![黑龍江省伊春市高安灰埠中學高三物理下學期期末試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c79/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c791.gif)
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![黑龍江省伊春市高安灰埠中學高三物理下學期期末試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c79/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c793.gif)
![黑龍江省伊春市高安灰埠中學高三物理下學期期末試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c79/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c794.gif)
![黑龍江省伊春市高安灰埠中學高三物理下學期期末試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c79/e3e7d783b1118fe0432386a21c4f5c795.gif)
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文檔簡介
黑龍江省伊春市高安灰埠中學高三物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)降落傘在勻速下降過程中遇到水平方向吹來的風,若風速越大,則降落傘(A)下落的時間越短
(B)下落的時間越長(C)落地時速度越小
(D)落地時速度越大參考答案:D2.只要知道下列那一組物理量,就可以估算出氣體分子間的平均距離A.阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的摩爾質量和質量B.阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的摩爾質量和密度C.阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的摩爾質量和體積D.該氣體的摩爾質量、密度和體積參考答案:B3.(單選)傳感器和計算機結合,可以快速測量和記錄變化的力。如圖,傳感器和計算機連接,彈性細繩一端系小球,另一端與傳感器連接,把小球舉到O點,放手讓小球自由下落,獲得彈性細繩中拉力F隨時間t變化的圖線。不計空氣阻力。根據(jù)圖線可以判斷(
)A.2t1=t4-t3B.從t2~t3,小球的速度一直增大C.細繩的自然長度是D.t5~t6時間內小球一直處于失重狀態(tài)
參考答案:A4.為了探測X星球,載著登陸艙的探測飛船在以該星球中心為圓心,半徑為r1的圓軌道上運動,周期為T1,總質量為m1。隨后登陸艙脫離飛船,變軌到離星球更近的半徑為r2的圓軌道上運動,此時登陸艙的質量為m2,則(
)A.X星球的質量為
B.X星球表面的重力加速度為C.登陸艙在與軌道上運動時的速度大小之比為D.登陸艙在半徑為軌道上做圓周運動的周期為參考答案:AD5.(多選)中央電視臺《今日說法》欄目最近報道了一起發(fā)生在湖南長沙某區(qū)湘府路上的離奇交通事故.家住公路拐彎處的張先生和李先生家在三個月內連續(xù)遭遇了七次大卡車側翻在自家門口的場面,第八次有輛卡車沖進李先生家,造成三死一傷和房屋嚴重損毀的血腥慘案.經公安部門和交通部門協(xié)力調查,畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示.交警根據(jù)圖示作出以下判斷,你認為正確的是()A.由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側翻是因為車做離心運動B.由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側翻是因為車做向心運動C.公路在設計上可能內(東)高外(西)低D.公路在設計上可能外(西)高內(東)低參考答案:AC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài),氫原子的能級圖如圖所示,氫原子可能發(fā)射
種頻率的光子;氫原子由量子數(shù)n=4的能級躍遷到n=2的能級時輻射光子的能量是
eV;用n=4的能級躍遷到n=2的能級時輻射的光子照射下表中幾種金屬,
金屬能發(fā)生光電效應。幾種金屬的逸出功金屬銫鈣鎂鈦逸出功W/eV1.92.73.74.1參考答案:6
2.55
銫7.在用DIS研究小車加速度與外力的關系時,某實驗小組先用如圖(a)所示的實驗裝置,重物通過滑輪用細線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運動,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實驗中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復實驗四次,列表記錄四組數(shù)據(jù):a/ms-22.012.984.026.00F/N1.002.003.005.00
(1)在坐標紙上作出小車加速度a和拉力F的關系圖線;(2)從所得圖線分析該實驗小組在操作過程中的不當之處是:______________________;(3)如果實驗時,在小車和重物之間接一個不計質量的微型力傳感器用來測量拉力F,如圖(b)所示.從理論上分析,該實驗圖線的斜率將______________。(填“變大”,“變小”,“不變”)參考答案:(1)圖略(4分)(2)傾角過大(3分)
(3)變大8.一個中子與某原子核發(fā)生核反應,生成一個氘核,其核反應方程式為_____________.該反應放出的能量為Q,則氘核的比結合能為_____________.參考答案:9.一物塊以一定的初速度沖上斜面,利用速度傳感器可以在計算機屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關系圖象如圖所示,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2.則:物塊下滑時的加速度大小為
;物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
。.參考答案:2m/s2
,
10.某同學利用數(shù)碼相機研究豎直上拋小球的運動情況。數(shù)碼相機每隔0.05s拍照一次,圖7是小球上升過程的照片,圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離,則:
(1)圖中t5時刻小球的速度v5=________m/s。
(2)小球上升過程中的加速度a=________m/s2。
(3)t6時刻后小球還能上升的高度h=________m。參考答案:見解析(1)頻閃儀每隔T=0.05s閃光一次,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:v5=m/s=4.08m/s.
(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度,即:a=-10m/s2
(3)=0.64m.11.如圖所示為使用筷子的一種姿勢??曜?夾住不動,筷子1(不計重力)以拇指壓住O處為軸,依靠食指和中指施加力而轉動。為了使筷子1給A處食物施加恒定壓力F1,食指和中指對筷子B點要施加F2的壓力。則根據(jù)圖中尺寸,可估算F1∶F2=----____________,若保持如圖姿勢不變,筷子足夠長,則手握筷子位置越靠右,F(xiàn)2_____________(選填“越大”、“越小”或“不變”)參考答案:1:4;越大12.如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形。已知x=0處的質點振動周期為0.2s,該簡諧波的波速為_____m/s,x=2m處的質點在0.15s時偏離平衡位置的位移為_____cm。參考答案:
(1).20
(2).-10【分析】由圖讀出波長,由公式求出波速;波向x軸正方向傳播,運用波形的平移法判斷質點在0.15s時的位置,即可求出其位移;【詳解】由題可知波形周期為:,波長為:,根據(jù)公式可知波速為:;,由波形圖可知經過,x=2m處的質點處于波谷處,則此時刻偏離平衡位置的位移為。【點睛】本題由波動圖象讀出波長、周期求出波速,同時注意波形的平移法是波的圖象中常用的方法,要熟練掌握。13.在研究勻變速直線運動的實驗中,小明正常進行操作,打出的一條紙帶只有三個清晰的點。標記為0、1、2,則紙帶的加速度為
;而P點是紙帶上一個污點,小明想算出P點的速度,你認為小明的想法能否實現(xiàn)?你認為不能實現(xiàn),請說明理由;若能實現(xiàn)請算出P點的速度
。(如圖是小明用刻度尺測量紙帶時的示意圖。)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“驗證機械能守恒定律”實驗中(1)紙帶將被釋放瞬間的四中情景如照片所示,其中操作最規(guī)范的是D.(2)已知打點計時器所接交流電頻率為50Hz,當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2,實驗選用的重錘質量為0.5kg,從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶,此紙帶第1、2點間的距離應接近_____mm.拖紙帶連續(xù)的點A、B、C、D至第1點O的距離如圖所示,則重錘從O點運動到C點,重力勢能減少
J.重錘經過C點時的速度為
m/s,其動能增加J.(保留三位有效數(shù)字)參考答案:(1)D;(2)2mm;5.50m;3.3;5.45m【考點】驗證機械能守恒定律.【分析】紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度.從而求出動能.根據(jù)功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.【解答】解:(1)在驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗時,應讓重物緊靠打點計時器,手拉著紙帶的上方,保持紙帶豎直,由靜止釋放;故符合要求的只有D;(2)實驗中重物靜止釋放,它的運動可以看成是自由落體運動.此紙帶第1、2點間的距離大約等于:h=gt2==1.96mm,所以我們可以認為紙帶第1、2點間的距離方接近2mm.重力勢能減小量為:△Ep=mgh=9.8×0.561mJ=5.50mJ.利用勻變速直線運動的推論v=vC===3.3m/sEkC=mvC2=m×3.32=5.45m
J重力勢能減少與動能增加不相等,可能原因是:紙帶與打點計時器之間有摩擦阻力,或有空氣阻力.故答案為:(1)D;(2)2mm;5.50m;3.3;5.45m.15..①在用方木板、白紙、彈簧測力計(兩個)、橡皮條、細繩套(兩個)、三角板、刻度尺、圖釘(多個)等器材所做的《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差(
)A.兩個分力F1、F2間的夾角必須等于90°B.兩個分力F1、F2的大小對實驗誤差無影響C.拉橡皮條的兩個細繩套必須等長D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度②在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里作用效果是指
()A.彈簧測力計的彈簧被拉長
B.固定橡皮條的圖釘受拉力產生形變C.細繩套受拉力產生形變
D.使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度參考答案:.①D②D四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖,質量均為1kg的小球A、B(均可視為質點)靜置于水平面上的C點,D點處有一固定的豎直光滑半圓軌道,軌道半徑R=8cm,CD間距離x0=4m。現(xiàn)用F=9N的水平向右的力推A,在到達D點前某時刻撤去F,此后B恰能通過半圓軌道的最高點。已知A、B與水平面動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2,μ2=0.1。求:①力F作用的時間。②最終A、B兩球間的距離(B落地后即靜止)。參考答案:(1)t=1s
(2)x=0.09m解:①B恰能通過半圓軌道的最高點,則,解得v=由最低點到最高點:,解得B在D點的速度vD=2m/s;AB在力F作用下的加速度撤去F后B的加速度為aB=-μ2g=-1m/s;設F作用的時間為t,則帶入數(shù)據(jù)解得:t=1s則力F作用的時間為1s.②撤去F時AB距離D點的距離為:,此時AB的速度v1=a1t=3m/s;撤去F后A的加速度為aA=-μ1g=-2m/s;則A停止運動的位移即A停止的位置距離D點0.25m;B做平拋運動的水平位移,則最終A、B兩球間的距離0.25m-0.16m=0.09m.【點睛】此題涉及到的物理過程比較復雜,關鍵是認真搞清物體運動的物理過程,根據(jù)不同的過程選擇合適的規(guī)律列方程;知道小球恰能經過圓軌道最高點的條件.17.如圖所示,質量為的直角三棱柱放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為.質量為的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,和都處于靜止狀態(tài),求地面對三棱柱支持力和摩擦力各為多少?參考答案:
18.如圖所示,水平地面上固定一個矩形斜面,斜面傾角θ為37°,斜面邊長AB為0.4米,底邊BC為0.3米。質量為1kg的小物體從斜面A處由靜止起釋放。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)若小物體沿斜面AB邊勻加速下滑,且滑到斜面底端所需時間0.4s,求小物體與斜面之間的動摩擦因素;(2)若在釋放小物體的同時,對小物體施加了一個大小為4.5N、平行于斜面方向的恒力F,使小物體沿斜面對角線AC做勻加速運動,求小物體在斜面上運動的加速度大小。參考答案:(1)小物體沿AB邊做初速為零的勻加速直線運動:∵SAB=0.5at2……(1分)∴0.4=0.5×a×0.42∴a=5m/s2……(1分)根據(jù)牛頓第二定律可得:∵gsinθ—μgcosθ=a……(1分)∴10×0.6-μ×10×0.8=5∴μ=0.125……(2分)(2)使小物體沿AC做勻加速直線運動,只需Fy和G1y平衡,故如圖所示F方向有兩種可能,對應有兩個加速度?!逩1=mgsinθ=1×10×0.6=6NG1y=G1sinθ=6×0.6=3.6NG1x=G1cosθ=6
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