廣東省揭陽市璇火中學(xué)2021年高三生物上學(xué)期期末試題含解析

廣東省揭陽市璇火中學(xué)2021年高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.將①、②兩個植株雜交，得到③，將③再作進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是

A．由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因

自由組合

B．由⑤和⑥雜交得到⑧的育種過程中，遵循的主要原理是染色體畸變

C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D．由③到⑦過程可能發(fā)生的基因突變、染色體畸變和基因重組，為生物

進化提供原材料參考答案：A2.下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是：(

)

A．等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在C～H段B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1C．圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期D．“一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)參考答案：AB3.右圖所示實驗中,把含生長素的瓊脂塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面的不同位置上，然后從左側(cè)單側(cè)照光，下面實驗結(jié)果中不正確的是

（

）

A、甲向右側(cè)彎曲生長

B、乙直立生長C、丙向左側(cè)彎曲生長

D、甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案：D4.桃子等果實成熟時，向陽一面的表皮細胞會漸漸變紅，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這種紅色是分布于液泡中的花青素造成的?；ㄇ嗨乜梢缘挚辜毎墒爝^程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)。由此判斷花青素是

(

)A．一種難溶于水的色素

B．光合作用的直接產(chǎn)物C．光合作用的色素之一

D．可以參與細胞內(nèi)部環(huán)境調(diào)節(jié)參考答案：D5.某校生物學(xué)習(xí)興趣小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行了24小時測定，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖曲線。請問圖中表示光合速率等于呼吸速率的點是A．a(chǎn)、b

B．b、c

C．a(chǎn)、c

D.a、d

參考答案：B6.人的性染色體變異后XXY三體發(fā)育成男性，但果蠅的XXY三體發(fā)育成雌性，結(jié)合人和果蠅的性染色體組成產(chǎn)生的遺傳效應(yīng)可以判斷，人和果蠅性別決定差異在于（）Ａ．人取決于Ｘ染色體數(shù)目，果蠅取決于Ｙ染色體數(shù)目Ｂ．人取決于是否含有Ｘ染色體，果蠅取決于Ｘ染色體數(shù)目Ｃ．人取決于是否含有Ｙ染色體，果蠅取決于Ｘ染色體數(shù)目Ｄ．人取決于Ｘ染色體數(shù)目，果蠅取決于是否含有Ｙ染色體參考答案：C7.下列關(guān)于生物進化與生物多樣性的說法，正確的是A.共同進化就是生物與生物之間相互影響而進化B.環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了適應(yīng)性變異的發(fā)生C.進化過程中隔離是物種形成的必要條件D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次參考答案：C

共同進化指生物之間、生物與環(huán)境之間相互影響而進化，A錯誤；環(huán)境條件改變對生物變異進行了定向選擇產(chǎn)生了適應(yīng)性，B錯誤；進化過程中生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，隔離是物種形成的必要條件，C錯誤；生物多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，D錯誤。

8.如圖表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．處于圖2中B→C段的可能是圖1所示細胞，圖1細胞中有8條染色單體B．完成圖2中C→D段變化的細胞分裂時期是后期C．圖3中a可對應(yīng)圖2中的B→C段；圖3中c對應(yīng)圖2中的A→B段D．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖3中d所示的情況參考答案：C【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點；有絲分裂過程及其變化規(guī)律．【專題】圖形圖表題；有絲分裂．【分析】分析圖1：圖1細胞含有同源染色體，處于有絲分裂中期；分析圖2：圖示表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化，其中AB段表示每條染色體上DNA含量由1個變?yōu)?個，是由于間期DNA的復(fù)制；BC段表示每條染色體含有2個DNA分子，處于有絲分裂前期和中期；CD表示每條染色體上的DNA由2個變?yōu)?個，是由于后期著絲點的分裂；分析圖3：a表示染色體：DNA=1：1，可表示有絲分裂后期；b表示染色體：DNA=1：2，可表示有絲分裂的前期和中期；c表示染色體：DNA=1：1，可表示有絲分裂末期；d這種情況不存在．【解答】解：A、圖1所示細胞處于有絲分裂中期，含有4條染色體，8條染色單體，對應(yīng)于圖2中B→C段，A正確；B、圖2中C→D段變化是由于有絲分裂后期著絲點分裂引起的，發(fā)生在有絲分裂后期，B正確；C、圖3中a和c都表示染色體：DNA=1：1，而圖2B→C段表示有絲分裂前期和中期，此時染色體：DNA=1：2，A→B段表示有絲分裂間期，DNA正在進行復(fù)制，染色體：DNA由1：1變?yōu)?：2，C錯誤；D、圖3中d表示染色體：DNA=2：1，這中情況不會發(fā)生，D正確．故選：C．【點評】本題結(jié)合細胞分裂圖、曲線圖和柱形圖，考查有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖中各細胞所處的時期、各曲線段形成的原因或代表的時期；各柱形圖代表的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．9.關(guān)于生物實驗中“對照”及“變量”的相關(guān)敘述正確的是A.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗中，沒有進行對照B.探究PH對酶活性影響的實驗與探究酶活性的最適PH實驗，溫度都屬于無關(guān)變量，兩實驗的自變量、因變量相同，但實驗組數(shù)設(shè)置有所不同C.觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中，滴加蔗糖和清水，屬于自變量，原生質(zhì)層位置變化為因變量，該實驗也沒有對照D.探究溫度對淀粉酶活性影響實驗中，淀粉酶的濃度是自變量，不同溫度條件下淀粉遇碘變藍程度是因變量參考答案：B【分析】生物實驗一般都要設(shè)置對照實驗，每組實驗中安排一對自變量，觀察實驗結(jié)果中有無因此產(chǎn)生變化的量-因變量。【詳解】A、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗中，存在不加檢測試劑空白對照，錯誤；B、探究PH對酶活性影響的實驗與探究酶活性的最適pH實驗，溫度都屬于無關(guān)變量，兩實驗的自變量、因變量相同，但實驗組數(shù)設(shè)置有所不同，正確；C、觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中，存在前后自身對照，錯誤；D、探究溫度對淀粉酶活性影響實驗中，溫度是實驗的自變量，不同溫度條件下淀粉遇碘變藍程度是因變量，錯誤。所以B選項是正確的?！军c睛】自變量、因變量和無關(guān)變量：1、自變量是指實驗者操縱的假定的原因變量，也稱刺激量或輸入變量。2、因變量是指一種假定的結(jié)果變量，也稱反應(yīng)變量或輸出變量，它是實驗自變量作用于實驗對象之后所出現(xiàn)的效果變量。3、無關(guān)變量是指那些不是某實驗所需研究的，自變量與因變量之外的一切變量的統(tǒng)稱，也稱為非實驗因子或無關(guān)因子.無關(guān)變量又稱為控制變量，即實驗中除了自變量以外，其它的可能引起實驗結(jié)果改變的因素。10.下圖為細胞膜的流動鑲嵌模型，有關(guān)敘述不正確的是

（

）A．具有①的一側(cè)是細胞膜的外側(cè)B．①與細胞表面的識別有關(guān)C．②是構(gòu)成細胞膜的基本骨架D．細胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)參考答案：D11.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（

）A.軟骨發(fā)育不全是一種常染色體顯性遺傳病B.不攜帶致病基因的個體就不會患遺傳病C.貓叫綜合征是由于人的堿基缺失引起的D.遺傳咨詢的第一步就是分析確定所患遺傳病的傳遞方式參考答案：A【分析】人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。常見單基因遺傳病分類：①伴X染色體隱性遺傳病：紅綠色盲、血友病、進行性肌營養(yǎng)不良（假肥大型）；發(fā)病特點：男患者多于女患者；男患者將至病基因通過女兒傳給他的外孫（交叉遺傳）。②伴X染色體顯性遺傳?。嚎咕S生素D性佝僂?。话l(fā)病特點：女患者多于男患者。③常染色體顯性遺傳?。憾嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全；發(fā)病特點：患者多，多代連續(xù)得病。④常染色體隱性遺傳?。喊谆　⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥；發(fā)病特點：患者少，個別代有患者，一般不連續(xù)。遇常染色體類型，只推測基因，而與X、Y無關(guān)?！驹斀狻寇浌前l(fā)育不全是一種常染色體顯性遺傳病，A正確；不攜帶致病基因的個體也可能會患遺傳病，如染色體異常遺傳病，B錯誤；貓叫綜合征是由于人的5號常染色體短臂缺失導(dǎo)致的，C錯誤；遺傳咨詢的第一步是醫(yī)生對咨詢對象進行身體檢查，了解家族病史，對是否患有某種遺傳病做出診斷，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是了解人類遺傳病的概念和常見類型，能夠判斷題干中各種遺傳病的遺傳方式，明確遺傳病患者不一定攜帶遺傳病。12.下列關(guān)于家庭制作葡萄酒的敘述錯誤的是A.制作過程中，不應(yīng)對葡萄進行消毒處理，以保存野生菌種B.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速度，抑制雜菌生長繁殖C.葡萄酒制作過程中酵母菌種群呈“S”型增長D.若制得的葡萄酒酸味較重，可能的原因是發(fā)酵裝置漏氣參考答案：C家庭制作葡萄酒時的菌種是自附著在葡萄皮上的野生酵母菌，因此制作過程中，不應(yīng)對葡萄進行消毒處理，以保存野生菌種，A正確；適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速度，抑制雜菌生長繁殖，B正確；葡萄酒制作過程中，先通氣后密封，通氣的目的是讓酵母菌進行有氧呼吸而大量繁殖，后密封進行酒精發(fā)酵，因此該過程中酵母菌種群數(shù)量沒有呈“S”型增長，C錯誤；若制得的葡萄酒酸味較重，可能的原因是發(fā)酵裝置漏氣，醋酸菌進入進行醋酸發(fā)酵所致，D正確。13.研究小組將生長狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進行探究實驗。A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中，B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中，其他條件相同且適宜。一段時間后，給兩組菠菜幼苗持續(xù)提供14C標(biāo)記的CO2。請回答下列問題：（1）菠菜細胞吸收Mg2+的過程___________（填“消耗”或“不消耗”）ATP。（2）請列舉出本實驗的兩個無關(guān)變量____________________。（3）在檢測過程中發(fā)現(xiàn)6s后含有14C的物質(zhì)種類要比0.5s后的多。菠菜最初產(chǎn)生含有14C的物質(zhì)為___________，場所是___________。（4）一段時間后檢測，發(fā)現(xiàn)B組產(chǎn)生的含14C標(biāo)記的（CH2O）的量比A組低，原因是_______________________________________。參考答案：（1）消耗（2）溫度、光照強度（pH等）（3）C3（三碳化合物）葉綠體基質(zhì)（4）缺少Mg2+導(dǎo)致葉片中葉綠素含量減少，從而直接影響光合作用的光反應(yīng)（1）菠菜細胞通過主動運輸吸收Mg2+，該過程需要消耗細胞呼吸提供的ATP。（2）該實驗的自變量是培養(yǎng)液中Mg2+的有無，培養(yǎng)溫度、光照強度、培養(yǎng)液的pH等為無關(guān)變量。（3）暗反應(yīng)發(fā)生于葉綠體基質(zhì)，其中CO2被固定后的最初產(chǎn)物為C3（三碳化合物）。（4）鎂參與葉綠素的組成，B組培養(yǎng)液中缺少Mg2+，導(dǎo)致葉片中葉綠素含量減少，直接影響光合作用的光反應(yīng)階段光能的吸收，導(dǎo)致B組產(chǎn)生的含14C標(biāo)記的（CH2O）的量比A組低。14.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于(

)A.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)D.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和線粒體參考答案：C【分析】（1）有氧呼吸的過程：第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中：反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行：反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的。反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）（2）無氧呼吸的場所是在細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)?！驹斀狻繐?jù)圖分析，這兩個途徑為有氧呼吸和無氧呼吸。第一階段反應(yīng)一樣，都是在細胞質(zhì)基質(zhì)將1分子葡萄糖分解為2分子丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量，故酶1在細胞質(zhì)基質(zhì)。在有氧情況下，丙酮酸進入線粒體，徹底分解為二氧化碳和水，釋放大量能量，故酶2在線粒體。在無氧情況下，葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)繼續(xù)不徹底分解為乳酸，故酶3在細胞質(zhì)基質(zhì)。綜上所述，C正確，ABD錯誤。

故選C?！军c睛】本題考查了有氧呼吸的過程、反應(yīng)場所，無氧呼吸的過程、反應(yīng)場所，意在考查學(xué)生對二者的區(qū)分和聯(lián)系，難度中等。15.下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

（

）A.抗體

B.糖原

C.胰島素

D.氨基酸參考答案：B16.最近，全球都在預(yù)防“豬流感”，如果某人不慎感染H1N1病毒，請問最好的治療方法是注射（

）A．H1N1病毒疫苗

B．H1N1病毒外毒素

C．H1N1病毒抗原

D．H1N1病毒抗體參考答案：D17.不同植物激素的功能各不相同，下列哪種激素處理種子能夠打破種子的休眠，促進種子的萌發(fā)A.乙烯

B.細胞分裂素C.赤霉素

D.生長素參考答案：C乙烯可以促進果實成熟，A錯誤；細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，B錯誤；赤霉素能夠促進細胞伸長，引起植株增高，打破種子的休眠，促進萌發(fā)，C正確；生長素可以促進細胞生長、果實發(fā)育、扦插枝條生根，D錯誤。18.下圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。其中正確的圖解是參考答案：C19.某大學(xué)生物系學(xué)生通過雜交試驗研究某種短腿青蛙腿形性狀的遺傳方式，得到下表結(jié)果。下列推斷不合理的是組合1234短腿♀×長腿♂...長腿♀×短腿♂長腿♀×長腿♂短腿♀×短腿♂子代長腿48469024短腿4648076A.長腿為隱形性狀，短腿為顯性性狀B.組合1、2的親本至少有一方為純合子C.控制短腿與長腿的基因位于常染色體或性染色體上D.短腿性狀的遺傳遵循孟德爾的兩大遺傳定律參考答案：B根據(jù)組合4中短腿♀×短腿♂，子代中長腿∶短腿≈1∶3可推知，親本為雜合子，短腿為顯性性狀，長腿為隱性性狀，而且青蛙腿形性狀受一對等位基因控制，其遺傳遵循孟德爾的分離定律，故A項正確，D項錯誤；組合1、2都是具有相對性狀的親本雜交，子代的性狀分離比約為1∶1，相當(dāng)于測交，所以其親本都是一方為純合子，另一方為雜合子，B項正確；由于題目中沒有對子代雌雄個體進行分別統(tǒng)計，所以控制短腿與長腿的基因可能位于常染色體上，也可能位于性染色體上，C項正確?！军c睛】本題主要考查相對性狀的顯隱性判斷、遺傳規(guī)律的判斷的相關(guān)知識，可以下面兩個方面作為解題突破口：1．顯隱性性狀的判斷(1)根據(jù)子代性狀判斷①不同性狀的親本雜交?子代只出現(xiàn)一種性狀?子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀。②相同性狀的親本雜交?子代出現(xiàn)不同性狀?子代所出現(xiàn)的新的性狀為隱性性狀。(2)根據(jù)子代性狀分離比判斷：具有一對相對性狀的親本雜交?F2代性狀分離比為3∶1?分離比為3的性狀為顯性性狀。...2．驗證兩大遺傳定律常用的2種方法（1）自交法①F1自交后代的性狀分離比為3∶1，則符合基因的分離定律。②F1自交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1，則符合基因的自由組合定律。（2）測交法①F1測交后代的性狀分離比為1∶1，則符合基因的分離定律。②F1測交后代的性狀分離比為1∶1∶1∶1，則符合基因的自由組合定律。20.細胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是()①卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料②哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率③小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗?yīng)④哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少，有利于精子運動A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④參考答案：B21.植物葉綠體中進行的光合作用反應(yīng)式如下，影響這一反應(yīng)的內(nèi)部因素是（）CO2+H2O（CH2O）+O2．A．溫度 B．色素 C．光 D．CO2濃度參考答案：B【考點】3L：影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】影響光合作用的因素：①內(nèi)部因素：主要由遺傳物質(zhì)決定，主要與細胞內(nèi)的色素的種類和數(shù)量以及酶的種類和數(shù)量決定．②外部因素：光、二氧化碳濃度、溫度、水分、礦質(zhì)元素等．【解答】解：ACD、溫度、光、CO2濃度都屬于影響光合作用的外部因素，ACD錯誤；B、色素屬于影響光合作用的內(nèi)部因素，B正確．故選：B．22.在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示，其中X、Y、Z代表元素，A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是A.人體中，單體b的種類有4種B.X代表N元素C.遵循堿基互補配對原則的過程只有①和②D.圖中A和C是組成染色體的主要成分參考答案：C23.下列各項中，能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實驗是A．摩爾根的果蠅雜交實驗

B．孟德爾的豌豆一對相對性狀的雜交實驗C．孟德爾的豌豆兩對相對性狀的雜交實驗

D．細胞的全能性實驗參考答案：答案：A24.在“饑寒交迫”的情況下，人的體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡的調(diào)節(jié)中，分泌活動都增強的內(nèi)分泌腺是（

）

A．胰島

B．垂體

C．腎上腺

D．性腺參考答案：D25.下列各組的化學(xué)成分中，哪一項與噬菌體（一種DNA病毒）的化學(xué)組成最相似（）A．染色體 B．葉綠體 C．線粒體 D．核糖體參考答案：A【考點】2G：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】噬菌體是DNA病毒，其化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì)，學(xué)生只要了解葉綠體、線粒體、染色體和核糖體化學(xué)組成，即可作用正確判斷．【解答】解：A、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，與染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)，A正確；B、葉綠體由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、DNA、RNA、酶等構(gòu)成，B錯誤；C、線粒體由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、DNA、RNA、酶等構(gòu)成，C錯誤；D、核糖體所由核糖體RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，用于合成蛋白質(zhì)，D錯誤．故選：A．26.生物學(xué)能有今天如此輝煌的成就,離不開眾多科學(xué)家傾其一生孜孜不倦的研究.下面提及的科學(xué)家實驗中有精心設(shè)置對照實驗的是（

）①赫爾希和蔡斯證明了在噬菌體中DNA是遺傳物質(zhì)②達爾文提出了以自然選擇學(xué)說為中心的生物進化理論③魯賓和卡門證明了光合作用釋放的氧全部來自水④艾弗里證明了促使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的物質(zhì)是DNA⑤薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程，提出假說：基因在染色體上A．②③④

B．①②③④

C．②③④⑤

D．①③④參考答案：D27.在下列各種消化液中，含有消化酶的種類最多的是哪個？A．唾液

B．胃液

C．小腸液

D．胰液參考答案：C28.將兩株同樣的植物放在兩個密閉的裝置中，一個給予光照，一個遮光處理，其他條件相同。下列關(guān)于這兩株植物代謝的幾種敘述中，錯誤的是

A．給予光照的植株的葉肉細胞中葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生ATP

B．遮光處理的植株中有機物的含量將減少

C．如果對遮光處理的植株突然給予光照，其葉肉細胞內(nèi)的C3含量將增加

D．給予光照的裝置中O2含量可能保持不變參考答案：C29.欲研究影響小麥根尖細胞線粒體耗氧速率的因素，按照圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測試氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖所示（注：呼吸底物指在呼吸作用中被氧化的物質(zhì)）。下列分析錯誤的是()A.過程①進行了有氧呼吸的第三階段B.實驗中加入的呼吸底物是丙酮酸，而不是葡萄糖C.過程④比③耗氧速率低的原因可能是ADP不足D.過程②比③耗氧速率低的原因是ADP不足參考答案：D【分析】1、有氧呼吸過程分為三個階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫，第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水；2、真核細胞中有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，第二、第三階段發(fā)生在線粒體中；3、有氧呼吸的三個階段都釋放能量，釋放的能量大部分以熱能的形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中?！驹斀狻緼、由題圖曲線可知，加入線粒體后，①過程氧氣濃度略有下降，說明在線粒體中進行了有氧呼吸的第三階段，消耗量氧氣，A正確；B、線粒體中進行氧化分解的物質(zhì)是丙酮酸，因此圖中加入的呼吸底物是丙酮酸，不是葡萄糖，B正確；C、分析題圖可知，②過程加入ADP氧氣濃度下降較慢，加入底物后氧氣濃度下降速度加快，由于氧氣的作用是與[H]結(jié)合形成水，因此限制②過程氧氣濃度降低的因素可能是[H]；加入ADP后，⑤過程氧氣濃度降低的速度加快，說明該過程限制氧氣與還原氫結(jié)合的因素是ADP的量，因此②比③耗氧速率低的主要原因是ATP不足，C正確；D、②過程加入ADP氧氣濃度下降較③過程慢，加入呼吸底物后氧氣濃度下降速度加快，由于氧氣的作用是與[H]結(jié)合形成水，因此限制②過程氧氣濃度降低的因素可能是[H]，D錯誤。故選：D?！军c睛】熟悉有氧呼吸中三個階段的物質(zhì)變化是分析解答本題的關(guān)鍵。30.下列圖解與事實不符的是（

）

參考答案：A略31.在植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細胞分裂素的使用會影響實驗結(jié)果。下列說法正確的是()A．兩種激素用量的比例影響實驗結(jié)果

B．兩種激素使用的先后順序影響實驗結(jié)果C．兩種激素使用時的濃度影響實驗結(jié)果

D．以上說法全部正確參考答案：D32.對綠色植物根尖細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的含量分別為35%、0、30%、42%、15%，則該細胞器中完成的生理活動是()A．光合作用

B．翻譯

C．無氧呼吸

D．有氧呼吸參考答案：B33.在細胞內(nèi)，許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣，在細胞中穿梭往來，繁忙地運輸著貨物的結(jié)構(gòu)和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是(

)A.高爾基體、囊泡 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C.囊泡、線粒體 D.囊泡、高爾基體參考答案：D34.下表是有機物從植物傳遞到植食動物鱗翅目幼蟲過程中能量流動的情況，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是項目被鱗翅目幼蟲吃掉的植物鱗翅目幼蟲糞便含有的能量鱗翅目幼蟲呼吸消耗的能量用于鱗翅目幼蟲生長的能量能量（J）419209.5146.662.85A、鱗翅目幼蟲攝入419J的能量至少需要消耗第一營養(yǎng)級1047.5的能量B、食物中的能量只有15%用于了幼蟲自身的生長C、鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸熱的形式散失，因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是不可循環(huán)的D、某一只最高營養(yǎng)級消費者與一只低營養(yǎng)級消費者相比，能夠獲得的能量較少參考答案：答案：D35.關(guān)于洋蔥根尖細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．根尖細胞內(nèi)ATP的形成和基因表達均離不開細胞器

B．根尖細胞均具有大型液泡，與水分的吸收密切相關(guān)

C．根尖細胞核中的染色體和細胞質(zhì)中的葉綠體、線粒體是基因的載體

D．分生區(qū)細胞有絲分裂的末期，高爾基體的活動較活躍參考答案：D36.嫩肉粉是以木爪蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點而言，下列使用方法中最佳的是

A．炒肉的過程中加入

B．肉炒熟后起鍋加入

C．先用沸水溶解后再與肉片混勻，炒熟

D．室溫下與肉片混勻，放置一段時間，炒熟參考答案：D37.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境B．動物的特殊行對同種或異種生物傳遞信息C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和物質(zhì)循環(huán)都具有全球性參考答案：B【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【專題】正推法；生態(tài)系統(tǒng)．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；②對有害動物進行控制．【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)中物理信息來自生物和無機環(huán)境，A錯誤；B、動物的特殊行為能夠?qū)νN或異種生物傳遞信息，稱為行為信息，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，C錯誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，信息傳遞無全球性，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型、特點及應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱中識記層次的考查．38.細胞之間依靠細胞膜進行信息交流，下列具體事例與之不符的是（）A．激素與細胞膜表面受體結(jié)合 B．相鄰細胞的細胞膜接觸C．植物細胞的胞間連絲 D．核酸不能通過細胞膜參考答案：D【考點】細胞膜的功能．【分析】細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1、相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合．2、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息．即細胞←通道→細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流．3、通過體液的作用來完成的間接交流．如內(nèi)分泌細胞分泌→激素進入→體液體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞．【解答】解：A、激素與靶細胞細胞膜表面受體結(jié)合，要依靠細胞膜上的糖蛋白識別，A正確；B、相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞，B正確；C、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，C正確；D、核酸不能通過細胞膜，體現(xiàn)了細胞膜的功能特性﹣﹣選擇透過性，D錯誤．故選：D．39.下圖表示基因人和基因和和人體紅細胞間的關(guān)系，圖中M、X分別表示相關(guān)物質(zhì)，①②③表示相關(guān)生理過程。下列相關(guān)敘述不正確的是

(

)A．①表示基因突變的過程B．②、③表示轉(zhuǎn)錄、翻譯過程C．M1、M2是由A、U、C、G組成的單鏈結(jié)構(gòu)D．形成X1、X2的氨基酸種類、排列順序等不相同參考答案：C40.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（）A．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的C．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽離子K+、Cl﹣含量有關(guān)D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到影響參考答案：C【考點】內(nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl﹣，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl﹣．【解答】解：A、內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的，A正確；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的，B正確；C、血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無機鹽Na+、Cl﹣含量有關(guān)，C錯誤；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的生命活動就會受到影響，D正確．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。請回答問題：（1）圖中[B]表示

，它構(gòu)成膜的

。（2）離子進入細胞的方向是

→

（用圖中上下位置表示），此過程需要圖中的[1]

協(xié)助。（3）人體白細胞吞噬細菌時能夠變形，這與細胞膜的

性有關(guān)。它

（屬于或不屬于）a—e的過程。（4）完成細胞之間信息傳遞的結(jié)構(gòu)是

，位于細胞膜的

側(cè)。是圖中的

結(jié)構(gòu)[用字母填空]。（5）a~e這5個過程中，代表被動運輸?shù)氖?/p>

，主動運輸?shù)氖?/p>

（填編號）。參考答案：（1）磷脂分子

基本骨架；（2）上→下

蛋白質(zhì)（3）流動

不屬于；（4）糖被或糖蛋白

外

A和D；（5）b、c、d

a、e（填編號）42.青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物．通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示．請回答：（l）圖中①和②分別表示黃花蒿組織培養(yǎng)過程中細胞的和過程．（2）配制生芽培養(yǎng)基時生長素比細胞分裂素的比值應(yīng)較（填“高”或“低”）．配制培養(yǎng)基時通常加入凝固劑．外植體在接種前通?？捎皿w積分數(shù)為的酒精進行消毒．（3）為了得到高產(chǎn)細胞系，通常要用酶解法獲得原生質(zhì)體，用酶去壁．（4）科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)用細菌作為工程菌獲得青蒿素．先將目的基因與含有抗青霉素基因的質(zhì)粒形成，在菌液中與用處理的能夠吸收環(huán)境中分子的感受態(tài)細菌混合完成目的基因的導(dǎo)入．將稀釋后的菌液用法接種到含的固體培養(yǎng)基上，經(jīng)培養(yǎng)形成單菌落，再進一步篩選和培養(yǎng)．若最終能從細菌中提取到，則說明轉(zhuǎn)基因成功．參考答案：（1）脫分化

再分化

（2）低

瓊脂

70%（3）果膠酶和纖維素酶（4）重組質(zhì)粒（重組DNA分子或基因表達載體）

Ca2+

DNA分子

涂布

青霉素

青蒿素【考點】基因工程的原理及技術(shù)；植物組織培養(yǎng)的概念及原理．【分析】分析題圖：①和②是植物組織培養(yǎng)過程，其中①是脫分化過程、②是再分化過程．一個途徑是通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗，再從果實中獲得相應(yīng)的產(chǎn)物；另一個途徑是采用植物細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得大量細胞產(chǎn)物．【解答】解：（1）植物組織培養(yǎng)的關(guān)鍵過程包括脫分化和再分化．（2）圖中培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低時，有利于芽的分化．加入瓊脂形成固體培養(yǎng)基．外植體在接種前通?？捎皿w積分數(shù)為70%的酒精進行消