小學班隊會活動記錄

小學班隊會活動記錄篇一：小學2022年班隊活動記錄

2022年班隊活動記錄

日期：XXX

主題：時時刻刻注意平安

活動目的：通過本次隊會，學習平安知識，掌握一些平安常識，增強學生平安意識，逐步進步學生的素質(zhì)和才能。

活動過程：

一、隊會儀式：〔略〕

二、隊會內(nèi)容：

1．看錄象?踢球?兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2．在學校里，我們應(yīng)該怎樣注意平安，進展選擇題比賽，答對了的一組可豎一面小旗。

〔1〕．下課了，不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩

〔2〕．哪些東西不準帶進校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品

〔3〕．哪種行為不對①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千

〔4〕．上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以

3．在校外，也要注意交通平安，說說你已經(jīng)知道了哪些交通知識。

4．認識一些簡單的交通標志

活動效果：通過這次班隊活動，學生掌握了一些根本的平安常識，進步了學生的自我保護意識。

慶賀教師節(jié)活動方案

活動時間：9月10日

活動主題：“教師，您辛苦了〞；

活動關(guān)鍵詞：靈敏、多樣、注重實效性與教育效果。

活動菜單：

1、開展一次教師節(jié)知識宣講活動：

a、教師節(jié)的由來；

b、知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知、蔡元培

c、介紹我校教師情況，認識新教師；d、提出尊師行要求。

2、開展“特別的禮物獻給特別的教師〞為主題的活動。

要求：引導(dǎo)隊員將尊敬教師與尊重教師的勞動成果聯(lián)絡(luò)起來，結(jié)合常規(guī)訓練，用自己的實際行動來“反哺〞。號召隊員向教師獻上特殊的禮物：聽好一節(jié)

課、一次讓教師滿意的答問、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、為教師做好一次效勞性勞動、給教師行一個標準的隊禮等。

3、開展一次討論活動，主題參考：“長大了，你做教師嗎？〞、“教師，我想對您說〞等。

4、開展“親愛的教師，我來給您畫張像〞活動。

要求：用最簡潔的語言描繪出你所喜歡的學校中的一位教師。讓大家來猜一猜，并將這段話寫下作為禮物送給教師。

5、小課題調(diào)查：“教師的一天〞

請每位學生自己選擇一位教師，記錄他〔她〕一天的工作，并寫上自己的體驗日記。

6、開展一次以“我愛您，教師〞為主題的詩歌朗讀或歌曲演唱活動。

7、特色活動：班級根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動。

童謠傳唱大聯(lián)歡

活動目的：

1、通過新童謠的傳唱，讓學生充分感受童年的樂趣和美妙。

2、通過活動，激發(fā)學生學習的動力，生活的激情，并且擅長積累和運用童謠。

3、在活動中，培養(yǎng)學生的口語表達才能和思維應(yīng)變才能。

活動準備：鼓勵學生搜集童謠資料。

參加人員：班級全體學生

活動地點：本班教室

活動時間：XXX

活動形式：唱歌朗讀

活動過程：

一、教師談話

同學們，我們都是兒童，兒童的世界是精彩的，在生活中教師常聽到孩子們說一些順口溜的話，其實，這就是童謠，今天，我們大家一起來說說，唱唱我們的心里的童謠吧！

二、主持人宣布：童謠傳唱大聯(lián)歡如今開始！

1、教師：今天，你們都是歌唱家，我相信你們都能行，請全班同學一齊朗讀?我能行?。

2、學生表演節(jié)目：?看報紙?、?烏鴉媽媽叫娃娃?、?保護眼睛?、?小魚簍?、?祖國?、?小小搖籃曲?、?蝸牛與黃鸝鳥?、?英雄出少年?、?北京的金山

上?、?大家來勞動?、?郊游?、?交通規(guī)那么要記牢?、?過新年?、?假設(shè)幸福的話拍拍手吧?

三、小結(jié)：同學們說的好，唱得也好，時間允許的，全班同學做一個傳球游戲，違規(guī)者，給大家表演一個節(jié)目。

活動主題：地球家園小衛(wèi)士

活動時間：XXX

參加人員：班級全體學生

活動地點：本班教室

活動目的：

“地球是人類共同的家園〞，保護環(huán)境，熱愛地球，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到子孫后代。讓學生在活動中，感悟環(huán)保的重要性、迫切性，從而行動起來，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

過程：

一、聽歌曲、賞畫面，感受家園的美妙。

1、歌曲?熱愛地球媽媽?，邊欣賞美妙的立場色家園，感受到生活在不污染的環(huán)境中，該是多么幸福。

2、交流：說說你在什么地方看過這么美的環(huán)境？

二、議污染、思結(jié)局，心靈受到的震撼。

1、鏡頭一：大運河被污染，由昔日的一泓碧波，變成今日的“龍須溝〞。

2、鏡頭二：公民浪費水，自來水廠無限制地開采地下水及南非許多兒童因缺水而死亡。

3、鏡頭三：大量的樹木被砍伐及人們在沙塵暴中的生活。

小隊議論：看了這些鏡頭，你有什么想法？

三、做介紹、知實情，長嘆今后的做法。

1、小隊推薦隊員查詢到的有關(guān)環(huán)保的知識。

2、小隊交流：作為地球的主人，今后我們該怎么做？

四、出點子，畫藍圖，共建綠色家園。

1、組織隊員出謀劃策，設(shè)計環(huán)保金點子。

2、欣賞隊員合作繪畫的文萊家園藍圖，人人為創(chuàng)立綠色家園盡力。

活動主題：學會自學

活動時間：XXX

參加人員：班級全體學生

活動地點：本班教室

活動目的：

懂得自修課時要自覺遵守紀律，學會自修的方法，養(yǎng)成自學的習慣?；顒舆^程：

一、談話導(dǎo)入：

為了更好地掌握知識，除了上課要認真學習以外，我們還需要一定時間的自修。但許多同學并不懂得如何自學，今天教師就給你們談?wù)勥M步自修課的質(zhì)量。示題?學會自修?。

二、聽故事，答復(fù)以下問題。

故事內(nèi)容〔略〕

討論：

1聽了故事內(nèi)容，你覺得哪位同學在自修課做得對，為什么？

2、怎樣自修效果好？〔請生說說〕

三、行為辨析：

在學校自修課時：

1、遇到難題，怎樣向同學請教？

2、今天作業(yè)很多該怎么辦？

3、今天作業(yè)做完了，該怎么辦？

4、有人大聲讀書該，該怎么辦？

四、試一試：

給5分鐘自修時間。而后匯報在5分鐘自修時間里，你做了些什么？

活動主題：為集體多做好事

活動時間：XXX

參加人員：班級全體學生

活動地點：本班教室

教學目的：

1.懂得個人離不開集體，要熱愛集體，關(guān)心集體。

2.引導(dǎo)學生學習雷鋒，樂意為集體做好事，并從身邊的小事做起。

課前準備：

1、理解雷鋒一心為集體做好事的有關(guān)事跡。

2、理解班級學生中關(guān)心集體的情況和好人好事。

教學過程

1、設(shè)問導(dǎo)學

一滴水怎樣才能不干？〔把它放入江河、大海里去！〕用一滴水與江河、大海的關(guān)系來比喻個人和集體的關(guān)系，從而引出本課主題。并達成以下兩點：

〔1〕、引導(dǎo)學生理解雷鋒有關(guān)個人和集體關(guān)系的考慮：一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只要和集體結(jié)合在一起才能最有力量。只有把集體建立好了，我們每個人才能生活得更幸福。

〔2〕、讓學生知道什么是集體。知道我們每個人都是生活在集體中，都離不開集體，都要熱愛集體，關(guān)心集體，主動為集體做好事。

2、學習雷鋒事跡。

〔1〕雷鋒叔叔是怎樣為集體做好事的？

〔2〕從中我們學到了什么？

3、說說做做

〔1〕、行為辨析〔2〕典范教育〔3〕行為指導(dǎo)。

4、總結(jié)

班隊活動記錄3

周次

記錄人輔導(dǎo)員

活動主題、爭當綠色小衛(wèi)士

活動地點、教室主持人、輔導(dǎo)員

一、隊儀式

二、活動過程

1．中隊長講話：我們每一位少先隊員都有責任從我做起，從身邊做起，保護環(huán)境，保護大自然。

2．齊頌?綠色祖國?。

3．小品?如此市民?。

4．葫蘆絲獨奏。

5．中隊長主持綠色標語獲獎情況，并請優(yōu)秀作者講講自己的想法。

6．歌曲

7．輔導(dǎo)員講講如今我們面臨的主要環(huán)保問題。

9．環(huán)保知識搶答。

10．當場撰寫綠色環(huán)保標語，并點評。

11．輔導(dǎo)員講話：讓我們從我做起，保護環(huán)境，美化環(huán)境，建立一個共同的美妙家園，人人爭當綠色小衛(wèi)