2023年教導室工作計劃

2023年教導室工作計劃教育室工作安排1

一、指導思想

仔細學習和貫徹國家教化部、省教化廳及市局相關(guān)文件、政策和法規(guī)，緊緊圍繞學校的工作目標，以教化科研為先導，以提高課堂教學質(zhì)量為重點，仔細探究和探討新的教學方式和方法；依靠本校骨干老師，大力開展校本探討，加強老師隊伍建設(shè)；強化教育處探討、指導和服務(wù)功能，為我校教化教學質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。

二．基本狀況

本期我校仍有教學班16個，其中中學6個班，每年級各兩個班，初中10個班，九年級2個班，八年級和七年級各四個班，學生500多人，其中在職在崗老師65人。上期在局領(lǐng)導的指導下，各老師圓滿完成教學任務(wù)，在年終檢查評比中，我校榮獲教化教學和綜合考查第四名。

三、工作思路

（一）健全和完善教學管理制度

為了徹底擺脫制度不健全以及“人管人”給教化教學管理帶來的種種弊端，本學期修訂《教化教學常規(guī)制度》、《年級組長工作職責》、《教研組長、備課組長工作職責》等一系列制度，為教學管理供應(yīng)保障，為充分體現(xiàn)老師“德、勤、能、績”供應(yīng)有力的依據(jù)，真正起到考核公開、公正、公允的原則。

（二）立足校本，主動組織參與各級培訓，進一步提高新課程背景下的我校老師素養(yǎng)。

（1）為進一步促進老師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標準的理念，在課堂教學中的落實狀況，加強對教材的教學研討活動。學期初組織全體老師按學科分組，對本學科的《教材分析》進行集體學習，讓老師對本學科的教學目標、重難點、學問目標等有一個系統(tǒng)的了解，為全期的課堂教學打下一個良好的基礎(chǔ)。

（2）本學期定期組織專業(yè)電腦老師對全體一線老師進行電腦應(yīng)用、課件制作等培訓，逐步提高老師對多媒體的運用實力，達到豐富課堂教學手段，提高課堂的教學效率。

（三）以教研活動為重心，嚴格教學過程管理，進一步整體提高教學水平。

（1）教化無小事，老師無小節(jié)，老師的常規(guī)教學行為干脆關(guān)系到學校的教學秩序。本學期教育處將更加重視老師的考勤記錄，接著實行每周一公布制度，對那些上課時間接打電話、隨意遲到早退的老師提出嚴峻警告，考勤干脆與績效工資掛鉤。對上課期間擅自離崗者將從重懲罰。

（2）強化課堂教學探討活動，切實提高課堂教學質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實施其基本途徑就是課堂教學，廣泛開展指向正確、主題顯明的`教學探討活動，要在學生學習方式變革這一重點上有所突破，才能有效提升課程實施水平。

（3）接著關(guān)注學生作業(yè)的反饋狀況：作業(yè)布置合理，適量，批改剛好規(guī)范，并仔細做好輔優(yōu)補差工作。

（4）強化考試管理，從命題、制卷、監(jiān)考、巡察、考務(wù)、閱卷各個環(huán)節(jié)，肅穆考試紀律，做到獎懲分明，責任明晰。

（5）進一步規(guī)范體育、藝術(shù)、試驗、信息技術(shù)等非考試課程的課堂教學秩序。接著開展和完善其次課堂活動。

（6）通過普查、抽查、問卷調(diào)查和評教等各種形式，剛好跟蹤駕馭和探討學校的教學工作狀況。

（7）開展“師生面對面”活動，剛好了解和解決教化管理，日常教學工作中發(fā)生的問題、沖突和現(xiàn)象。

（8）做好各年級月考成果的搜集、統(tǒng)計，仔細做好質(zhì)量分析，質(zhì)量監(jiān)控工作，特殊是九年級和高二年級的學科質(zhì)量工作。

（9）進一步加強教研活動，教育處、教研組分層管理，嚴格根據(jù)教研活動制度進行，教育處干脆參加各教研組的教研活動。

（10）加強日常課堂教學巡查的落實，每日檢查的結(jié)果周末匯總，例會通報。

四、詳細工作支配

三月份

1、各年級學生報到、注冊、繳費和開學工作

2、教育處制定新學期工作安排

3、組織初三政治、初二地理、初三數(shù)學老師參與教學質(zhì)量研討會

4、個別老師工作、課務(wù)調(diào)整，重新排課表，分發(fā)到班

5、對上學期期考成果進行分析，并表彰優(yōu)秀學生及各項賽事優(yōu)勝者

6、月考制卷工作

7、年級組、教研組、備課組、各學科上交工作安排、教學安排

四月份

1、九年級和高三進行第一次模擬考試，其他幾年月考

2、李任洲老師參與市里的數(shù)學說課比武

3、教學常規(guī)檢查

4、召開教研組長、年級組長會議

5、各愛好活動小組活動開展

6、召開畢業(yè)班師會議

五月份

1、年級組、教研組活動

2、團委和語文組聯(lián)合編輯刊出《山溪》本年第一期

3、派初三語文、英語、物理、化學科老師參與市里教學質(zhì)量研討會

4、月考

5、召開年級組長、教研組長會議

6、教案溝通

7、教育處教案普查

8、實行中考

六月份

1、對中考成果進行質(zhì)量分析

2、優(yōu)秀學生座談會

3、年級組長、教研組長例會

4、分層教學探討

5、教學常規(guī)檢查

6、畢業(yè)班老師會議

7、組織高考、高二水平測試、初三畢業(yè)考試、肄業(yè)班統(tǒng)考

8、各老師撰寫本學期教學總結(jié)

9、畢業(yè)年級實行畢業(yè)典禮

教育室工作安排2

4、輔導要剛好，針對性要強。充分體現(xiàn)面對全體學生，為了每一個學生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學生供應(yīng)發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生供應(yīng)更廣袤的上升空間。

5、作業(yè)布置與批改要落實到位。教育室組織年級組、教研組、備課組對其落實狀況定期檢查，每月一公布。

（七）落實教學檢查，狠抓常規(guī)管理。

教育室實行嚴格的教學安排和教學行為規(guī)范管理，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的作用，形成齊抓共管、層層落實的工作局面，確保教學秩序穩(wěn)定有序。

1、仔細制定各類教學工作安排并檢查落實。各備課組要依據(jù)學校統(tǒng)一要求細心制定本學期教學安排，教育室開學初仔細檢查各類工作安排，教學過程中督查執(zhí)行狀況，每學期檢查不少于兩次。

2、仔細做好備、教、批、輔、改、查等常規(guī)教學環(huán)節(jié)檢查。各年級組要根據(jù)學校統(tǒng)一要求做好常規(guī)教學檢查工作并剛好公布，教育室每月抽查一個年級的檢查狀況，并將檢查狀況予以通報。

3、完善學生評教細則，讓評教更好的為教學服務(wù)。

4、搞好教學反饋工作，各年級根據(jù)要求每月組織一次教學反饋，精確、剛好了解教學動態(tài)，并將結(jié)果上報教育室。

5、扎實做好分層教學工作，各類班級要在課堂教學、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、月考等方面體現(xiàn)分層教學要求，教育室一月一抽查。

6、加強考風、學風建設(shè)。堅持月考質(zhì)量分析報告制度，年級組負責月考，教育室組織期末考試，考試后年級組要剛好召開教學質(zhì)量分析會。年級組要定期召開不同類型學生座談會，并剛好和科任老師溝通；要定期召開班主任會，加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。

（八）提高教學有效性，突破理科教學瓶頸

課堂教學要遵循四條基本原則：一是把數(shù)量降下來；二是把質(zhì)量提上去；三是把方法教給學生；四是把時間還給學生。依據(jù)這四條原則，學校制定五條措施：

1、變更課堂教學結(jié)構(gòu)。將一節(jié)課明確為“35+10”，老師講授時間限制在35分鐘以內(nèi)，力爭讓學生自主學習、體驗學習和探究學習時間達到10分鐘。

2、教學分類、測試分卷。

3、練習分層、落實分步。b班、c班必需在完成教材課后作業(yè)后，以書本例題和習題為原型，再做改編后的訓練和檢測題；a班根據(jù)高考目標和實力要求加大訓練量。

4、建立錯題集，要求有錯因分析、錯題再做和反思感悟，老師每周檢查批改一次。

5、保證教與學的信息反饋渠道暢通，備課組要每月開展一次問卷調(diào)查或者學生座談，針對學生的共性問題集體商討，拿出整改看法，把問題解決在過程之中。

五條措施的落實狀況由教育室和年級組負責督辦，每月檢查一次，并以書面形式向?qū)W校反饋檢查結(jié)果。

（九）強化a班建設(shè)，抓好培優(yōu)輔差工作

1、本學期高一高二年級a班與外校聯(lián)考不少于兩次，主動做好考試質(zhì)量分析。

2、嚴格遵照關(guān)于強化a班建設(shè)的規(guī)定，實行末位淘汰制，增加競爭意識。

3、檢查各年級培優(yōu)輔差方案落實狀況。

（十）扎實抓好高三備考，力爭實現(xiàn)復原性增長。

1、高三年級組要開好動員大會，激勵師生鼓足干勁，全力以赴，打好攻堅戰(zhàn)。

2、要定期召開老師會、備課組長會和班主任會。班主任及備課組長會一月一次，重點探討高考復習的措施與策略，剛好解決教學中存在的'問題，提高高考復習的針對性。重大考試后剛好召開學生大會，表揚先進使他們保持旺盛的斗志去迎接挑戰(zhàn)。

3、打好整體戰(zhàn)，即打好年級、班級、學科整體戰(zhàn)，年級組要統(tǒng)籌支配，班主任做好協(xié)調(diào)，各學科平衡發(fā)展。

4、重視培優(yōu)輔差，年級組要抓好重點學生培優(yōu)工作，制定培優(yōu)方案，檢查督促各班落實。

（十一）加強體育、藝術(shù)教化，提升綜合素養(yǎng)

1、體育組要扎實搞好體育教學、陽光體育，要主動開展學生寵愛又適合我校開展的有意義的體育活動，增加學生的身體素養(yǎng)，提高學生的健康水平。

2、音樂美術(shù)老師要仔細上好觀賞課，并主動組織學生參與各種愛好小組活動。要抓好藝術(shù)社團的建設(shè)，本學期新增1-2個藝術(shù)社團，豐富校內(nèi)文化生活。

（十二）教學服務(wù)及其他工作

1、嚴格根據(jù)課程標準制定課時安排。

2、加強資料管理，做好教學資料的收集歸檔工作，為教學的可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)保障。

3、征訂各類教學用書和教輔資料，確保書籍的精確征訂和發(fā)放。

4、嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，學生檔案、學籍卡以及轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范填表，并妥當保管。按上級要求，剛好上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化、規(guī)范化。

5、試驗室做好教學儀器的管理工作，做到合理配置，物盡其用。

6、網(wǎng)管中心加強對現(xiàn)代教化技術(shù)設(shè)備的管理，對微機房、多媒體教室、教室多媒體設(shè)備、各辦公室微機等教學硬件設(shè)施，網(wǎng)管中心要仔細做好運用登記和修理記錄，使設(shè)備修理降低到最校

7、加強圖書室、閱覽室、文印室的管理，各部門人員要嚴格要求，堅守崗位，確立為教學一線服務(wù)的思想，急老師所急，保證一線教學的須要。文印室要嚴格執(zhí)行文印制度，保質(zhì)保量完成各項文印工作。

教育室工作安排3

（一）強化a班建設(shè)，抓好培優(yōu)輔差工作

1、本學期高一高二年級a班與外校聯(lián)考不少于兩次，主動做好考試質(zhì)量分析。

2、嚴格遵照關(guān)于強化a班建設(shè)的規(guī)定，實行末位淘汰制，增加競爭意識。

3、檢查各年級培優(yōu)輔差方案落實狀況。

（二）扎實抓好高三備考，力爭實現(xiàn)復原性增長。

1、高三年級組要開好動員大會，激勵師生鼓足干勁，全力以赴，打好攻堅戰(zhàn)。

2、要定期召開老師會、備課組長會和班主任會。班主任及備課組長會一月一次，重點探討高考復習的措施與策略，剛好解決教學中存在的問題，提高高考復習的針對性。重大考試后剛好召開學生大會，表揚先進使他們保持旺盛的斗志去迎接挑戰(zhàn)。

3、打好整體戰(zhàn)，即打好年級、班級、學科整體戰(zhàn)，年級組要統(tǒng)籌支配，班主任做好協(xié)調(diào)，各學科平衡發(fā)展。

4、重視培優(yōu)輔差，年級組要抓好重點學生培優(yōu)工作，制定培優(yōu)方案，檢查督促各班落實。

（三）加強體育、藝術(shù)教化，提升綜合素養(yǎng)

體育組要扎實搞好體育教學、陽光體育，要主動開展學生寵愛又適合我校開展的有意義的體育活動，增加學生的身體素養(yǎng)，提高學生的健康水平。

（四）教學服務(wù)及其他工作

1、嚴格根據(jù)課程標準制定課時安排。

2、加強資料管理，做好教學資料的收集歸檔工作，為教學的`可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)保障。

3、征訂各類教學用書和教輔資料，確保書籍的精確征訂和發(fā)放。

4、嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，學生檔案、學籍卡以及轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范填表，并妥當保管。按上級要求，剛好上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。

教育室工作安排4

新的學期起先了，對于連山中學來說不僅是一個新學期的起先，更多的是一個新的姿態(tài)和新的發(fā)展機遇。在上學期放假之前，我們校制定了大膽的優(yōu)生保留安排：只要是連山小學畢業(yè)考試中前三十名的同學，在連山中學讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學在下學期開學時仍只交保險費。為了做好宣揚工作，在六年級畢業(yè)生離校之前學校行政到小學與小學畢業(yè)生面對面地溝通。在8月份學校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學畢業(yè)中前三十名的學生做了家訪。功夫不負有心人，在本期的初一新生中小學畢業(yè)前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教化教學工作，的確把連山中學推動到一個新的發(fā)展階段，教育室在本期準備從以下幾個方面開展工作：

一、把養(yǎng)成教化作為學校教化教學質(zhì)量提高的基石來抓

習慣確定成敗。學生的學習、生活習慣的好壞干脆確定了學生的學習成果的好壞。學生良好習慣的養(yǎng)在須要全體老師的努力。

首先，是作為教化者的老師特殊是班主任要對這項工作的重要性有足夠的相識，因此，為搞好養(yǎng)成教化我們首先是要提高老師、特殊是班主任對養(yǎng)成教化的相識。為此學校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學習有關(guān)養(yǎng)成教化的學問和培育學生良好習慣的科學做法。

其次，學校行政在平常值周及日常工作關(guān)注學生的行為習慣，并把狀況剛好反映給教育室和班主任。

第三，班級建立學生習慣養(yǎng)成臺賬，對每名學生的日常行為進行追蹤關(guān)注，并建立檔案，每周進行行為習慣星級評定。

第四，學校組織豐富多彩的習慣養(yǎng)成活動，如：演講競賽、黑板報宣揚、主題班會等。

二、推動教研教改，把教學改革作為教學質(zhì)量提高的不竭動力

傳統(tǒng)的教學思想和教學方法在面對學問越來越豐富、思想越來越活躍的學生時遭受到了越來越多的困惑，尤其是在培育、提高學生學習愛好、培育學生自主學習實力等方面顯得力不從心，甚至手足無措。本期為切實變更教化教學理念及方法，把傳統(tǒng)教學模式轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)學生現(xiàn)狀、順應(yīng)時代潮流及現(xiàn)代社會對人才的要求，確定以初一年級為突破口進行深度的教學改革。

第一步：理論學習

新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但許多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更相識不到課改對于我們教化教學的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學習新課改的基礎(chǔ)理論，明確建立自主、合作、探究式學習模式的學生課堂學習模式；建立以學生為主體的課堂教學模式；以建構(gòu)主義理論為指導建立學生自己的學科學問體系。

其次步：仿照勝利閱歷

以梁校長到杜郞口學習的閱歷為指導，以杜郞口的教學模式為樣板變更自己的課堂，從中積累新發(fā)覺、新感受、新閱歷、新問題等等。以此作為將來重塑自己課堂模式的`基礎(chǔ)。

第三步：創(chuàng)新階段

在有相當?shù)睦碚摵蛯嵺`積累后，要結(jié)合本校學生實際整理出一套適合本校的課堂教學模式。之后，把這些模式和閱歷在全校予以推廣。最終形成連山中學的教學風格。

三、豐富校內(nèi)文化生活，打造健康的校內(nèi)文化氛圍

豐富的校內(nèi)文化生活是學生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校內(nèi)文化氛圍準備從以下方面入手：

第一，發(fā)揮團委的作用，加強宣揚力度，引領(lǐng)正氣，形成良好的校內(nèi)輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講競賽、主題班會。

其次，組織形式多樣的各種評比。評比班級、校級文明標兵，各種內(nèi)容的先進個人等。并對評比結(jié)果進行大力宣揚。

四、規(guī)范、強化班級量化評比

比，是調(diào)動主動性的一種重要方式，但只有規(guī)范、公正的評比才能調(diào)動主動，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期準備從以下幾個方面入手：

1.召開班主任會議專題探討班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公允、公正、科學、合理地。

2.強化平常檢查，要求值周行政堅持根據(jù)行政值班周記錄的要求按時、精確記錄各班的表現(xiàn)，對記錄力求做到不錯、不漏。

3.剛好在宣揚欄公布檢查結(jié)果和偶發(fā)狀況，讓班主任第一時間駕馭班級新狀況、學生新動態(tài)。

五、加強平安教化工作

1、加強日常教化

在學生集會上要把平安工作作為一項必需內(nèi)容，常常強調(diào)，以此提高學生的平安意識。特殊是對須要渡河的學生要進行特地的渡河平安教化。

2、利用新近發(fā)生的平安事故做反面教材對學生進行平安教化。

3、加強平安巡查，建立平安巡查記錄檔案。

六、加強青春期學生的生理衛(wèi)生和心理健康教化，幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學生順當?shù)囟冗^青春期。

七、工作日程支配

九月份

1、開學報到、注冊、勸學工作。全體老師

2、做好學生開學保險工作。教育室

3、入學教化、養(yǎng)成教化、慶祝老師節(jié)。學校

4、實行開學典禮.教育室

5、成立?？庉嬓〗M教育室

6、進行教學常規(guī)工作檢查教育室、教研組

7、月末進行月考教育室

十月份

1、教學活動月，進行課堂評價教育室、教研組

2、選派老師參與教學比武教育室

3、組織體訓隊參與中小學運動會。體育老師

4、慶祝國慶。團委

5、進行常規(guī)工作檢查教育室

6、月末進行月考教育室

十一月份

1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評比。教育室、教研組

2、完成第一期校內(nèi)刊物。教育室、教研組

3、組織好期中檢測工作。教育室

4、選送手抄報作品參賽，書法作品競賽教育室

5、行常規(guī)工作檢查教育室

6、月末進行月考教育室

十二月份

1、進行消防平安宣揚。工會

2、開展慶祝"元旦"活動。團委

3、進行常規(guī)工作檢查教育室

元月份

1、上交論文和總結(jié)。教育室

2、期末教學工作檢查教育室

3、組織好期末考試工作和閱卷工作

連山中學教育室

教育室工作安排5

教化教學是學校工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線，要提高教學質(zhì)量，就必需堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教育處將以新課改為契機，在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面，力爭使我校的教學工作再上新的臺階。

一、樹立新型的教化觀，建立新型的師生關(guān)系。

隨著教化改革的不斷深化，要求每位老師轉(zhuǎn)變觀念、提高相識，形成新型的教化觀、質(zhì)量觀。通過上學期的隨堂督導，我們發(fā)覺教化觀念陳舊、教學方式落后是我校教學質(zhì)量不能快速提高的一個重要方面。為此，本學期要求老師在教學中，要做到五個轉(zhuǎn)變。

（1）由老師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒嗷ゾ粗?，相互信任?/p>

（2）由強調(diào)苦學轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W，激發(fā)學生的學習愛好。

（3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦袦贤ā?/p>

（4）由一味指責轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主，讓學生品嘗勝利。

（5）由膽怯 學生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學生出錯，培育學生自信，激勵學生大膽發(fā)表看法。在教學中要充分體現(xiàn)學生的主體作用，老師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)建多種條件，引導學生對問題進行質(zhì)疑、推斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

本學期教育處安排組織支配提高老師新理念的活動為：

（1）聘請有關(guān)專家舉辦學問講座；

（2）組織各教研室學習教化理論；

（3）實行老師講課競賽活動。

二、加強對教學的管理

課堂是素養(yǎng)教化的主陣地，提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的'質(zhì)量保證的。老師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教育處將對教學各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具）。本學期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查，作為對老師考核的一項內(nèi)容，學期中間對部分老師的教案進行不定期的抽查。

（2）上課：目前我校絕大多數(shù)老師仍采納以老師講解為主的傳統(tǒng)教學模式，少數(shù)老師的教改也只是在教學手段上作了一些改進，沒有真正體現(xiàn)學生的主體作用，在當前的教學改革浪潮中明顯滯后。本學期，利用我校課改的契機，要求每位老師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法，漸漸變更傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的老師要多激勵、多表揚，多樹典型。教育處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學生是否參加學習、主動學習、師生關(guān)系是否融洽；加強課堂教學質(zhì)量的督導。

①組織機構(gòu)：建立課堂教學督導小組，成員有校級領(lǐng)導、教育處主任、副主任、教研室主任、備課組長。

②形式：深化課堂隨堂聽課。

③目的：督促指導老師提高課堂教學質(zhì)量，精確評價老師課堂教學水平。

④標準：每學期聽課20節(jié)。

（3）作業(yè)：對學問的駕馭乃至敏捷的運用，很重要的一環(huán)就是練習。主學科必需有足夠的作業(yè)訓練量。作文：每學期大作文不得少于