【部編版】一年級語文上冊《比尾巴》 兩課時 教案

/部編版一年級語文上冊《比尾巴》兩課時教案課程概述本教案適用于部編版一年級語文上冊《比尾巴》課文的教學(xué)。學(xué)生將通過閱讀本課文，了解小狗比羊和小狗比貓誰的尾巴長的情況，并懂得謙虛和欣賞他人的長處的道理。本教案為兩個課時。教學(xué)目標知識點理解詞語“比較”、“比一下”、“比賽”等的含義；掌握形容詞“長”、“短”、“硬”、“軟”的意思；理解“謙虛”、“欣賞別人優(yōu)點”的理念。能力點提升學(xué)生的閱讀和口語表達能力；幫助學(xué)生學(xué)會用簡答的語言形容大小、形狀等概念；培養(yǎng)學(xué)生的謙虛、公平、欣賞他人長處和勇于表達的能力。教學(xué)過程第一課時1.1預(yù)習(xí)展示請老師于上一課時結(jié)束后布置預(yù)習(xí)作業(yè)，并請學(xué)生出示完成的預(yù)習(xí)作業(yè)。1.2導(dǎo)入新課顯示本課文標題和圖片老師：同學(xué)們，大家看到這張圖片了嗎？大家猜猜這是什么動物？答：小狗老師：非常好，就是小狗。今天我們將學(xué)習(xí)課本第（幾）頁，小狗比較長的故事。1.3閱讀教學(xué)閱讀故事，提問學(xué)生“孔雀、羊、貓和小狗誰的尾巴最長？”幫助學(xué)生了解“比較”、“比一下”、“比賽”等詞的含義?？兹负脱颉⒇埡托」繁?，并為小狗感到高興。解釋學(xué)生課文中出現(xiàn)的生字生詞“比、比一下、比賽、羊角、吐舌頭、開心、謙虛”等。1.4操作練習(xí)請學(xué)生完成課文第一部分的閱讀理解題。小狗和孔雀、羊、貓比的是什么？（尾巴）孔雀的尾巴___,羊角___，貓的尾巴___，小狗的尾巴___。(最長

硬

短

最長)小狗比某些動物長，小狗感到___。（開心）要是你參加比賽，或者被別人比較，你怎么辦？（謙虛，欣賞別人的長處）1.5講評，梳理知識點教師根據(jù)學(xué)生的答案梳理知識點，并對學(xué)生的口語表達能力進行點評。第二課時2.1總結(jié)復(fù)習(xí)請學(xué)生重新朗讀課文，并回答幾個小問題，鞏固知識點。2.2重點講授老師：今天，我將要教大家什么？學(xué)生：（回答本課教學(xué)目標中的知識點和能力點）老師：學(xué)生們，在學(xué)習(xí)這個故事的過程中，我們學(xué)到了什么？請大家談一談。學(xué)生：（回答本課教學(xué)目標中的知識和能力點）2.3情景模擬老師播放小狗和孔雀、羊、貓比的視頻，鼓勵學(xué)生模仿視頻中小狗的開心表情和搞笑動作，并在視頻中找尋學(xué)習(xí)本文的道理。2.4練習(xí)鞏固請學(xué)生完成下列練習(xí)：請描述一下你的家鄉(xiāng)有哪些美麗的景色？描述一下你最喜歡的食物的味道、口感、外形，用“較、最、不如”等詞形容。你參加比賽得了第一名，怎么回應(yīng)別人？2.5課堂作業(yè)請學(xué)生回家復(fù)習(xí)所學(xué)知識，并完成課本上的其他練習(xí)。教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的口語表達能力和閱讀理解能力得到了提升，同時對比和謙虛的理念