幼兒中班教育教學計劃范本篇

幼兒中班教育教學計劃范本5篇

一、班級狀況分析：

本學期本班幼兒49名，舊生44名，新生5名。經(jīng)過上學期的學習，本班的幼兒總的來看：在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率到達百分之九十九。但是由于幼兒的力量進展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向，膽識小在自我愛護較弱。

鑒于以上缺乏，本學期，我們在把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點的同時，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的預備工作和班級特色教學、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好根底。

二、班級日常工作

1、本學期，我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進展主題活動，并準時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動供應依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學前班幼兒的特點，更多的表達幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學習和探究性學習。

2、協(xié)作組上開展音樂、體育學科的討論。我們將從提高幼兒的音樂素養(yǎng)入手，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的相互學習與反思，我們將使這兩門學科在原有根底上獲得進展。

3、在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學習，做到符合學前班幼兒的年齡特征，依據(jù)本班幼兒的進展水平準時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。(4、在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;三。八婦女節(jié)的親子活動;組織班級幼兒參與小學部組織的運動會;積極預備五一活動、故事展現(xiàn)會;做好慶六。一演出工作。

三、衛(wèi)生保健工作：

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進展安全教育，把握一些根本的安全常識，避開消失安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒安康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照看。

四、本期教育教學目標與要求

語言：

1、主動、愿意、禮貌地與人交談，能依據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能仔細、有禮貌地傾聽別人說話，把握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比擬連貫、標準的語言清晰地表達自己想說的事。

4、喜愛觀賞不同形式的兒童文學作品，初步學習評價作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能依據(jù)教師供應的條件編構(gòu)故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗讀詩歌，復述故事。

5、對閱讀和書寫有深厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立敘述書中故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說一般話，做到發(fā)音和聲調(diào)根本正確。

健科社：

1、會正確使用各種餐具，能為自己、他人、集體做一些力所能及的事，保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，有肯定的生活自理力量。

2、知道不同事物含有人體需要的各種養(yǎng)分素，能科學地進展合理配餐，喜愛吃粗糧。能積極、主動地參與各種體育活動，在活動中保持歡樂、積極向上的心情，能與同伴玩各種嬉戲，增加合作意識，培育競爭意識。

3、增加愛祖國的情感，對親人、對他人的關(guān)愛之情，對勞動人民的敬重與愛戴之情。適應集體生活，有合作意識，懂得謙讓。

4、主動關(guān)懷四周環(huán)境的變化，進展有益的探究活動，能充分體驗到探究和發(fā)覺的樂趣，形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學現(xiàn)象，感受科學技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)喜愛科學的情感。

5、學會在探究過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡潔問題，進展對環(huán)境的應變力量、適應力量，為形成科學的思維方式打下根底。養(yǎng)成好問、主動探究的習慣和開朗、英勇、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。

音樂：

1、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的根底上，充分感受歌曲的心情，并能依據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

2、學習按音樂節(jié)奏精確地做簡潔的根本動作、仿照動作與舞蹈動作，學習如何運用已經(jīng)把握的動作、學問和技能表現(xiàn)自己所感受的音樂形象，在歡樂的韻律活動中充分表達自己的情感。

3、學習幾種打擊樂器的根本演奏方法，在集體活動中隨熟識的歌、樂曲有節(jié)奏地演奏，看指揮開頭和停頓演奏，體驗演奏樂器的歡樂。

4、學習感受風格鮮亮、構(gòu)造短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時，進展制造性的表達，體驗比擬典型的民族音樂、勞動音樂的不憐憫趣。

體育：

1、進展幼兒走、跑、跳動、投擲、平衡、鉆爬等根本動作，了解相關(guān)的學問，把握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào)，增加體質(zhì)。

2、知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能嫻熟運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進展制造性嬉戲。

3、能夠在開心的活動中，聽口令進展各種隊列隊形變換和表演各種根本體操，培育感受美、表現(xiàn)美的力量，促進身體機能的進展。

4、鼓舞幼兒堅持熬煉，培育其機靈、英勇、頑強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

5、在體育活動中培育幼兒的規(guī)章意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克制困難，體驗勝利的樂趣。

五、每月工作重點

二、三月：

1、搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校;

2、做好新生的心情穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學工作;3、做好興趣班的發(fā)動招生工作;

4、圍繞生病的時候開展主題教學活動，幫忙幼兒熟悉自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預防，有正確對待疾病的態(tài)度;5、慶三八主題活動，開展我是媽媽的好幫手活動。

四月：

1、以植物，我們的朋友開展主題探究活動;

2、中旬組織家長開放日放風箏競賽;

3、走進大自然，學會搜集資料，學做記錄;

4、組織幼兒參與小學部進行的運動會;

五月：

1、開展勞動最榮耀主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣;2、開展班級幼兒講故事競賽;

3、預備六一演出活動;

六月：

1.開展我要上小學了主題活動;

2、組織幼兒參觀小學，激發(fā)幼兒當小學生的欲望;3、開展主題教育活動——再見了，幼兒園;4、做好各方面的總結(jié)工作;

5、進展物品登記和整理工作。

#109442幼兒中班教育教學規(guī)劃2

來到幼兒園三年年半，帶了五學期的美術(shù)興趣班，在實踐中積存了一些有用的閱歷，但仍需努力。今年我園的重點工作之一就是做好興趣班的工作，我仍舊擔當大班美術(shù)興趣班的教師，為了切實提高幼兒的繪畫水平，激發(fā)幼兒學習美術(shù)的興趣，進一步提快樂趣班的教學質(zhì)量，特制訂規(guī)劃如下：

一、幼兒現(xiàn)狀分析

繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，力量水平也有很大的差異。有的不那么喜愛動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平凹凸不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，依據(jù)幼兒的不憐憫況賜予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于嬉戲中，重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培育幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美力量。

二、培育目標

1、培育幼兒從生活動身觀看生活、喜愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注意幼兒藝術(shù)思維力量的培育。教師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、引到幼兒在玩中學，學中玩，在嬉戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。

3、嫻熟把握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注意幼兒自身實踐操作力量的培育。讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。

4、嫻熟把握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注意幼兒構(gòu)圖技能的培育，充分表達自我制造力量。

5、在了解本班幼兒進展狀況下,注意幼兒的閱歷積存,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與教師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增加幼兒之間的友情與合作力量，進展交往力量。

6、注意幼兒美術(shù)興趣的培育。通過活動，培育幼兒動手力量、培育幼兒參加興趣。

三、詳細措施

1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

2、從本班幼兒實際狀況動身設(shè)計繪畫內(nèi)容，并準時調(diào)整規(guī)劃。

3、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應的教具和范畫。

4、學習新的教育理念和先進的教學方法，加強自身的素養(yǎng)，做好幼兒的典范。

5、利用空余時間觀摩其他美術(shù)班的活動，學習新閱歷，吸取她人的特長，彌補自身的缺乏。

6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。

四、周歷表

大二美術(shù)興趣班教學安排

月份周教學內(nèi)容

3月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹

其次周各種外形、顏色的花，如盆花等

第三周動物：小毛驢、烏龜、刺猬

第四周組合畫(涂底色)折紙：蟬、帆船

4月份第一周交通工具：公共汽車、火車、輪船

其次周航天軍事：火箭、坦克、飛機

第三周風景：田野小路、涼亭臺階、水邊

第四周組合畫(注意底色)折紙：魚鷹、飛機

5月份第一周建筑：各種小房子、樓房、寶塔

其次周小昆蟲：毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥

第三周人物：站立、輪滑、組合

第四周組合(自然風景人物)折紙：馬、桃子

6月份第一周動物：小熊、魚、孔雀

其次周人物動作：放風箏、劃船

第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人

第四周人物組合畫折紙：熱帶魚、紙鶴

#103200幼兒中班教育教學規(guī)劃3

1、能在熟悉紅、黃、藍、綠等顏色的根底上能將顏色標志與實物匹配，感受顏色的豐富與漂亮。

2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂完畢時找到相應的顏色場地。

3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅持每天上幼兒園。

生活活動指導要求

1、學習獨立進餐，并保持桌面、地面潔凈，不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了，不任憑脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿

3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

教育活動

內(nèi)容安排

1、語言：拔蘿卜

2、數(shù)學：去歡歡家

3、藝術(shù)：寶寶涂色

4、科學：大蘿卜

5、安康社會：輕輕

區(qū)域材料投放指導

1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)量取物。

2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服，練習扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。供應大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習兩人近距離滾接皮球，進展手眼協(xié)調(diào)力量。

2、體驗與同伴共同嬉戲的樂趣。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓舞孩子早睡早起，堅持每天上幼兒園。

2、請家長連續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中，和孩子進展“我喜愛什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

#131251幼兒中班教育教學規(guī)劃4

暑期生活已經(jīng)完畢了，回到熟識的幼兒園工作中。新的學期新的學問，我將連續(xù)仔細學習不斷提高，加強學習和討論，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應安全、安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進體智德美全面進展。新學期剛開學，作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者，領(lǐng)導者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導的重任，本著以幼兒為本，效勞家長的目標開展班級治理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地進展。因此，為使一個班形成頑強的集體，和諧的家庭，幼兒能根據(jù)培育目標，成長為德、智、體全面進展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作規(guī)劃。

一、指導思想

1、關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱忱、敬重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合、引導者。為了讓班級的各項能夠順當?shù)拈_展，每天我班的教師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、相互幫忙的把班上的教學工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)覺問題，準時溝通解決，讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下快樂的度過每一天。

2.培育孩子制造性的進展，經(jīng)過一學期有規(guī)劃的培育和幼兒自身年齡的成長，幼兒的制造力進展地特殊快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒制造力的進展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的制造性。

3.培育孩子社會性的進展，幼兒的生活獨立力量有了很大的提高，絕大局部幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。但個別學生的自制力較差，不受集體紀律約束。不大喜愛參加集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的力量，培育自信念，這是本學期教育重點。

二、工作目標。

1、仔細學習新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探究新方法、新思路，積存閱歷，規(guī)劃組織好幼兒的一日活動。

2、從幼兒進展需要和感興趣的事情動身，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。

3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀看孩子，把“安全”落實到各自的詳細環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護的意識和力量。

4、積極探究家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動。

5、有針對性的了解幼兒的進展狀況，使幼兒歡樂的成長

三、教育工作

1.連續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動，留意各領(lǐng)域的滲透。

2結(jié)合我班各項教育活動，加強幼兒信息力量方面的培育。

3、連續(xù)重視班級常規(guī)治理，進一步加強幼兒的生活、學習、嬉戲習慣的培育，并做好平常的滲透教育。

4.在日常生活中引導幼兒堅持使用一般話，提高運用一般話的力量。

5.在日常生活中留意滲透愛心教育和共享意識與培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓舞幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

6.為幼兒供應多種可供操作探究的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探究的相關(guān)環(huán)境，培育我班幼兒頑強、英勇、孜孜不倦的探究精神。

7、通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識。

四、班主任工作根本要點

1.安排班級活動。依據(jù)學校德育工作安排，引導兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好規(guī)劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2.營造安康向上的班級氣氛。依據(jù)學生的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

制定班級公約、形成良好班風。布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。讓學生參加班級治理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3.指導培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，幫忙小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

#146560幼兒中班教育教學規(guī)劃5

一、衛(wèi)生保健方面

1、培育幼兒良好的一日生活習慣。重點培育幼兒的來園，進餐常規(guī)。

2、幼兒身體安康，在集體生活中心情穩(wěn)定，開心。

3、幼兒能主動地參加各種活動，有信念。

4、幼兒愿意與人交談，講話有禮貌。

二、課程教學

(一)教學目標

1、進展幼兒心情認知，自我認知，學習作記錄，自己記作業(yè)的力量。

2、培育幼兒看圖敘述及仿編詩歌的力量。

3、讓幼兒學會看圖講故事。

4、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系，能夠看圖說話。

5、培育幼兒語言表達、社會交往力量

6、進展幼兒識圖力量及分類與整理力量。

7、培育幼兒時間排序與方位知覺。

(二)課外學問

1、兒歌《魚兒的夢》《去郊游》《隱形的翅膀》《捉泥鰍》

2、數(shù)學二十以內(nèi)的加減法二十以內(nèi)的連加、連減

3、寫字

4、簡潔的筆畫(橫豎撇)簡潔的字

三、家長工作

1、幫忙孩子一起收集證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子敘述他們成長的趣事。

2、給孩子敘述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。

3、家長向教師溝通孩子在家狀況，協(xié)作教師的工作。

4、請家長按月規(guī)劃幫忙幼兒復習所學學問，并進展監(jiān)視指導。

5、鼓舞幼兒來園，帶齊學習用具，能用英文主動大聲問教師，小朋友好。

四、各領(lǐng)域的培育目標

(一)語言領(lǐng)域

1、能用適當?shù)恼Z言與他人交談，在集體交談中有禮貌地輪番對話，態(tài)度自然大方，有進展語言溝通的積極性。

2、能集中精力留意地急躁地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容，養(yǎng)成文明的傾聽習慣。

3、能用一般話完整連貫的語言表達自己的想法和做法，能大膽地、較精確地回答下列問題。把握用運更多的實詞，會正確地使用常用的虛詞。

4、在敘述圖片、情景表演和生活趣事的過程中，會進展細致觀看，綻開回憶和想象，并用語言進展描述。

5、學會看圖書，較精確有序地敘述圖書內(nèi)容，養(yǎng)成正確的閱讀習慣。

6、堅持在