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第第頁(yè)幼兒園小班社會(huì)《灑水車》教案3篇幼兒園小班社會(huì)《灑水車》教案3篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、熟悉幾種常見的車子,了解灑水車的根本構(gòu)造和用處。
2、通過觀看比擬,感知灑水車的特別功能。
活動(dòng)預(yù)備
ppt課件:會(huì)唱歌的車
幼兒園課件
活動(dòng)過程
1、課件演示,講解并描述汽車的名稱。
搶救車
消防車
警車
灑水車
2、引導(dǎo)幼兒講解并描述,這些汽車有什么用?
3、重點(diǎn)觀看灑水車圖片,了解灑水車的根本構(gòu)造以及用處。
〔1〕這是什么車?灑水車是什么樣子的?
〔2〕請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,灑水車上有什么東西?它們有什么用?
〔3〕灑水車有什么用呢?它在什么狀況下工作?
灑水車來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?
〔4〕師帶著幼兒仿照發(fā)出灑水車的聲音。
4、小結(jié):灑水車是專給公路灑水的汽車。
灑水車的車頭和卡車差不多,車身是一個(gè)大水箱,
里面裝滿了水,水箱的四周有排水管,水由排水管噴出,
把公路沖洗得很干凈。
5、欣賞兒歌《灑水車》
灑水車,叮咚響。
公路上,常來(lái)往。
噴出股股水花來(lái),
干干凈凈又涼快。
6、師鼓舞幼兒教師一起念兒歌《灑水車》。
7、帶著幼兒開展音樂嬉戲《灑水車》
嬉戲玩法
〔1〕幼兒圍成圓圈站立,教師扮演灑水車司機(jī),
教師隨著音樂邊開灑水車邊唱歌,司機(jī)雙手做做灑水動(dòng)作,
面對(duì)司機(jī)的幼兒必需馬上躲閃表示避開水,司機(jī)自轉(zhuǎn)灑水,
全體幼兒理解返回自己的座位上,
嬉戲可進(jìn)展2—3次。
〔2〕變換角色讓幼兒扮演灑水車司機(jī)進(jìn)展嬉戲。
幼兒園小班社會(huì)《灑水車》教案3篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉幾種常見的車子,了解灑水車的根本構(gòu)造和用處。
2、通過觀看比擬,感知灑水車的特別功能。
3、培育幼兒英勇、活潑的獨(dú)特。
4、鼓舞幼兒大膽說(shuō)話和主動(dòng)應(yīng)答。
活動(dòng)預(yù)備:
ppt課件
活動(dòng)過程:
1、課件演示,講解并描述汽車的名稱。
搶救車消防車警車灑水車
2、引導(dǎo)幼兒講解并描述,這些汽車有什么用?
3、重點(diǎn)觀看灑水車圖片,了解灑水車的根本構(gòu)造以及用處。
〔1〕這是什么車?灑水車是什么樣子的?
〔2〕請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,灑水車上有什么東西?它們有什么用?
〔3〕灑水車有什么用呢?它在什么狀況下工作?
灑水車來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?
〔4〕師帶著幼兒仿照發(fā)出灑水車的聲音。
4、小結(jié):灑水車是專給公路灑水的汽車。
灑水車的車頭和卡車差不多,車身是一個(gè)大水箱,里面裝滿了水,水箱的四周有排水管,水由排水管噴出,把公路沖洗得很干凈。
5、欣賞兒歌《灑水車》
灑水車,叮咚響。
公路上,常來(lái)往。
噴出股股水花來(lái),干干凈凈又涼快。
6、師鼓舞幼兒教師一起念兒歌《灑水車》。
7、帶著幼兒開展音樂嬉戲《灑水車》
嬉戲玩法:
〔1〕幼兒圍成圓圈站立,教師扮演灑水車司機(jī),教師隨著音樂邊開灑水車邊唱歌,司機(jī)雙手做做灑水動(dòng)作,面對(duì)司機(jī)的幼兒必需馬上躲閃表示避開水,司機(jī)自轉(zhuǎn)灑水,全體幼兒理解返回自己的座位上,嬉戲可進(jìn)展2—3次。
〔2〕變換角色讓幼兒扮演灑水車司機(jī)進(jìn)展嬉戲。
教學(xué)反思:
幼兒對(duì)此活動(dòng)很感愛好,活動(dòng)時(shí)特別的仔細(xì)并能主動(dòng)答復(fù)教師的`提問,在接水時(shí)也特別的有持續(xù),就是在拿水壺的時(shí)候有點(diǎn)亂全部幼兒一涌而上,顯得有點(diǎn)亂,教師應(yīng)分組進(jìn)展拿水壺。在玩灑水車地過程中,幼兒只管自己灑水遺忘了教師要求要說(shuō)一說(shuō)自己灑出的都是什么圖案,這點(diǎn)教師應(yīng)在旁指導(dǎo)。不過此活動(dòng)效果還是挺好的,幼兒對(duì)灑水車的嬉戲布滿了歡樂。并且也能簡(jiǎn)潔的懂得,要愛惜環(huán)境,體驗(yàn)到美化環(huán)境的歡樂。
幼兒園小班社會(huì)《灑水車》教案3篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、熟悉幾種常見的車子,了解灑水車的根本構(gòu)造和用處。
2、通過觀看比擬,感知灑水車的特別功能。
3、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、主動(dòng)的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
【活動(dòng)預(yù)備】
課件:會(huì)唱歌的車。
【活動(dòng)過程】
一、課件演示,講解并描述汽車的名稱。
1、搶救車。
2、消防車。
3、警車。
4、灑水車。
二、引導(dǎo)幼兒講解并描述,這些汽車有什么用?
三、重點(diǎn)觀看灑水車圖片,了解灑水車的根本構(gòu)造以及用處。
1、這是什么車?灑水車是什么樣子的?
2、請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,灑水車上有什么東西?它們有什么用?
3、灑水車有什么用呢?它在什么狀況下工作?
4、灑水車來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音?
5、師帶著幼兒仿照發(fā)出灑水車的聲音。
四、教師小結(jié):
灑水車是專給公路灑水的汽車。灑水車的車頭和卡車差不多,車身是一個(gè)大水箱,里面裝滿了水,水箱的四周有排水管,水由排水管噴出,把公路沖洗得很干凈。
五、欣賞兒歌:《灑水車》
灑水車,叮咚響。
公路上,常來(lái)往。
噴出股股水花來(lái),
干干凈凈又涼快。
六、師鼓舞幼兒教師一起念兒歌《灑水車》。
七、帶著幼兒開展音樂嬉戲《灑水車》。
嬉戲玩法:
〔1〕幼兒圍成圓圈站立,教師扮演灑水車司機(jī),教師隨著音樂邊開灑水車邊唱歌,司機(jī)雙手做做灑水動(dòng)作,面對(duì)司機(jī)的幼兒必需馬上躲閃表示避開水,司機(jī)自轉(zhuǎn)灑水,全體幼兒理解返回自己的座位上;3次。
〔2〕變換角色讓幼兒扮演灑水車司機(jī)進(jìn)展嬉戲。
【教學(xué)反思】
本節(jié)音樂嬉戲主要是讓幼兒通過欣賞音樂,體驗(yàn)用身體動(dòng)作表達(dá)灑水車形象的樂趣,考慮到幼兒在
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