成一個(gè)整體進(jìn)行排列,共有種排法;由于七年級(jí)的學(xué)生不站兩邊,則只能站在八年級(jí)和九年級(jí)的中間,只有1種排法;最后將八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行內(nèi)部排列,有種排法,故共有種。故正確答案為C。30.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是:

A.演員趙某用藥劑延緩衰老

B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)

C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力

D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

方式:利用高新技術(shù)手段使健康人類機(jī)體功能或能力超出正常范圍,使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力。

目的:顯著提高人類生活質(zhì)量。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):藥劑屬于一種生物醫(yī)學(xué)技術(shù),延緩衰老是人類機(jī)體功能超出正常范圍的表現(xiàn),使壽命發(fā)生了變化,符合定義,排除;

B項(xiàng):老張做心臟搭橋手術(shù)說明老張的心臟有問題,是從不健康變?yōu)榻】?,而不是從健康變?yōu)槌稣7秶?,不符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):傳感器是一種高新技術(shù)手段,利用傳感器提高記憶力使老陳的認(rèn)知功能發(fā)生變化,符合定義,排除;

D項(xiàng):服用類增高藥物屬于一種生物醫(yī)學(xué)技術(shù)手段,利用該藥物使小王的體貌發(fā)生變化,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:題干定義人類增強(qiáng)是一種技術(shù)手段,分析其方法、特點(diǎn)和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。人類增強(qiáng)的定義要點(diǎn):①利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍;②人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力;③目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。

A項(xiàng),延緩衰老是使壽命發(fā)生變化,符合定義。

B項(xiàng),醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù),說明老張?jiān)旧眢w不健康,也沒有超出機(jī)體正常范圍,不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng),提高記憶力是使認(rèn)知能力發(fā)生變化,符合定義。

D項(xiàng),增加身高是使體貌發(fā)生變化,符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①利用高新技術(shù)手段;

②使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍;

③使人類的體貌、壽命、人格和行為等能力發(fā)生根本性變化且具有全新能力。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):藥劑,屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)”,延緩衰老,屬于“使體貌或壽命發(fā)生根本性變化”,符合定義;

B項(xiàng):心臟搭橋手術(shù)是為心臟病人做的手術(shù),是為了恢復(fù)病人的正常心臟功能,老張需要做手術(shù),不屬于“健康人類”,不符合定義;

C項(xiàng):將傳感器植入老陳大腦,屬于“神經(jīng)科學(xué)技術(shù)”,提高記憶力,屬于“使人類的認(rèn)知發(fā)生根本性變化”,符合定義;

D項(xiàng):類增高藥物,屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)手段”,增加身高,屬于“使人類的體貌發(fā)生根本性變化”,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。31.人人都是可以不普通的。如果你認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的人,你就會(huì)按照最優(yōu)秀人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。如果你相信自己能夠成功,你就一定能成功。只有先在心里肯定自己,你才能在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果你不認(rèn)為自己最優(yōu)秀,你就不會(huì)按照最優(yōu)秀人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己B.如果能在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己,那么一定是先在心里肯定了自己C.有的人雖然自信能夠成功,但實(shí)際上未必能夠成功D.你只有相信自己能夠成功,才可能取得成功參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的人→按照最優(yōu)秀人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己②相信自己能夠成功→一定能成功③在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己→先在心里肯定自己第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“不認(rèn)為自己最優(yōu)秀”是對(duì)①的否前,根據(jù)“否前無必然”,無法推出必然結(jié)論,排除;B項(xiàng):“在行動(dòng)上充分地展現(xiàn)自己”是對(duì)③的肯前,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出“先在心里肯定自己”,可以推出;C項(xiàng):“自信能夠成功”是對(duì)②的肯前,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出“一定能成功”,無法推出“未必能夠成功”,排除;D項(xiàng):翻譯為:取得成功→相信自己能夠成功,“取得成功”是對(duì)②的肯后,根據(jù)“肯后無必然”,無法推出“相信自己能夠成功”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。32.A.6B.5C.4D.2參考答案:B解題思路:題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為,共5個(gè)。故正確答案為B。33.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛是被接受B.愛的價(jià)值C.愛是被愛D.愛是接受參考答案:A解題思路:文段首先引入話題——愛的價(jià)值是由“被愛的方式”來決定的。然后進(jìn)行解釋說明,愛不是給予而是被接受,并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛”,即“被接受”的愛才是真愛,故文段意在強(qiáng)調(diào)愛是被接受,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語義不符,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯坎┨┑洳鼐W(wǎng)

《家庭心理學(xué)》解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出話題“愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛才是給予”,“沒有被接受,就不是愛”,接著通過援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋,最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨,即“真正的愛,必須被接受”,并通過反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛是被接受”符合文段主旨,適合做文段標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛的價(jià)值由被愛的方式?jīng)Q定,然后具體論述愛的方式應(yīng)該是被接受,最后得出結(jié)論真正的愛是被接受的愛。文段主要談?wù)摰氖恰皭凼潜唤邮堋薄項(xiàng)“愛是被愛”、B項(xiàng)“愛的價(jià)值”在文段未提及,D項(xiàng)“愛是接受”與文段觀點(diǎn)不符,均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。34.自然人的民事權(quán)利能力(

)。A.隨年齡大小而有不同B.被監(jiān)護(hù)人沒有民事權(quán)利能力C.年滿18周歲才能獲得D.一律平等參考答案:D解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第十四條的規(guī)定:“自然人的民事權(quán)利能力一律平等?!惫收_答案為D。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,相鄰圖形間均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖1和圖3去異求同得到圖2;第二段,應(yīng)用規(guī)律,圖1與問號(hào)處圖形去異求同得到圖2,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。36.調(diào)查顯示,國(guó)人最信奉“生命在于運(yùn)動(dòng)”,最傾向“通過睡覺解乏”,又普遍認(rèn)為最應(yīng)該“年年體檢”,但是________,有多達(dá)六成人沒有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,晚十點(diǎn)前就寢者只有一成人,身體不適不及時(shí)就醫(yī)者超過七成。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.事與愿違B.眾所周知C.知易行難D.事出有因參考答案:C解題思路:第一步,分析語境?!暗恰北硎巨D(zhuǎn)折,橫線處意思與前文相反,對(duì)比轉(zhuǎn)折前后可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“國(guó)人知道良好保健習(xí)慣,但是卻很難做到”的含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“事與愿違”指事實(shí)與愿望相違背,而文中“生命在于運(yùn)動(dòng)”“通過睡覺解乏”“年年體檢”這些是人們普遍的認(rèn)知,并非是一種愿望,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“眾所周知”意思是大家都知道的,文中并沒有說大家都知道很多人做不到,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“知易行難”指認(rèn)識(shí)事情的道理較易,實(shí)行其事較難,符合語境。D項(xiàng)“事出有因”指事情的發(fā)生是有原因的,文中并沒有給出難做到的原因,不符合語境,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。37.魚餌:魚竿A.筆:書籍B.電腦:無線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫詩:筆參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)魚餌和魚竿需要搭配使用。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。魚餌和魚竿為并列關(guān)系,釣魚時(shí)二者搭配使用。A項(xiàng),筆和書籍并不是必須搭配使用,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),電腦和無線路由器并不是必須搭配使用,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),鍋鏟和炒鍋為并列關(guān)系,炒菜時(shí)二者搭配使用,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),用筆寫詩,但二者并不是必須搭配使用,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。38.有研究報(bào)告說,與心跳速度每分鐘低于58次的人相比,心跳速度每分鐘超過78次者心臟病發(fā)作或者發(fā)生其他心血管問題的機(jī)率高出39%,死于這類疾病的風(fēng)險(xiǎn)高出77%,其整體死亡率高出65%,研究人員指出,長(zhǎng)期心跳過快導(dǎo)致了心血管疾病。下列哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該研究人員的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑?A.野外奔跑的兔子心跳很快,但很少發(fā)現(xiàn)它們患有心血管疾病B.在老年人中,長(zhǎng)期心跳過快的超過39%C.各種心血管疾病影響身體的血液循環(huán)機(jī)能,導(dǎo)致心跳過快D.對(duì)于老年人,年輕人生命力旺盛,心跳較快參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“提出質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):長(zhǎng)期心跳過快導(dǎo)致了心血管疾病。論據(jù):有研究報(bào)告說,與心跳速度每分鐘低于58次的人相比,心跳速度每分鐘超過78次者心臟病發(fā)作或者發(fā)生其他心血管問題的機(jī)率高出39%,死于這類疾病的風(fēng)險(xiǎn)高出77%,其整體死亡率高出65%。A項(xiàng):不確定項(xiàng)。該選項(xiàng)未提及兔子與人類的相似性,兔子心跳很快,很少發(fā)現(xiàn)它們患有心血管疾病,不確定人是否也是這樣,不具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。老年人中心跳過快的比例是多少與長(zhǎng)期心跳過快導(dǎo)致心血管疾病無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):因果倒置。該選項(xiàng)說明不是心跳過快導(dǎo)致了心血管疾病,而是得了心血管疾病后導(dǎo)致了心跳過快,具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)未提及心跳過快與心血管疾病的關(guān)系,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。39.①兩國(guó)的________期滿,將于今年的八月再次簽訂。②有問題可以________解決嘛,千萬別傷了和氣。③美伊雙方達(dá)成________,停戰(zhàn)后美國(guó)將駐軍伊拉克并幫其重建。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.協(xié)約協(xié)商協(xié)議B.協(xié)議協(xié)議協(xié)商C.協(xié)議協(xié)商協(xié)約D.協(xié)商協(xié)議協(xié)約參考答案:A解題思路:本題主要考查對(duì)近義詞的辨析,解答本題既可逐句分析,結(jié)合詞語的含義進(jìn)行選擇、排除,亦可根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配等,找到突破點(diǎn)。比如,③句中“達(dá)成協(xié)議”為習(xí)慣搭配,可直接確定答案,然后驗(yàn)證其他兩空即可。本題可從③句快速得出答案?!斑_(dá)成協(xié)議”為習(xí)慣搭配。①句填入“協(xié)約”,“協(xié)約期滿”亦恰當(dāng)。②句填入“協(xié)商”,“協(xié)商解決”也符合句意。故本題選A。解題思路:可從第三空入手快速排除得出答案?!斑_(dá)成協(xié)議”為固定搭配,故可排除B、C、D?!皡f(xié)約”指國(guó)家之間協(xié)商簽訂的條約,名詞詞性,根據(jù)題干各句意,故應(yīng)置于第一空;“協(xié)商”指共同商量以便取得一致意見,為動(dòng)詞詞性,故應(yīng)置于第二空;“協(xié)議”指經(jīng)過談判、協(xié)商而制定的共同承認(rèn)、共同遵守的文件,或泛指雙方經(jīng)協(xié)商取得的一致意見;“達(dá)成協(xié)議”為固定搭配,故應(yīng)置于第三空。故正確答案為A。解題思路:第一步,突破口在第三空。“達(dá)成協(xié)議”為固定搭配。A項(xiàng)“協(xié)議”指經(jīng)過談判、協(xié)商而制定的共同承認(rèn)、共同遵守的文件,或泛指雙方經(jīng)協(xié)商取得的一致意見。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。第一空“協(xié)約”指國(guó)家間協(xié)商訂立的條約,名詞詞性,符合語境。第二空“協(xié)商”指共同商量以便取得一致意見,為動(dòng)詞詞性,符合語境。因此,選擇A選項(xiàng)。40.甲公司鋪設(shè)管道,在路中挖一深坑,設(shè)置了路障和警示標(biāo)志。乙駕車撞倒全部標(biāo)志,致丙騎摩托車路經(jīng)該地時(shí)避讓不及時(shí)而駛向人行道,造成丁輕傷。對(duì)丁的損失應(yīng)由誰承擔(dān)賠償責(zé)任?(

)A.甲公司B.乙C.丙D.無需賠償參考答案:A解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百五十八條規(guī)定:“在公共場(chǎng)所或者道路上挖掘、修繕安裝地下設(shè)施等造成他人損害,施工人不能證明已經(jīng)設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。窨井等地下設(shè)施造成他人損害,管理人不能證明盡到管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施時(shí)要保證他們的穩(wěn)固并負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行維護(hù)使標(biāo)志、安全措施持續(xù)地存在于施工期間。在此期間造成他人損害由施工人(甲公司)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故正確答案為A。41.很多城市都有其

的城市記憶,這些不應(yīng)該在一次次的舊城改造中被“覆蓋”

,尤其不能簡(jiǎn)單地用“有沒有住過名人”作為拆除的

。依次在橫線上填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)。A.獨(dú)特更替根據(jù)B.獨(dú)特更新依據(jù)C.特別更替依據(jù)D.特別更新根據(jù)參考答案:B解題思路:第一空,表示很多城市都有自己的城市記憶,A、B項(xiàng)“獨(dú)特”表示獨(dú)有的、特別的,符合文意,保留。C、D項(xiàng)“特別”指不一般、與眾不同,與“獨(dú)特”比較,體現(xiàn)不出只有某個(gè)城市自身擁有的含義,不符合文意,排除。第二空,論述在舊城改造中用新建筑“覆蓋”舊建筑等,B項(xiàng)“更新”指將舊的換成新的,可體現(xiàn)出將舊城改造成新城的過程,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“更替”指更換、替換,不一定是用新的替換舊的,也可能用舊的替換舊的,與B項(xiàng)“更新”比較,體現(xiàn)不出舊城改造時(shí)將舊建筑等換為新建筑的“新”的含義,不符合文意,排除。第三空帶入驗(yàn)證,“不能簡(jiǎn)單地用‘有沒有住過名人’作為拆除的依據(jù)”,符合文意。故正確答案為B。42.破窗效應(yīng)認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們效仿,甚至變本加厲,一幢有少許破裂的建筑為例,如果那些窗不被修理好,可能將會(huì)有更多的破壞者破壞窗戶,最終他們甚至?xí)J入建筑內(nèi),如果發(fā)現(xiàn)沒有人居住,也許就在那里定居或者縱火。以下不屬于破窗效應(yīng)的現(xiàn)象是:A.星星之火可以燎原B.企業(yè)的管理制度很多卻執(zhí)行的少C.亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚D.千里之堤毀于蟻穴參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①不良現(xiàn)象如果放任;②會(huì)誘使人們效仿,甚至變本加厲。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):星星之火可以燎原,是指如果不去控制小火苗則會(huì)出現(xiàn)重大損失的現(xiàn)象,體現(xiàn)了“不良現(xiàn)象如果放任,會(huì)誘使人們效仿,甚至變本加厲”,符合定義;B項(xiàng):企業(yè)的管理制度很多卻執(zhí)行的少,制度沒有體現(xiàn)出好壞,未涉及不良現(xiàn)象,執(zhí)行少也未體現(xiàn)出關(guān)鍵詞會(huì)誘使人們效仿,甚至變本加厲,不符合定義;C項(xiàng):亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,如果破洞不及時(shí)修補(bǔ),會(huì)損失更多的羊,這體現(xiàn)了“不良現(xiàn)象如果放任會(huì)誘使人們效仿,甚至變本加厲”,符合定義;D項(xiàng):千里之堤毀于蟻穴,比喻小事不注意會(huì)造成大亂子,也體現(xiàn)出“不良現(xiàn)象如果放任會(huì)誘使人們效仿,甚至變本加厲”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。43.利他行為,是指對(duì)別人有好處,而對(duì)自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為。根據(jù)上述定義,下列屬于利他行為的是(

)。A.王奶奶的涼茶攤十年不漲價(jià),方便了過路的人們,人們稱其為“愛心奶奶”B.消防戰(zhàn)士面對(duì)大火,毫不畏懼,并盡全力撲滅火災(zāi)C.張先生發(fā)現(xiàn)公園有人落水,毫不猶豫地跳水搶救D.小王在火車站幫助老人排隊(duì)買票,事后希望老人能夠給其辛苦費(fèi)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩?duì)別人有好處”、“對(duì)自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):王奶奶的涼茶攤收取一定費(fèi)用,不符合“對(duì)自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”,不符合定義,排除;B項(xiàng):消防戰(zhàn)士全力撲滅火災(zāi),屬于職責(zé)所在,不符合“對(duì)自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”,不符合定義,排除;C項(xiàng):張先生毫不猶豫跳水搶救落水者,符合“對(duì)別人有好處”、“對(duì)自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):小王幫助老人排隊(duì)買票卻收取辛苦費(fèi),不符合“對(duì)自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為”,不符合定義,排除。故正確答案為C。44.在幾十位考古人員歷經(jīng)半年的挖掘下,規(guī)模宏大、內(nèi)涵豐富的泉州古城門遺址——德濟(jì)門重現(xiàn)于世??脊湃藛T在此發(fā)現(xiàn)了一些古代寺院建筑構(gòu)件??脊艑W(xué)家據(jù)此推測(cè):元明時(shí)期該地附近曾有寺院存在。下列哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推測(cè)?A.考古人員未發(fā)現(xiàn)任何寺院遺址B.民居也常使用同樣的建筑構(gòu)件C.發(fā)掘出的寺廟建筑構(gòu)件較少D.關(guān)于德濟(jì)門的古代典籍未提到附近有寺院參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):元明時(shí)期該地附近曾有寺院存在。論據(jù):考古人員在泉州古城門遺址發(fā)現(xiàn)了一些古代寺院建筑構(gòu)件。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出考古人員沒發(fā)現(xiàn)遺址,考古沒發(fā)現(xiàn)不代表遺址不存在,不具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出居民也使用同樣的建筑構(gòu)件,可知這里有居民建筑,不是古代寺院建筑構(gòu)件,具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出有建筑構(gòu)件發(fā)現(xiàn),可以推出該地附近可能有寺院存在,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)中的古代典籍未曾提到,不代表客觀上不存在寺院,不具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。45.下列物體形狀中,在水中阻力最小的是:A.梯形B.曲線形C.三角形D.流線型參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力,是由內(nèi)摩擦和渦旋兩個(gè)原因所造成的。在速度很小時(shí),阻力的大小主要決定于內(nèi)摩擦。在速度較大時(shí)主要決定于渦旋,速度越快,渦旋的作用越大。為了有效地減小阻力,就要設(shè)法避免渦旋的形成。流線型能有效避免旋渦的形成,所以,流線型在水中阻力最小。因此,選擇D選項(xiàng)。通過對(duì)魚類的游泳進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)凡是游得快的魚,如帶魚、鯊魚等,都具有一種特殊的雪茄煙式的形狀。又通過大量實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,把物體做成這種形狀,的確能減小渦旋作用或避免渦旋的形成,從而大大地減低了流體對(duì)它的阻力。這種形狀叫做流線型。這種流線型設(shè)計(jì)構(gòu)思已廣泛應(yīng)用于飛機(jī)、潛艇、汽車和輪船等以及高速運(yùn)動(dòng)的武器,如魚雷、炮彈、炸彈等制造時(shí),都做成流線型,以減小阻力。46.2011年3月11日,日本發(fā)生核泄漏事故。我國(guó)國(guó)民為防止核輻射擴(kuò)散對(duì)健康有可能帶來的不利的影響,于是爭(zhēng)相搶購碘鹽、碘片等預(yù)防性物品,個(gè)別商店趁機(jī)哄抬物價(jià)。這一事實(shí)說明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有:A.自發(fā)性B.滯后性C.盲目性D.競(jìng)爭(zhēng)性參考答案:A解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷。第二步,自發(fā)性,即市場(chǎng)主體在利益驅(qū)動(dòng)下會(huì)產(chǎn)生一些違反市場(chǎng)原則的“損人利己”行為?!昂逄飪r(jià)”體現(xiàn)了市場(chǎng)主體的“損他”(損害他人利益)行為,反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法作答。從題干的“爭(zhēng)相搶購”“趁機(jī)哄抬物價(jià)”等字眼可知市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在盲目的一面,商家有利可圖就哄抬物價(jià),缺少理性。A項(xiàng)錯(cuò)誤。自發(fā)性是指由于企業(yè)對(duì)于更高利潤(rùn)的追逐,導(dǎo)致哪里有更高的利潤(rùn)的市場(chǎng)機(jī)會(huì),各種市場(chǎng)資源便會(huì)自發(fā)的給哪里增加。B項(xiàng)錯(cuò)誤。滯后性是指在個(gè)體的經(jīng)營(yíng)者看來合理的決策,在宏觀層面上有可能是已經(jīng)滯后。市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié),從價(jià)格形成、價(jià)格信號(hào)傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整有一定的時(shí)間差。C項(xiàng)正確。市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性是指由于人們不可能完全掌握生產(chǎn)各方面信息及其變化趨勢(shì),導(dǎo)致決策帶有一定的盲目性。如某種商品有利可圖則一哄而上,反之則一哄而退,從而造成資源浪費(fèi)和消費(fèi)得不到充分滿足。D項(xiàng)錯(cuò)誤。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)從各自的利益出發(fā),為取得較好的產(chǎn)銷條件、獲得更多的市場(chǎng)資源而競(jìng)爭(zhēng)。通過競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勝劣汰,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置。故本題選C。47.如果某些領(lǐng)域存在法律規(guī)制缺位,或法律懲罰力度過于輕微,抑或法律規(guī)范難以深入其中、

,有關(guān)部門可以考慮在該領(lǐng)域引入信用制度來解決這些難題。但是,引入社會(huì)信用制度,是一把雙刃劍,必須慎重對(duì)待,明晰認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),防止失信行為認(rèn)定的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顧此失彼盲目B.相形見絀隨意C.力不從心模糊D.力有不逮泛化參考答案:D解題思路:第一空,由頓號(hào)可知,橫線處所填成語應(yīng)與“難以深入其中”構(gòu)成同義并列,表達(dá)法律規(guī)范不能深入某些領(lǐng)域,力量不足之意。C項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是能力或力量夠不上,D項(xiàng)“力有不逮”指能力達(dá)不到,能力觸及不到,均符合文意,保留。A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),與“難以深入其中”無法形成同義并列,排除;B項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,文段并未將“法律規(guī)范”與其他人或事物進(jìn)行比較,排除。第二空,所填詞語表示認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不明確、不慎重對(duì)待對(duì)“失信行為認(rèn)定”帶來的不良后果,D項(xiàng)“泛化”指由具體的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的,即把本不屬于失信的行為歸為失信行為,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚,通常用法為“認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)模糊”,與“失信行為認(rèn)定”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊豆矆?chǎng)所不戴口罩算失信?社會(huì)信用制度要防濫用》解題思路:第一步,分析第一空。由橫線前“法律規(guī)制缺位”“法律懲罰力度輕”及“法律規(guī)范難以深入”可知,填入詞語應(yīng)與前文構(gòu)成近義并列,即表明法律規(guī)范的不足之處。A項(xiàng)“顧此失彼”形容忙亂或慌張的情景;B項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后,顯出了不足,文中未體現(xiàn)“相比較”之意。二者均不符合文意,排除。C項(xiàng)“力不從心”指心里想做某事,但是力量不夠;D項(xiàng)“力有不逮”指能力達(dá)不到。二者均符合文意,保留。第二步,分析第二空。根據(jù)橫線前“明晰認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)”可知,填入詞語應(yīng)與“明晰”構(gòu)成反義對(duì)照。C項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚,屬于形容詞,“防止行為認(rèn)定的模糊”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“泛化”指由具體的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的,符合文意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:思路點(diǎn)撥:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“法律規(guī)范難以深入”可知,所填詞語應(yīng)與“難以深入”語義相近。辨析備選詞語的語義,排除A、B。第三步,再看第二空,由“必須……防止……”可知,所填詞語應(yīng)與“明晰”語義相反。辨析剩余詞語的語義,排除C。完整解析:第一空。由“法律規(guī)范難以深入”可知,此處是說法律規(guī)范力量不足,很難去深入某些領(lǐng)域,所填詞語應(yīng)與“難以深入”語義相近,構(gòu)成并舉關(guān)系?!邦櫞耸П恕敝割櫫诉@個(gè),顧不了那個(gè)。其不能與“難以深入”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除A?!跋嘈我娊I”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。文段并未將“法律規(guī)范”與其他人或事物進(jìn)行比較,排除B?!傲Σ粡男摹敝感睦锵胱?,可是能力或力量夠不上;“力有不逮”指自己的能力、實(shí)力所不能做到的。兩詞填入均符合文意,保留。第二空,由“必須慎重對(duì)待,明晰認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),防止……”可知,所填詞語應(yīng)與“明晰”語義相反?!澳:敝覆环置?、不清楚,通常用法為“認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)模糊”,“防止行為認(rèn)定的模糊”搭配不當(dāng),排除C。“泛化”指由具體的、個(gè)別的擴(kuò)大為一般的,即把本不屬于失信的行為歸為失信行為,填入符合文意。故本題選D。48.下列公文語句中表述不準(zhǔn)確的是:A.要堅(jiān)持不懈地抓好安全生產(chǎn)宣傳教育工作B.加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)警預(yù)測(cè)和應(yīng)急救援工作C.凡由我局審批、核準(zhǔn)事項(xiàng),均在五個(gè)工作日內(nèi)辦結(jié)D.減輕企業(yè)不合理負(fù)擔(dān)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作中一項(xiàng)“刻不容緩”的工作參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,D項(xiàng),負(fù)擔(dān)本就是不合理的,無需用“不合理”這一貶義詞來修飾另一貶義詞“負(fù)擔(dān)”(即不存在合理的負(fù)擔(dān)),否則造成語義重復(fù),應(yīng)去掉句子中的“不合理”。此外,句中重復(fù)使用“工作”,一定程度上顯得啰嗦,宜將第二個(gè)“工作”修改為“任務(wù)”。

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