2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《少年閏土》

17少年閏土魯迅資料魯迅（1881--1936），字豫才，原名周樹(shù)人，浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！棒斞浮笔撬?918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》時(shí)所用的筆名。作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文集《朝花夕拾》；散文詩(shī)集《野草》；雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《且介亭雜文集》《二心集》《南腔北調(diào)集》等。毛主席曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！笔侵袊?guó)文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。寫作背景

本文節(jié)選自魯迅的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。《故鄉(xiāng)》的素材，是魯迅1919年從北京回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞，以章閏水為原型，塑造了閏土這個(gè)深刻雋永的人物形象。小說(shuō)是用第一人稱寫的，里面“我”的思想感情真實(shí)地反映了魯迅的思想感情，但這是文學(xué)作品，經(jīng)過(guò)虛構(gòu)、想象，所以不能說(shuō)“我”就是魯迅。課文是小說(shuō)中的一段插敘，題目《少年閏土》是編者加的，節(jié)選出來(lái)的章節(jié)所表現(xiàn)出來(lái)的中心思想與《故鄉(xiāng)》整篇小說(shuō)的主題是有差異的。

初讀課文1、快速默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的句子多讀幾遍。2、課文主要內(nèi)容是什么？也就是說(shuō)課文記敘了“我”和閏土的哪幾件事？3、嘗試給文章理清脈絡(luò)，劃出段落。扭

身

胯

下

廚

房

套

住

刺猬

畜生

逃竄允許

銀項(xiàng)圈五行缺土正月

仿佛

空地

zhēngxíng一扭胯下祭祀供品廚房套住刺猬畜生伶俐竄出鄭重熟識(shí)無(wú)端

如許

允許縛在家景仿佛潮汛明晃晃素不知道一望無(wú)際無(wú)窮無(wú)盡如此這樣家庭的經(jīng)濟(jì)狀況沒(méi)有來(lái)由地?zé)o緣無(wú)故地從來(lái)不知道主要內(nèi)容

課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土，接著寫與閏土相識(shí)、相處的過(guò)程，最后寫兩人的分別和友誼?！拔摇焙烷c土的五件事1、回憶月夜瓜田少年看瓜刺猹的場(chǎng)景。2、我怎樣認(rèn)識(shí)閏土的。3、我和閏土第一次見(jiàn)面。4、閏土和我談新鮮事。5、我和閏土的分別與友誼。“我”和閏土的五件事第一段（1）：回憶月夜瓜田少年看瓜刺猹的場(chǎng)景。第二段（2-3）：我怎樣認(rèn)識(shí)閏土的。第三段（4-5）：我和閏土第一次見(jiàn)面。第四段（6-17）：閏土和我談新鮮事。第五段（18）：我和閏土的分別與友誼。再讀課文1、閏土這個(gè)名字是怎樣來(lái)的？2、“我”和閏土初次見(jiàn)面是怎樣的情景？3、閏土給“我”講了哪些希奇的事呢？我印象最深的是哪件事？4、你覺(jué)得閏土是個(gè)怎樣的孩子？名字由來(lái)

他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。

（五行指水、金、火、木、土）

他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下心愿，用圈子將他套住了。閏土樣子

閏土是一個(gè)健康、天真活潑的孩子1、雪地捕鳥(niǎo)2、海邊拾貝3、看瓜刺猹4、看跳魚兒

講希奇事

第二日，我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”

我于是又很盼望下雪。

雪地捕鳥(niǎo)閏土是一個(gè)捕鳥(niǎo)能手，聰明能干，見(jiàn)多識(shí)廣的人。稻雞角雞鵓鴣藍(lán)背

閏土又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮とィt的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”

海邊拾貝觀音手鬼見(jiàn)怕紅的綠的

閏土有豐富多彩的生活，是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。

月亮地下，你聽(tīng)，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”

我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西──便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道──只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。

“它不咬人嗎？”

“有胡叉呢。走到了，看見(jiàn)猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……

看瓜刺猹補(bǔ)充說(shuō)明

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。猹刺猬“刺”和“捏”兩個(gè)動(dòng)作寫出了閏土刺猹時(shí)動(dòng)作的有力和迅速。“扭”和“逃”不僅寫出猹的狡猾，并反襯出閏土的機(jī)敏與勇敢。

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。動(dòng)靜結(jié)合鮮艷、明麗的詞，給人輕快的視覺(jué)感受

“我們沙地里，潮流要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩只腳……”

看跳魚兒閏土有豐富多彩的生活，是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。

我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。

“新鮮事”是指閏土對(duì)“我”講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事，這些事“我”從來(lái)都不知道，所以感到新鮮?！拔摇毕騺?lái)不知道這許多新鮮事，因?yàn)椤拔摇边^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了“我”對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩。

??！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

“他們”指“我”往常的朋友—少爺朋友。“院子里高墻上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狹窄，由于整天關(guān)在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，形成了鮮明的對(duì)比。這句話的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。這句話表達(dá)了“我”對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。閏土“我”生活在海邊農(nóng)村生活在高墻大院是一個(gè)“忙月”的兒子是一個(gè)“少爺”見(jiàn)多識(shí)廣孤陋寡聞

可惜正月過(guò)去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。送禮分別

因?yàn)槟且荒辏壹沂且患蠹漓氲闹的?。這祭祀，說(shuō)是三十多年才能輪到一回，所以很鄭重。正月里供像，供品很多，祭器很講究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。

想象：“我”和閏土分別時(shí)，他們之間彼此是怎么說(shuō)？怎么做的？健康可愛(ài)熱情友好見(jiàn)識(shí)豐富機(jī)智勇敢聰明能干……閏土的形象

課文通過(guò)“我”的回憶，刻畫了一個(gè)機(jī)智勇敢、聰明能干、見(jiàn)識(shí)豐富而又活潑可愛(ài)的農(nóng)村少年──閏土的形象，表達(dá)了“我”與閏土兒時(shí)短暫而又真摯的友誼以及對(duì)他的懷念之情。課堂小結(jié)根據(jù)意思，在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)淖帧?、表示有點(diǎn)出乎意料之外：()然2、不關(guān)心，不在乎的樣子：()然3、堅(jiān)決毫不猶豫：()然4、非常敬佩的樣子：()然

5、不應(yīng)該這樣而這樣：()然居漠毅肅竟