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文檔簡介

4.1電荷與電流第一課時請從自己或他人身上“找點電”課前活動吸管與紙巾塑料尺（筆）紙屑梳子（氣球）水流細小活動1

用氖管去接觸毛皮摩擦過的橡膠棒，你發(fā)現(xiàn)

。氖管會發(fā)光摩擦為什么能使物體帶電？BA摩擦后–失去電子而帶正電得到電子而帶負電閱讀教材P121完成下列問題：問題1：沒有摩擦時，物體為什么不顯電性？問題2：摩擦后物體為什么顯電性？活動2相等抵消通常情況下，質(zhì)子和電子的數(shù)量

，正負電荷相互

，所以整個物體沒有呈現(xiàn)帶電性。（+）（-）通過實驗規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒帶的是負電絲綢摩擦過的玻璃棒帶的是正電小組討論：電子轉(zhuǎn)移方向電子轉(zhuǎn)移方向請用電子得失的觀點來解釋:毛皮橡膠棒摩擦負電絲綢玻璃棒摩擦正電正電負電電荷間的相互作用:同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引實驗：與絲綢摩擦過的玻璃棒、與毛皮摩擦過的橡膠棒分別和與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近靠近的物體絲綢摩擦后的玻璃棒毛皮摩擦過的橡膠棒毛皮摩擦后的橡膠棒吸引排斥活動3（-）（-）（+）靠近的物體絲綢摩擦后的玻璃棒毛皮摩擦后的橡膠棒

吸管吸引排斥結論：吸管帶____電荷負探究：吸管帶什么電荷?活動4（+）（-）兩者吸引，至少一方帶電兩者排斥，雙方均帶電荷紙巾摩擦后的思考：能否檢驗物體帶何種電荷？驗電器工作原理：同種電荷相互排斥課堂練習1、下列現(xiàn)象中，不屬于摩擦起電的是（）A．用頭發(fā)摩擦過的鋼筆桿能夠?qū)⑺榧埿嘉饋鞡．磁鐵能把鐵塊吸引起來C．用干燥的毛刷刷毛料衣服時，毛刷上吸附著許多細微臟物D．在干燥的天氣中脫毛衣時，聽到輕微的“噼啪”聲，甚至在夜晚能看見火花2、在有些地毯的編制過程中，往往夾雜一些不銹鋼絲，其作用主要是（）A．鋼絲能增大摩擦B．鋼絲能反射光、美觀C．鋼絲容易傳遞熱D．鋼絲能把由于摩擦所帶的電荷及時導走課堂練習3、用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負電荷．下列說法中正確的是（）A．梳子得到了一些電子B．梳子失去了一些電子C．梳子失去了一些原子核D．摩擦創(chuàng)造了電荷4、用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定（）A．甲帶正電，乙?guī)ж撾夿．甲帶負電，乙?guī)д奀．甲帶負電，乙不帶電或帶

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