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第頁共頁中學(xué)生演講稿范文匯編6篇【精華】中學(xué)生演講稿范文匯編6篇中學(xué)生演講稿篇1偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?書籍是整個世界的養(yǎng)料。"莎士比亞做過這樣的比喻:“人生沒有書,就像沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也表達(dá)了同樣的感受:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談?!弊怨乓詠?,無數(shù)學(xué)者和哲學(xué)家都在議論讀書使人快樂的話題。雖然離這個時代很遠(yuǎn),但是那些警示后人的美妙的文字和諺語卻在無情地穿越時空,鼓勵著我在浩瀚的書海中尋找自己的幸福。讀書的樂趣是不出家門,周游世界,欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手,千山諸水唾手可得。這里有無限神奇的宇宙,有一片片仁慈懂事的沃土;有閃閃發(fā)光的埃及金字塔,蜿蜒曲折的中國古代長城;有直上云霄的東方明珠,有豪華的帆船酒店;有瀑布流下,不毛之地有黃沙;山上有口袋小路,繁華都市有農(nóng)村家庭;有色彩斑斕的水下魚,絢麗的高原花。這本書有著超乎想象的奇異風(fēng)景和超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。讀書的樂趣在于回歸歷史,以史為鑒學(xué)會珍惜。一卷在手,遍遍天下。讀了5000年的大中國,一步步從歷史的深處走來,美國的后起之秀在200多年里完成了振興和飛躍;讀古代的野蠻戰(zhàn)斗和吃血喝血的生活,讀工業(yè)____如何把人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的大才大德,吞六國實現(xiàn)國家“大一統(tǒng)”,讀拿破侖的“舍別人,滿霸氣,卻患“滑鐵盧”。書中有取之不盡的前人的東西,也有取之不盡的后人的啟發(fā)。所以,我讀書,我快樂。讀書的樂趣可以陶冶性情,在各種書籍中尋求享受。享受詩歌中的靈動,傾聽散文中的優(yōu)雅,考慮小說中的嚴(yán)謹(jǐn),感受漫畫中的幽默。學(xué)會在神話豐富想象力,在童話中保持純真,在戲劇中懂得表演,在歌詞中演奏精彩人生的旋律。在書法中理解人和事,在寫作中聯(lián)想愿望或困難;在食譜中學(xué)習(xí)營養(yǎng),在菜品中表達(dá)感謝或感謝……任何一種書都是必要的補(bǔ)充,任何一種技能都是終身受益的。所以,我讀書,我快樂。讀書的樂趣在于調(diào)整身心,保持安康,永遠(yuǎn)以積極的心態(tài)面對生活的每一點點滴滴。讀書可以表達(dá)糾結(jié)的情緒,驅(qū)散猶豫的迷霧,培養(yǎng)純潔高尚的情操,塑造樂觀向上的心態(tài)。正因為如此,心胸更加豁達(dá),境界不斷上升。讀書讓瘦弱的個體變得飽滿,讓單純的考慮變得豐富,讓喧囂的世界回歸本真,一切都變得寧靜祥和。所以,我讀書,我快樂。讀書的樂趣在于不斷超越自己。讀書,讓我學(xué)會分辨美丑,分辨善惡,分辨是非和得意的書;時不時就意識到自己在不斷超越,逐漸成長,逐漸成熟。讓我從圣賢智者的奉勸中體會到生命的真諦,從偉人的記載中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家的奮斗話語中體會到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到與命運____和____的無限力量和堅強(qiáng)意志……因此,我在閱讀中享受快樂,在快樂中成長。親愛的朋友們,愛讀書!因為“書自有金屋,書自有顏如玉,書自有千鐘”;因為讀書是開展的起點,讀書是智慧的泉;讀書是久旱之后的滂沱大雨,滋潤著每個人饑渴的靈魂;讀書是黑夜里閃耀的燈塔,指明了人生的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生活才會如此豐富多彩,我們的生活才會處處充滿無盡的快樂。親愛的朋友們,讓我們珍惜美妙的光陰,用書交朋友,讓閱讀陪伴我們,見證我們成長中的快樂!我的發(fā)言到此完畢,謝謝!中學(xué)生演講稿篇2老師們/同學(xué)們,大家晚上好!經(jīng)過較長時間的籌備,南安一中學(xué)生會初中分會今天成立了。在此,我謹(jǐn)代表南安一中學(xué)生會高中部向初中分會的成立表示熱烈的祝賀!我校學(xué)生會是在學(xué)校政教處、團(tuán)委會老師的指導(dǎo)下施行和開展學(xué)生自我教育、自我管理和自我效勞的學(xué)生自治組織。自我校學(xué)生會成立以來,經(jīng)過一屆屆學(xué)生會成員的不懈努力,學(xué)生會的組織日趨完善,活動也日益精彩。此次初中分會的成立無疑使我校學(xué)生會更加成熟。參加學(xué)生會是榮耀的,但也意味著更多的責(zé)任與汗水。我希望大家在今后的工作中能多多的做到以下幾點:第一:明確職責(zé)、踏實工作。勤勤懇懇地做好自己的本職工作,在工作中做到有思路、有想法、有創(chuàng)意、有效果。第二:堅持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的工作態(tài)度,端正態(tài)度真誠效勞,虛心待人,不擺架子。第三:團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確。做到“分工不分家”,齊心協(xié)力,心往一處走,勁往一處使,營造團(tuán)結(jié)、和諧、向上的內(nèi)部氣氛。第四:處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在搞好學(xué)習(xí)的前提下開展工作,不能顧此失彼。我希望,也相信,我們初中部學(xué)生會一定會是一支素質(zhì)高、才能強(qiáng)的學(xué)生干____伍,定不辜負(fù)老師、同學(xué)們的重托!最后,祝各位老師身體安康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心快樂!謝謝大家中學(xué)生演講稿篇3親愛的老師,親愛的同學(xué):大家好:我在街上漫步,剛下完雨,空氣異常清新。雨不大,所以地上水不多。街上行人匆匆地來往著,路上車輛匆匆地奔馳著。我想恐怕僅有我還有時間去漫步了吧。走到了一堆亂石旁,那里好似是被撤除而將來得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊,突然,我像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的,看見了一抹淡紫色,仔細(xì)去看,原先是亂石中長出的一朵淡紫色的小花,我雖然不明白那朵花叫什么名字,但我卻為它的驚艷所傾倒;為它的頑強(qiáng)所折服。這朵小花,是我在這個春天感受到的第一絲春意。繼續(xù)走著,前面有一位老大爺,拄著拐杖,看樣貌也是出來漫步的,或許兒女不在家,所以他才自我出來的。路滑的緣故,老大爺不細(xì)心摔倒了,我剛想去扶起老大爺,兩位“紅領(lǐng)巾”沖了過去,扶起了老大爺,還好,沒傷著。我雖然不明白他們是誰,但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動;對這人間最得意的“紅領(lǐng)巾”充滿敬仰?;氐郊抑?,母親在廚房忙著飯菜,縷縷香氣撲鼻而來,這時媽媽就會習(xí)慣性的一喊:“吃飯了,快去洗手吧?!甭牭侥赣H的話,心里覺得那么親切溫暖。街上的行人仍匆匆的走著,路上的車輛仍匆匆的奔馳著。如今的人們,已沒有時間和心境來欣賞這些身邊的美了,其實,身邊到處都有美,無論是路旁的一株小花,人們之間的互相幫助,還是身邊溫暖親切的親情,我們完全可以在某個假日,放慢腳步,去欣賞身邊的美。中學(xué)生演講稿篇4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自x年級x班的xx,今天我演講的題目是《笑對失敗》。我們在生活中,在學(xué)習(xí)中會失敗很屢次,可能是一次考試沒考好,可能是一件事情沒有做好。我想問問同學(xué)們你們在失敗之后會怎么做呢?你們會用什么樣的想法來對待自己這一次的失敗呢?在失敗之后你們是重新振作起來去努力還是直接放棄呢?不一樣的選擇,也會帶來不一樣的結(jié)果。放棄的人是不會成功的做好一件事情的,只有堅持的人才有可能會成功。在失敗的時候,我們應(yīng)該要去微笑的面對它。失敗并不代表著我們的才能不好,而是我們做的還不夠好。不是有一句話叫“失敗是成功之母”嗎?這不就代表著我們在成功的做好一件事情之前是必需要經(jīng)歷失敗的嗎?沒有一件事情是不失敗就可以做好的,我們要做的就是微笑著面對失敗。微笑著面對失敗并不是要我們在失敗的時候保持愉快的心情,這是沒有人可以做到的,而是要保持著一種樂觀積極的態(tài)度,這樣才是最好的心態(tài)。失敗對我們來說并不是完全沒有好處的,所以在失敗之后我們應(yīng)該要繼續(xù)的努力,從每一次的失敗中去總結(jié)經(jīng)歷,讓自己在下一次的時候防止因為這樣的原因此失敗。假設(shè)是一次考試沒有考好,總結(jié)這一次沒有考好的原因,去努力的改變這個原因,在下一次考試的時候自然就會有進(jìn)步。但假如在考試沒有考好之后就放棄努力,那在下一次考試的時候也只會考得更差,是絕對不會有進(jìn)步的。所以失敗對我們來說是有幫助的,這樣我們才可以看到自己的缺點。同學(xué)們,你們也可以仔細(xì)的去想一下,假設(shè)是我們一直都是成功的,那我們是不是會永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺乏?誰還會在成功之后去尋找自己身上的缺乏呢?假設(shè)是在考試的時候我們一直都有在進(jìn)步,一直都考得比擬的好,那我們是不是就會不再像之前那樣的努力呢?在有一天自己沒有考好的`時候是不是就會承受不住這一次的失敗呢?所以啊,同學(xué)們,我們在失敗之后不應(yīng)該去疑心自己,不應(yīng)該就這樣的放棄,而是應(yīng)該要繼續(xù)的努力,這樣才不會被失敗打倒,這樣才可以獲得最終的成功!同學(xué)們,既然失敗是不可防止的事情,那就讓我們微笑著去面對我們每一次的失敗吧!謝謝大家!中學(xué)生演講稿篇5各位家長,同學(xué)們:大家好!轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們繁忙的身影中匆匆閃過。期中考試完畢了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比擬客觀地反映出我們這段時間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個收尾,或殘缺、或圓滿。都是個事實不可改變。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總夾帶著挫折,一次又一次得考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,有的人在逆境中奮起,也有的人沒有勇氣去正視失敗,沉淪下去。人與人之間,智力是有差異的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,假如不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍,而遲鈍的人,假如勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?今天,我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里,并不是我比別人聰明,也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍,而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們,天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的缺乏,懶惰,荒廢,即便是天才也會被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟,只有不連續(xù)地耕耘才會有收獲,想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人,不必自暴自棄,記?。簳接新非跒閺?,學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們,如今除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。今天的我們生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同學(xué)們,請以審視的目光對待讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們,讓我們帶著各自的目的,帶著永不言棄的信念,駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達(dá)成功的此岸吧!我的演講完畢,謝謝大家!中學(xué)生演講稿篇6讓我們的人格閃光誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。近年來,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了費事和官司。多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,費事您幫我看著點??!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者仍然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在____臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。然而,誠信的魅力不止于此。一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個人認(rèn)為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有
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