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第頁共頁青少年12.4法制宣傳活動總結范文青少年12.4法制宣傳活動總結范文青少年12.4法制宣傳活動總結1為了加強學校法制建立,進步學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步進步了學生的法律素質?;顒拥竭_了預期效果,現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:一、健全法治體制,誓做維護校園穩(wěn)定的護航員接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學?!胺ㄖ芜M校園”活動領導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園施行方案,確定工作任務,整治重點,對工作進展詳細安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年方案》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實<全面推進依法行政施行綱要》五年方案》、《全校師生依法執(zhí)教責任制施行和檢查方案》《全校教職工法制建立年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育施行方案,確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實,層層簽訂“五五”普法,依法行政責任狀,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、老師依法執(zhí)教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的根底。領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建立,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處分法》、《道路交通平安法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規(guī)。法律體制的健全,為創(chuàng)立和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法:1、在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進展法制教育。2、利用校園播送站第七節(jié)大課間播送時間,法制辦公室選拔學生干部定期播送,進展法制宣傳。3、利用每周一第七節(jié)課班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進展專題教育,學校領導進展了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,進步了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。青少年12.4法制宣傳活動總結2按照市教育局《關于在全市中小學校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,我校認真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動,并獲得了良好的效果?,F將我校活動情況總結如下:一、營造氣氛,注重法治宣傳為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“弘揚憲法精神,建立法治校園”等內容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園播送、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向學生宣傳憲法知識,營造濃重的法律宣傳氣氛。學生在濃重的憲法宣傳氣氛中潛移默化、接收教育,進步了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。二、精心謀劃、開展多樣活動1、x月21日利用升旗儀式,校團委書記任x向全體師生宣講了憲法當中有關國旗的規(guī)定,同時圍繞憲法的性質、憲法的歷史、憲法的內容、憲法與生活的關系等向全體師生進展普法教育,校團委書記任x的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后,校長楊xx殷殷囑托全體同學:“時刻用憲法標準自己的言行,維護自己的合法權益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權威?!?、利用操前晨會時間,各班主任帶著全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。3、x月22日下午,各班召開“學憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進展法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、區(qū)分身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析^p、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣闊青少年生活息息相關的法律法規(guī),不斷進步廣闊青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進展了檢查,確保全校學生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處。4、x月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創(chuàng)立平安校園創(chuàng)造了有利條件。今后,我校應借助“道德與法治”課程,對學生進展法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經?;?、標準化、行為化,共建和諧校園。青少年12.4法制宣傳活動總結312月4日,是我國第7個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區(qū)相關部門在xx市xx路xx購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志愿者們應邀參加了當天的活動,為廣闊市民普及法律知識。學校普法辦工作人員游邦興介紹:今年是我國首個國家憲法日,所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神,建立法治中國。在活動現場,24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律咨詢效勞,向過往群眾發(fā)放《憲法》等與居民消費、生活親密相關的法治宣傳資料。與此同時,為了進一步引導廣闊師生知法、懂法、守法、用法,學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動,引導師生進一步增強法治觀念,為構建法治校園營造良好氣氛。當天上午,普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動,包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志愿者們精心準備了50多余幅漫畫作品,圖文并茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題,內容圍繞宣傳黨的十八屆四中全會和關于全面推進依法治國重要闡述精神;憲法及中國特色社會法律體系;保障和改善民生等相關法律法規(guī)。在現場,普法中心的志愿者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義,引得同學們的積極關注。志愿者們還向學校師生發(fā)放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律參謀手冊》,結合群眾日常消費行為,為大家普及____知識;在校內宣傳中,同學們還走出校園,到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料300余份,與附近的群眾進展了一對一法律咨詢效勞。記者看到,發(fā)放的宣傳單上內容豐富,既宣講了國家政策法規(guī)也以房屋糾紛等典型案例深化淺出的講解了勞動法、合同法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規(guī)、同時介紹了如何防火,防盜等相關措施,贏得了廣泛好評。青少年12.4法制宣傳活動總結412月4日是中國的“全國法制宣傳日”。時值國家憲法日到來之際,網絡技術研究院20xx效勞中心黨支部組織黨員們全體深化學習憲法,展開了學習活動和討論活動。1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》?,F行憲法是對1954年制定的____第一部憲法的繼承和開展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹施行憲法,是全面推進依法治國、建立社會法治國家的首要任務和根底性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準那么,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法施行的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,一切違背憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法施行,全面推進依法治國,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定:將12月4日設立為國家憲法日。通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。學習過程中,大家神情專注,認真做筆記。討論時,大家對我國憲法歷史和開展道路進展分析^p認識,對其他國家憲法的開展歷史的比擬借鑒,形成了對我國憲法原那么與理論的正確認識。12月4日是一年一度的全國普及法律知識宣傳日。為深化宣傳憲法,踐行法援“學以致用,效勞社會”的社團宗旨,今年的普法宣傳日,中國zd大學研究生院法律援助中心,與xx區(qū)司法局、xx司法所開展深化合作,組織參與了豐富多彩的普法志愿活動。今天上午,法律援助中心的志愿者們分成假設干小組,在法援中心工作人員的帶著下,分別來到xx文化館、xx國際廣場等場所,進展普法宣傳活動。一年一次的普法宣傳日,對法援人來說是平常又重要的一天。普法日的志愿效勞,是志愿者們平日里志愿活動的'縮影和寫照,是對過去一年的志愿工作的總結與回憶,同時又是對今后志愿活動的鼓勵與鞭策。12月的北京,寒風正冽。但志愿者們卻心懷熱忱,面帶微笑,積極布置會場,引導車輛,發(fā)放傳單,耐心為前來咨詢的群眾解答法律問題。我們得意志愿者的身影,在寒意襲人的街頭,宛假設“流動的詩,立體的畫,冬日中的暖陽”,為這個冬季帶來著溫暖和活力。也愿我們的志愿者們在今后的法律志愿活動中可以再接再厲,為中國的法制建立出力添彩?!奥犃嘶鶎臃ㄐぷ魅藛T的故事分享,我很感動。他們的工作很辛苦,但那種被信任、被

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