湖南省懷化市小中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
湖南省懷化市小中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
湖南省懷化市小中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析_第3頁
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湖南省懷化市小中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖為利用純合高稈(D)抗?。‥)小麥和純合矮稈(d)染?。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述錯(cuò)誤的是(

)A.圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C.實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是染色體變異D.④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素參考答案:C2.植物細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度一般隨植物種類和組織類型不同而不同,下列哪一項(xiàng)一般是不正確的(

)A.相同環(huán)境下,落葉樹葉片比常綠樹呼吸強(qiáng)度高B.陽生植物呼吸強(qiáng)度比陰生植物高C.老器官的呼吸強(qiáng)度比幼嫩器官的低D.花的呼吸強(qiáng)度一般低于葉、根參考答案:D3.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是A.健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件參考答案:B【分析】穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)(主要是消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個(gè)系統(tǒng))的協(xié)調(diào)活動(dòng)來共同維持的,穩(wěn)態(tài)是一種相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),不是恒定不變的?!驹斀狻?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

綜上分析,B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義和調(diào)節(jié)機(jī)制,人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限度的,對(duì)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是解題的關(guān)鍵。4.1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其重要意義在于()①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

②確定DNA是染色體的組成成分③發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲(chǔ)遺傳信息

④為DNA復(fù)制機(jī)構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ).A.①③ B.②③ C.②④ D.③④參考答案:D【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).【分析】1953年,Watson和Crick發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋的結(jié)構(gòu),開啟了分子生物學(xué)時(shí)代,使遺傳的研究深入到分子層次,“生命之謎”被打開,人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑.【解答】解:①噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),①錯(cuò)誤;②Watson和Crick構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型之前,就已經(jīng)明確了染色體的組成成分,②錯(cuò)誤;③結(jié)構(gòu)決定功能,清楚了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),就可以發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲(chǔ)遺傳信息,③正確;④清楚了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),就為半保留復(fù)制奠定了基礎(chǔ),而且Watson和Crick也對(duì)DNA復(fù)制進(jìn)行了描述,④正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建的意義,要求考生掌握遺傳物質(zhì)的探索歷程,識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),明確雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定,發(fā)現(xiàn)了DNA儲(chǔ)存遺傳信息的規(guī)律,為半保留復(fù)制奠定了基礎(chǔ).5.右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,據(jù)圖分析,說法正確的是(

)A.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C.③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動(dòng)的D.①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)參考答案:D6.人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)盡快注射破傷風(fēng)抗毒素,其原因是破傷風(fēng)抗毒素能夠()A.促進(jìn)自身免疫反應(yīng)B.增強(qiáng)細(xì)胞免疫作用C.使體內(nèi)產(chǎn)生抗原D.特異性地中和外毒素參考答案:D7.排卵時(shí),從卵巢排出的是A.只有一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞或只有一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞B.成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞C.成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞和卵泡液D.以上都不是參考答案:D8.關(guān)于太陽能與生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的關(guān)系,下列敘述正確的是

A.照射到某區(qū)域的太陽能就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.太陽能必須通過生產(chǎn)者才能流入生態(tài)系統(tǒng)

C.生產(chǎn)者所固定的太陽能總量等于消費(fèi)者和分解者所獲得的總能量

D.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是太陽能輻射參考答案:B9.人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中A.只有胰島素基因

B.比人受精卵的基因要少C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因參考答案:C10.在細(xì)胞質(zhì)中與核膜、細(xì)胞膜具有結(jié)構(gòu)直接聯(lián)系的細(xì)胞器是A.高爾基體

B.葉綠體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.液泡參考答案:C11.生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力取決于

A.生產(chǎn)者的數(shù)量

B.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C.分解者的數(shù)量

D.非生物的物質(zhì)和能量參考答案:B12.圖示目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞的過程.下列有關(guān)敘述不正確的是()A.過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有全能性的特點(diǎn)B.過程Ⅰ中,囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及兩個(gè)囊胚腔C.過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞D.過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶參考答案:B【考點(diǎn)】S9:胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用.【分析】本題主要考查胚胎干細(xì)胞的知識(shí).1、哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來.2、具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞.另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造.3、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥,如帕金森綜合癥.還可培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.【解答】解:A、過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn),A正確;B、過程Ⅰ中,囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及一個(gè)縮小的囊胚腔,一個(gè)原腸胚腔,B錯(cuò)誤;C、過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞,C正確;D、過程Ⅱ表示基因工程,需要工具酶是限制酶和DNA連接酶,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.胚胎干細(xì)胞克隆出的組織或器官,使得血細(xì)胞、腦細(xì)胞、骨骼和內(nèi)臟器官都可以更換,這將給白皿病、心臟病和癌癥患者帶來新的希望.治療性克隆和克隆人是有嚴(yán)格區(qū)別的,若把胚胎干細(xì)胞形成的胚胎移植至人的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,那就是克隆人.13.大量單克隆抗體必須用單個(gè)的B細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖,形成細(xì)胞群。其原因是(

)A.在體外培養(yǎng)條件下B淋巴細(xì)胞可以無限增殖B.每一個(gè)B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)C.在動(dòng)物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體D.每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體參考答案:D能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不能無限繁殖,骨髓瘤細(xì)胞能無限繁殖,但不能產(chǎn)生特異性抗體,A錯(cuò)誤;當(dāng)有特定的抗原刺激機(jī)體時(shí),特定的B淋巴細(xì)胞參與特異性免疫反應(yīng),B錯(cuò)誤;在動(dòng)物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,C錯(cuò)誤;每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體,D正確。14.在基因表達(dá)載體的組成中,(

)是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位置A.目的基因

B.啟動(dòng)子

C.終止子

D.標(biāo)記基因參考答案:B15.將浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示.如果再將裝片放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)后,放在顯微鏡下觀察,在清晰看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后為了更準(zhǔn)確判斷A處的顏色,下列操作正確的()A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清楚為止B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C.換上放大倍數(shù)為100×的物鏡D.調(diào)節(jié)光圈或反光鏡(電光源亮度)參考答案:D【考點(diǎn)】26:細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).【分析】1.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,放在80℃的條件下處理,生物膜的選擇透過性喪失,葉綠素等色素進(jìn)入A處.2.使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物象,并調(diào)到視野的正中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡.【解答】解:A、低倍物鏡的使用:①用手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐下降,同時(shí)兩眼從側(cè)面注視物鏡鏡頭,當(dāng)物鏡鏡頭與載物臺(tái)的玻片相距2~3mm時(shí)停止.②用左眼向目鏡內(nèi)注視(注意右眼應(yīng)該同時(shí)睜著),并轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,直到看清物象為止,故A錯(cuò)誤;B、使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物象,并調(diào)到視野的正中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡,故B錯(cuò)誤;C、為了進(jìn)一步看清A處的顏色,不需要增大放大倍數(shù),只需調(diào)節(jié)視野亮度即可,故C錯(cuò)誤;D、要看得更清晰,需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡(電光源亮度,故D正確.故選:D.16.一正常女性與一色盲患者男性結(jié)婚,生了一個(gè)白化病色盲的女孩。則,這對(duì)夫婦的基因型是(

A、AaXBXb、AaXbY

B、AaXBXb、aaXbY

C、AAXBXb、AaXBY

D、AaXbXb、AaXbY參考答案:A17.下列關(guān)于洋蔥外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的知識(shí)理解正確的是:(

)①細(xì)胞膜具有流動(dòng)性②該細(xì)胞是活的細(xì)胞

③細(xì)胞膜上具有蔗糖分子載體④細(xì)胞壁伸縮性比原生質(zhì)層小

⑤成熟植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)

⑥細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離只能在清水才能復(fù)原

⑦原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的物質(zhì)A.①②④⑤⑥

B.①②④⑤⑦

C.①②④⑤

D.②③④⑤⑦參考答案:B18.與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在

A.證明雜種細(xì)胞具有全能性

B.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙C.縮短育種周期,減少盲目性

D.快速培育無病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)參考答案:B略19.下圖是科研小組以野生的草莓種子(aa)為材料培育抗蟲(基因B)草莓無子新品種的過程,下列分析不正確的是A.②過程可能發(fā)生了基因突變B.③⑦過程可使用秋水仙素C.個(gè)體AAaa自交后代中aaaa占1/4D.⑥過程得到的個(gè)體含有三個(gè)染色體組參考答案:C【分析】分析圖示可知,①中由aa→Aa,所以是誘變育種,②④是自交,⑤是雜交,③⑦是多倍體育種,⑥為基因工程育種?!驹斀狻緼.由圖可知,②過程為自交過程,有可能發(fā)生基因突變,A正確;B.③⑦過程可使用秋水仙素,使染色體數(shù)目加倍,B正確;C.個(gè)體AAaa產(chǎn)生配子的種類和比例為AA:Aa:aa=1:4:1,所以自交后代中aaaa占1/6×1/6=1/36,C錯(cuò)誤;D.⑥過程表示通過基因工程育種得到的個(gè)體,染色體組不變,故仍含有三個(gè)染色體組,D正確。?故選C。20.下列除哪項(xiàng)外,均為對(duì)生態(tài)系內(nèi)能量流動(dòng)特征的描述()A.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減B.食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者越多,次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少C.食物鏈越短,可供養(yǎng)的消費(fèi)者越多D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,散失的能量越多參考答案:B【考點(diǎn)】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】能量流動(dòng)的特點(diǎn):1、單向流動(dòng):指能量只能從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí),而不能反向流動(dòng).原因:①食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果;②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉,這些能量是生物無法利用的.2、逐級(jí)遞減:指輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能百分之百地流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量在沿食物鏈流動(dòng)過程中逐級(jí)減少的.傳遞效率:一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有10%~20%傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).原因:①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分生物未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,如枯枝敗葉.【解答】解:A、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,A正確;B、食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者越多,則次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量也越多,B錯(cuò)誤;C、食物鏈越短,能量消耗越少,可供養(yǎng)的消費(fèi)者越多,C正確;D、由于能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,散失的能量越多,D正確.故選:B.21.某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施(

)A.用高濃度,以保證生根

B.用低濃度,以降低成本C.任選一種濃度進(jìn)行扦插

D.用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)參考答案:D22.某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了右圖所示結(jié)果,有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是(

)A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小B.銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為cD.用NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同參考答案:C23.為研究動(dòng)物反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,研究人員利用脊蛙(剪除腦、保留脊髓的蛙)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)1:將浸有05%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上,蛙出現(xiàn)搔扒反射;實(shí)驗(yàn)2:去除脊蛙腹部皮膚,重復(fù)實(shí)驗(yàn)1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射;實(shí)驗(yàn)3:破壞脊蛙的脊髓,重復(fù)實(shí)驗(yàn)1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射.關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A.剪除腦的目的是為了排除腦對(duì)脊髓的控制B.在實(shí)驗(yàn)1的搔扒反射中興奮的傳導(dǎo)是單向的C.實(shí)驗(yàn)2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應(yīng)器被破壞D.本實(shí)驗(yàn)說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓參考答案:C【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.傳入神經(jīng)又叫感覺神經(jīng),能把外周的神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞里.神經(jīng)中樞在接受傳入神經(jīng)傳來的信號(hào)后,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳給傳出神經(jīng).傳出神經(jīng)又叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng),把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳給效應(yīng)器.2、脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,位于椎管里面,上端連接延髓,兩旁發(fā)出成對(duì)的神經(jīng),分布到四肢、體壁和內(nèi)臟;脊髓里有許多簡(jiǎn)單反射的中樞;脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì);白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,起著聯(lián)系作用.【解答】解:A、搔扒反射的中樞在脊髓,去掉腦的目的是排除腦對(duì)脊髓的控制,A正確;B、在反射弧中興奮的傳遞是單向的,B正確;C、實(shí)驗(yàn)2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是感受器被破壞,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)3:破壞脊蛙的脊髓,重復(fù)實(shí)驗(yàn)1,蛙不出現(xiàn)搔扒反射,說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,D正確.故選:C.24.右圖為兩個(gè)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,下列哪種敘述是正確的

A.若于S處給予刺激,則在A處可測(cè)到電位差的變化B.若于S處給予刺激,則形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位C.若興奮由A傳導(dǎo)到E,則興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間是通過遞質(zhì)而傳遞D.若興奮由A傳導(dǎo)到E,則的傳導(dǎo)速度大于的傳導(dǎo)速度參考答案:C25.對(duì)3株大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的植株分別進(jìn)行如下處理:甲連續(xù)光照5h,再在黑暗中5h;乙先光照1h,再在黑暗中1h,連續(xù)交替共10h;丙先光照5s,再在黑暗中5s,連續(xù)交替共10h。在其他條件相同的情況下,它們體內(nèi)有機(jī)物含量是A.丙=乙>甲

B.甲=乙=丙

C.丙>乙>甲

D.甲>乙>丙參考答案:C26.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí),需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是:A.非特異性免疫,抗原

B.特異性免疫,抗體C.非特異性免疫,抗體

D.特異性免疫,抗原參考答案:D27.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用,是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體參考答案:B28.生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是A.a(chǎn)與b為捕食關(guān)系,a依賴于bB.a(chǎn)與b為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng)再到弱C.a(chǎn)為“S”型增長(zhǎng),其增長(zhǎng)受本身密度制約D.b為“J”型增長(zhǎng),始終受到a的制約參考答案:BC29.下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中,不正確的是A.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情狀態(tài)B.從受孕母畜體內(nèi)取出的受精卵或胚胎均能移植C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素D.試管嬰兒技術(shù)只有受精及早期卵裂過程在體外進(jìn)行參考答案:B30.關(guān)于胡蘿卜素的提取過程敘述錯(cuò)誤的是A.萃取過程中應(yīng)該避免明火加熱,采用水浴加熱B.為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā),還需要在加熱的瓶口安裝回流冷凝裝置C.萃取液的濃縮可以直接使用蒸餾裝置D.在濃縮前,不需要過濾,因?yàn)檩腿∫褐袥]有不溶物參考答案:D31.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP。請(qǐng)根據(jù)以上信息和所學(xué)知識(shí)判斷下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.胰島素是通過影響靶細(xì)胞的基因選擇性表達(dá)過程起作用的B.葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C.胰高血糖素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量減少D.健康人進(jìn)餐后,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先增加,后減少并趨于穩(wěn)定參考答案:C32.下圖甲、乙、丙表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng),下列相關(guān)敘述正確的是A.圖甲的b鏈和c鏈中的堿基序列相同B.圖乙中的f鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板C.圖丙中翻譯的方向是A端→B端D.在同一細(xì)胞中,圖乙和圖丙所示的過程不可以同時(shí)發(fā)生參考答案:C分析圖甲可知:b、c鏈?zhǔn)欠謩e以a、d鏈為模板合成的DNA子鏈,因此在正常情況下,a鏈和c鏈、b鏈和d鏈中的堿基排列順序相同,A錯(cuò)誤;圖乙中的f鏈為mRNA,可以作為翻譯的模板,B錯(cuò)誤;丙圖中的m、n均為正在核糖體上合成的肽鏈,l鏈為mRNA鏈,根據(jù)“n長(zhǎng)于m”可知,圖丙中翻譯的方向是A端→B端,C正確;在原核細(xì)胞中,沒有核膜,圖乙所示的轉(zhuǎn)錄過程和圖丙所示的翻譯過程可以同時(shí)發(fā)生,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答該題的易錯(cuò)點(diǎn)在于:①圖丙中核糖體與mRNA結(jié)合的先后順序及其移動(dòng)方向的判斷,判斷的依據(jù)是根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)短,長(zhǎng)的翻譯在前,接近核糖體移動(dòng)方向的終點(diǎn)過度繁殖;②忽略了原核細(xì)胞沒有核膜而誤認(rèn)為在同一細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時(shí)進(jìn)行,進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)D選項(xiàng)的誤判。33.光合作用生成C6H12O6中,其各種成分的來源錯(cuò)誤的是

A.碳來自CO2

B.氫來自水

C.氧來自H2O

D.氧來自CO2參考答案:C34.在生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中,若生產(chǎn)者通過光合作用產(chǎn)生了60mol的氧氣,則其所固定的太陽能中,流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)并被利用的能量最多是()A.1161kJ

B.2322kJC.2870kJ

D.5740kJ參考答案:B35.二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵。下面是由280個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其敘述正確的是A.該蛋白質(zhì)至少有兩個(gè)羧基

B.該蛋白質(zhì)完全水解需要277個(gè)水分子

C.該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定

D.該蛋白質(zhì)至少含280個(gè)氨基參考答案:A36.普通小麥的卵細(xì)胞中有三個(gè)染色體組。用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是(

)A.六倍體、單倍體

B.六倍體、三倍體C.二倍體、三倍體

D.二倍體、單倍體參考答案:A37.下列敘述中,正確的是A.激素和酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類蛋白質(zhì)B.激素和酶一樣,是一類高效能物質(zhì),都具有調(diào)節(jié)作用C.激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的,如胰島B細(xì)胞可以分泌胰島素D.不同激素的化學(xué)組成不同,作用不同,有的參與細(xì)胞構(gòu)成,有的提供能量參考答案:C38.對(duì)用萃取法來提取芳香油的解釋不正確的一項(xiàng)是A.用萃取法來提取芳香油,要求原料盡可能細(xì)小B.用萃取法提取的芳香油要易溶于有機(jī)溶劑C.在浸泡植物材料時(shí),要選用低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑D.芳香油充分溶解于有機(jī)溶劑后,再把芳香油蒸發(fā)出來,剩余有機(jī)溶劑,從而使芳香油和有機(jī)溶劑分離參考答案:D39.右圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述不正確的是A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B.①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行;④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,子一代含15N的DNA占100%D.①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不完全相同參考答案:B40.神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列敘述中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是A.Na+流入細(xì)胞內(nèi)

B.Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)C.K+流出細(xì)胞

D.突觸小泡與突觸前膜融合參考答案:CNa+的內(nèi)流是形成動(dòng)作電位的基礎(chǔ),可見,Na+流入細(xì)胞內(nèi),會(huì)使膜電位由靜息狀態(tài)的外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正,引起神經(jīng)元興奮,促進(jìn)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),A錯(cuò)誤;Ca2+流入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高,會(huì)促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,B錯(cuò)誤;K+流出細(xì)胞,會(huì)使外正內(nèi)負(fù)的靜息電位差值增大,神經(jīng)元難以產(chǎn)生動(dòng)作電位,因此不利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,C正確;突觸小泡與突觸前膜融合,有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞過程的理解和掌握情況。解答此類問題的關(guān)鍵是:明確動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理,興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞過程,以題意“細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高會(huì)促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)”為解題的切入點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)相關(guān)知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行綜合分析判斷。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:

(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無機(jī)鹽以及

。

(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰1~2次,其目的是

。

(3)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到

培養(yǎng)基上、挑選菌落。

(4)在植物組織培養(yǎng)過程中,往往需要使用植物激素啟動(dòng)細(xì)胞分裂,人為地控制細(xì)胞的

。

(5)通過電泳法分離提純蛋

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