【人教部編版】一年級(jí)上冊(cè)語文教案：識(shí)字口耳目

/人教部編版一年級(jí)上冊(cè)語文教案：識(shí)字口耳目一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠識(shí)別和書寫本單元的生字詞：目、耳、口。學(xué)生能夠了解目、耳、口的基本功能，能夠用簡單的語言簡述其作用。二、教學(xué)重點(diǎn)正確識(shí)寫生字詞；理解目、耳、口的作用。三、教學(xué)難點(diǎn)如何教會(huì)學(xué)生用簡單的語言描述目、耳、口的作用。四、教學(xué)方法本課程將使用如下教學(xué)方法：講解與解釋法：老師通過生動(dòng)的講解和解釋，讓學(xué)生理解目、耳、口的作用；任務(wù)型學(xué)習(xí)法：通過為學(xué)生分配任務(wù)，讓他們親自動(dòng)手去認(rèn)識(shí)目、耳、口的作用；互動(dòng)式學(xué)習(xí)法：老師和學(xué)生之間的互動(dòng)交流，讓學(xué)生更深刻地理解目、耳、口的作用。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過唱歌、朗誦、歌曲等方式，讓學(xué)生輕松進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.知識(shí)講解（1）生字詞講解：目、耳、口“目”字是眼睛，它可以幫我們看到不遠(yuǎn)處的物體?！岸弊质嵌?，我們可以聽到聲音。“口”字是嘴巴，我們可以吃、喝、說話。（2）目、耳、口的作用講解目的作用：目能夠幫助我們看到物體，可通過觀察物體來了解它們。耳的作用：能聽到聲音，是人類最基本的溝通方式之一?？诘淖饔茫何覀兛梢酝ㄟ^口腔表達(dá)自己的思想，它也是我們的的飲食道3.學(xué)習(xí)任務(wù)讓學(xué)生用自己的語言描述目、耳、口的基本作用；觀察班級(jí)內(nèi)物品和同學(xué)們表情，進(jìn)行描述。4.練習(xí)環(huán)節(jié)練習(xí)書寫生字詞；做題鞏固目、耳、口的作用。5.總結(jié)與評(píng)價(jià)回顧本次課程中所學(xué)到的知識(shí)，檢查自己是否能夠順暢地描述目、耳、口的作用。六、教學(xué)資源PowerPoint課件課本學(xué)生練習(xí)冊(cè)七、作業(yè)讓學(xué)生在作業(yè)本上書寫生字詞；讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際，尋找和描述身邊事物中目、耳、口的作用。八、延伸拓展了解人類五官的神秘之處，并選擇其中一種進(jìn)行研究；以學(xué)生為中心，由大家自己設(shè)計(jì)一份有趣的科普作品。九、教學(xué)反思本節(jié)課讓學(xué)生通過任務(wù)型學(xué)習(xí)法和互動(dòng)式學(xué)習(xí)法，使他們更深刻地理解目、耳、口的作用。同時(shí)，在教師講解的過程中，還運(yùn)用了多媒體