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文檔簡介
年級組長工作計劃模板
7、抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系。
老師、家長都要認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),制定計劃,協(xié)調(diào)管理。要有計劃的召開各種類型的家長會。平時也要通過家長進(jìn)課堂或其他渠道和家長及時聯(lián)系,反饋信息。
總之,這一年全組老師將全力以赴,盡心盡力帶好這__屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù),我們會爭分奪秒、全心全意、無悔拼搏。希望各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作多多指導(dǎo)、幫助、支持。
班級組長工作計劃模板2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,二班級組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本班級組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好二班級學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,落實(shí)好本班級組里的每一項(xiàng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)班級組建設(shè),全面提高二班級組教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,保持一個樂觀、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級組。
二、工作目標(biāo)
貫徹“以德立校、以孝育人”的理念,圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),努力培育舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培育目標(biāo),落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作,細(xì)化班級組每一項(xiàng)評比,通過抓實(shí)、落實(shí),達(dá)到本班級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境干凈美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。
三、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)班級教育的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)班級組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2、加強(qiáng)本班級組學(xué)生的養(yǎng)成教育,培育良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培育。
3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級文化建設(shè);出好每一期黑板報。
4、配合教導(dǎo)處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動,重點(diǎn)督促監(jiān)督本班級組班主任訓(xùn)練好學(xué)生的三字歌,做到動作規(guī)范,背誦熟練;鞏固好本班級組的體操訓(xùn)練,在整齊、準(zhǔn)確上下功夫,要求每班達(dá)標(biāo);加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練;
5、配合政教處搞好春季運(yùn)動會和“六一”文藝演出。
6、配合教導(dǎo)處扎實(shí)搞好本班級家長開放日活動,精心組織二班級組本學(xué)期家長會。
7、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
8、加強(qiáng)本班級法制教育和安全教育。
9、鼓舞本年組老師樂觀參加各級各類競賽,力爭達(dá)到有賽必參,有獎必拿。
四、具體措施
1、加強(qiáng)班級教育的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)班級組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
組織本班級組老師仔細(xì)做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作,按時,保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)班級組老師的師德師風(fēng)建設(shè)。以老師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,按時到崗,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級管理的建設(shè)中,要求重視每月的班隊(duì)會活動和日常班級生活,著力加強(qiáng)班級文化建設(shè)、加強(qiáng)班級輿論導(dǎo)向,樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。團(tuán)結(jié)合作,和本班級組班主任、各科老師仔細(xì)做好本職工作,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力,多關(guān)懷兩位新加盟本班級組的新老師。
2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險去曉之以理,開展安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時要避開惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生??ā⒓t領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生個人衛(wèi)生,教室環(huán)境衛(wèi)生布置,文明禮貌,下課奔跑打鬧的檢查。教育學(xué)生講文明,禮貌待人。
(1)文明禮儀方面:
本學(xué)期,學(xué)生按要求每天按規(guī)定穿著好禮服和校服;見到長輩主動行禮問好;要求本班級學(xué)生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現(xiàn)。
(2)衛(wèi)生方面:
要求各班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)各教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(花壇里的垃圾),每天早讀前安排2—3名學(xué)生擦走廊墻壁。早上7:40由班級主任親自檢查,并做好記錄。對于不合格的班級要進(jìn)行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行自檢三次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。
(3)課間紀(jì)律及午休紀(jì)律:
本學(xué)期,本班級組每天安排2—3名值日老師看管三樓課間紀(jì)律。值日老師必須按時到崗,并做好每節(jié)課課間學(xué)生紀(jì)律狀況,禁止學(xué)生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲;午休時間,各班主任必須及時到教室清點(diǎn)人數(shù),并跟班午休負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和紀(jì)律。保證在課間及午休期間,無一例安全事故發(fā)生。
(4)放學(xué)走讀生路隊(duì)紀(jì)律:
各班必須在指定位置排好隊(duì),由班主任帶隊(duì),走讀生每天由班主任整隊(duì)親自送到校門口。
(5)下午第一節(jié)課前讀背古詩、或讀背三字歌(每班指定一名班干部帶讀帶背)。
(6)仔細(xì)執(zhí)行并督促各班做好小學(xué)生德育評價體系的量化考核。(要求各班每周上交班級主任檢查一次,及時總結(jié),及時反饋。)
3、本學(xué)期要求各班主任在第二周開始利用陽光體育時間,教學(xué)生練習(xí)踏步的正確姿勢,保證95%的學(xué)生都會正確踏步,按學(xué)部要求每天評選出操、最差的班級進(jìn)行激勵、評比。同時要落實(shí)好每天早上出操的紀(jì)律。班級主任每天對本班級的早操、眼保健操進(jìn)行檢查,并做好詳細(xì)的記錄。
4、家校聯(lián)系:本學(xué)期各班家訪率要達(dá)到95%(新生100%),各班主任家訪之后做好記錄,及時反饋家訪情況。學(xué)校聯(lián)系手冊必須每天簽名,必要時寫上簡單的評語。班級組內(nèi)每月一次抽查,另外每周每位科任老師必須對班上1—2名學(xué)生通過校訊通向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長開放日到會率每班必須達(dá)到90%,對于到會率100%的班級組內(nèi)20分獎勵,對于少于50%的班級扣除班主任10分。
5、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作:
落實(shí)好各科任老師的教學(xué)常規(guī)工作。配合學(xué)部做好本班級月考、期中考、期末考試的各項(xiàng)工作。督促組內(nèi)老師仔細(xì)批改每一次作業(yè),做到無一例家長因作業(yè)批改而投訴的事件。
6、班級組長、班主任和任課老師時時檢查對比自己工作的到位情況。各位班主任仔細(xì)上好每周一節(jié)班會課,每一節(jié)班會課必須寫好教案,并按學(xué)部要求班級組每周抽一個班上交一篇電子稿班會教案。
7、鼓舞組內(nèi)師生樂觀參加學(xué)校內(nèi)外舉行的各項(xiàng)活動,配合學(xué)校搞好大型活動:本學(xué)期重點(diǎn)抓好早操的鞏固:
(1)在體操標(biāo)兵學(xué)校的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在準(zhǔn)確、整齊兩方面下功夫;
(2)開展好系列感恩教育活動;
(3)搞好一年一度的春季運(yùn)動會;
(4)六一文藝演出;等等幾件大型活動。利用陽光體育活動或第二課堂活動的時間,以班級組為單位,開展主題活動。對凡是為班級組拿獎的老師、學(xué)生和班級都給予相應(yīng)的加分獎勵,特等獎加10分,一等獎加8分,二等獎加5分,三等獎加3分,其結(jié)果作為每月班主任津貼評比和期末評優(yōu)的重要依據(jù)。
8、要求組內(nèi)老師對工作各負(fù)其責(zé),不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化評比中力求公平公正,多勞多得,獎勵先進(jìn)。
班級組長工作計劃模板3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,以教導(dǎo)處、政教處的工作計劃為行動指南,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施全員育人的理念,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理,提倡優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本班級的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、仔細(xì)貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計劃,加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培育,營造一個學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型進(jìn)展環(huán)境。
2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。
三、主要工作及措施
1、培育和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪溝中學(xué)一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),培育學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為,加強(qiáng)對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培育。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手,規(guī)范學(xué)生的穿著,發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的級部風(fēng)貌。
2、抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高責(zé)任感,加強(qiáng)班主任工作閱歷的溝通。
3、抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),使全級老師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動每一個老師的樂觀性和主觀能動性,使每一個人的能力得到限度的發(fā)揮。加強(qiáng)任課老師的責(zé)任心,使每位老師都教好課,育好人。
4、開學(xué)初,班主任、科任老師要仔細(xì)詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時對家長做好反饋工作。
5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求老師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭取大多數(shù)學(xué)生有問題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參加、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學(xué)時間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的方法,課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí);新課結(jié)束后,通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí);每一單元結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小結(jié)單元知識結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培育學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
7、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進(jìn)一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的樂觀性。密切聯(lián)系學(xué)生家長,樂觀爭取家長對學(xué)校、班主任工作的配合。
8、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進(jìn)出校門要下車,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。
9、開展好心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),仔細(xì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,加強(qiáng)法制教育,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
班級組長工作計劃模板4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期高二班級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管為管理宗旨,緊緊依靠全班級老師,堅持以人為本的管理理念,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化過程管理,向管理要質(zhì)量,加強(qiáng)班級組老師的師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高老師隊(duì)伍素質(zhì),努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量;以樂觀提升德育內(nèi)涵為抓手,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合高二班級教育教學(xué)的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,努力創(chuàng)建良好的班級教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高本班級組老師的教育、教學(xué)水平,為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
二、工作策略
(一)工作重點(diǎn)
1、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量樹形象。仔細(xì)總結(jié)近兩年來課程改革時間過程中的閱歷和教訓(xùn),樂觀探索素質(zhì)教育的新途徑,不斷提高實(shí)施新課程的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),從備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方面,對老師進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。一方面可規(guī)范老師的工作行為,另一方面可培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培育他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);利用班會的時間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷;同時讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
4、啟動培優(yōu)補(bǔ)差工程,實(shí)行任課老師導(dǎo)師制。
5、配合學(xué)校搞好期中考試、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)??荚嚭驮驴脊ぷ?,及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績指出不足。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進(jìn)步和進(jìn)展,確保教育教學(xué)提升。
6、狠抓考風(fēng)考紀(jì),這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,對于考試舞弊學(xué)生給予嚴(yán)懲。
(二)具體工作策略
1、老師管理工作
(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任感。全班級老師必須明確班級工作目標(biāo),并將其落實(shí)到自己平時的教育教學(xué)工作中去,真正收到實(shí)效。
(2)本學(xué)期班級組將加強(qiáng)對老師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,包括平時的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等等。
(3)做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準(zhǔn)備工作。
(4)鼓舞老師進(jìn)行教學(xué)討論,促進(jìn)老師把新課程的要求落實(shí)到平時的教學(xué)工作中。
(5)重點(diǎn)抓好備課組建設(shè)。各備課組要充分利用備課組時間進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),探究教法,統(tǒng)一教案和學(xué)案,精選一課一練和訓(xùn)練的習(xí)題,統(tǒng)一作業(yè)要求,平時各備課組要隨時隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,及時進(jìn)行跟蹤改進(jìn),切實(shí)提高教學(xué)效率。
(6)教學(xué)工作中抓好各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)生管理工作
(1)繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件。
(2)狠抓勤奮、踏實(shí)、力求爭先的學(xué)風(fēng)教育,使班級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的氛圍。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。班主任做學(xué)生的思想教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培育他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育,相互合作,共同提高。
(4)注重儀容儀表、規(guī)范個人行為教育。班級通過嚴(yán)查共管的方式,一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,另一方面讓學(xué)生和班級自查,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識地約束自己的言行,培育學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力。
(5)理想前途教育。高二班級是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,理想教育尤為重要。班級以班會為主管道,開展理想前途教育,讓每一個學(xué)生設(shè)定成才目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)計劃。
(6)加強(qiáng)對學(xué)生干部的培育。培育一批優(yōu)秀的班干部,讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手。
(7)各班加強(qiáng)安全教育工作,特別是重大安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的防范意識。班級堅持點(diǎn)名制度,堅持班主任必須跟班,班級組成員巡查的制度。
3、班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任和目標(biāo),落實(shí)任務(wù)和要求,使班主任行動有方向,考核有依據(jù)。
(1)班主任老師要仔細(xì)詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計劃。
(2)面對全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的教育目標(biāo)和要求。全體老師實(shí)行不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望。
(3)班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機(jī)的工作,對屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí)班。
(4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于遲到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。
(5)建立班主任和任課老師溝通機(jī)制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系。
(6)建立家校溝通合作機(jī)制,和家長進(jìn)行及時溝通,更好地教育學(xué)生,使每一位學(xué)生更好地成才。
4、主動熱情、樂觀配合其它方面工作
(1)樂觀配合學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。樂觀組織班級學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動,爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的生活管理,特別是關(guān)懷住校生的思想、生活情況,及時了解發(fā)現(xiàn)問題,和宿舍管理員等及時解決,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。
(3)配合教務(wù)處,做好班級的學(xué)科教學(xué)活動,以拓寬學(xué)生的知識面,培育愛好、愛好,培育和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推動各
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