英語學習（學習英語）

英語學習（學習英語）學習英語01注意事項口語學習方法目錄02基本信息英語學習即學習英語，主要講述學習英語的方法，注意事項等內容。學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。英語學習過程是一種觀察，模擬，認識，識記，思考，記憶等綜合的心理活動過程。建議從學單詞開始就聽寫背單詞（從簡單到復雜），建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。注意事項學習技巧兒童學習在線學習學習誤區(qū)學習原則學習方法010302040506注意事項學習途徑經(jīng)驗分享利用時間注意事項學習技巧英語學習技巧：學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故1.詞匯：詞匯是英語學習很重要的一部分，但是不要死記硬背，最好聯(lián)系例句，這樣對記憶也有很好的幫助2.聽力：建議精聽略聽相結合，要聽寫，邊聽邊默，材料可挑簡單點的初級聽力題目，PETS則要求理解主旨要義獲取事實性的具體信息。3.作文：多**語法，多看些外國文章4.閱讀：報紙；精讀加速讀5.口語：找個同伴和你一起說英語，在實際應用中不斷提高自己的英語水平多聽，聽有代表性的專業(yè)朗讀，最好是考試的聽力練習多寫，各種題型都要寫，但英語作文更要練，最好每天用英語寫一篇日記多背，單詞是基礎，一定要堅持背單詞，擴大詞匯量多練，平時嘗試用英語與同學對話，這樣提高特別快兒童學習興趣是最好的老師，兒童英語學習不應要求孩子們掌握多少單詞或句子，而應堅持將激發(fā)和培養(yǎng)兒童英語學習的興趣放在首位，并將其作為兒童英語教育成效的一個重要指標。培養(yǎng)兒童學習興趣，促進兒童全面發(fā)展應是英語教育機構的真正目的。在兒童英語學習過程中，需要教師通過各種生動、形象、有趣的手段來營造輕松愉快的學習氛圍，以激發(fā)兒童的興趣，讓孩子在輕松快樂的氣氛中自然習得英語。同時，活動要尊重兒童的身心特點，難度要適宜，當孩子取得哪怕是一點點進步時，也要及時加以表揚和鼓勵，這樣孩子學習的興趣會更高。否則，剛剛萌發(fā)的學習興趣幼苗受到扼殺，將對學前兒童今后的學習產(chǎn)生巨大的負面作用，甚至終生影響其第二語言學習。在線學習英語在線學習可以使用、伯瑞英語、洛基英語等在線英語培訓的新模式，采用外教一對一的教學，并且通過先進的學員自助管理系統(tǒng)，學員可以通過一臺上網(wǎng)電腦或者智能手機，隨時隨地進行英語學習。對留學英語，職場口語等應用類英語口語課程進行有效的學習。學習誤區(qū)誤區(qū)一學英語口語就一定要糾音？很多教師和學生非常在意英語語音的問題，美式音還是英式音、元音是否飽滿、輔音是否標準···在學習英語的過程中語音是一個不可忽略的環(huán)節(jié)，但語音問題并不是我們學習英語最大的目的?；蛘邞撨@樣說，我們在學習英語中最終問題是能用英語溝通，而不是發(fā)音純正與否，或是美音、英音問題。許多人之所以口語差,是因為他們不敢說,羞于開口,怕自己的發(fā)音不對,別人聽了會嘲笑。有些老師或者家長甚至在孩子說英語的過程中，糾正他們的發(fā)音。其實語音是一個比較復雜的問題,它受到生理條件、地區(qū)方言等的影響。從生理條件分析,英語發(fā)音與我們的口型、舌頭和牙齒密切相關。有些語音受我們自身條件等限制,所以初中英語口語教學切忌以發(fā)音為主,初期交流有些語音問題別人聽不懂時,可以借助表情和手勢等身體語言來達到交際目的。一旦走出語音誤區(qū),我們會發(fā)現(xiàn)自己膽子大多了,隨時隨地都敢大聲說英語了,不知不覺自己就能自由自在的用英語表達思想了。誤區(qū)二詞匯越多表述越好掌握標準純正的語音是必須的，但卻是遠遠不夠的。一些中學生會有這樣的問題，跟外國人無話可談。這主要就是因為詞匯掌握不夠的問題。談到詞匯，這里就會出現(xiàn)一個在初中英語口語教學上的誤區(qū)，那就是詞匯量越大越好，詞匯越難表述越清晰。學習原則英語學習六原則英語學習應遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。正如美國總統(tǒng)林肯所說：一個人必須依據(jù)語言、邏輯和簡單的常識來決定問題和建立自己的行動計劃。在學習英語的過程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就不可能成功。當然，成功與否還取決于你的努力。這一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！簡單原則學習英語：從簡單的開始運用英語：簡單——好、更簡單－—更好、最簡單－—最好只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生"興趣"，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則"，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優(yōu)點：1、造就成就感，培養(yǎng)自信。2、增加興趣。3、語言朗朗上口。學習方法學習英語1、培養(yǎng)學生的“注意力”，指導學生上好課，做好課后復習，完成口，筆頭作業(yè)。學生并不是個個都清楚地知道，怎樣聽老師上課，怎樣進行復習和怎樣做口筆頭練習。他們需要教師的具體指導和幫助。但是，在教學實踐中，教師往往偏重于自己的“教”而忽視學生的“學”。在大多數(shù)場合下學習方法問題主要靠學生自己去摸索。不少學生由于未掌握正確的學習方法，學習發(fā)生了困難。教師必須重視這個問題。教師應該認識到幫助學生掌握正確的學習方法對教學質量的提高有著積極的意義，同時也應該認識到它是教學中教師發(fā)揮主導作用的具體表現(xiàn)。學生必須運用觀察方法，思考方法，記憶方法使自己認識學習內容，學會對它進行比較和區(qū)分，分清主次；學會把整體分為部分，把部分歸為整體；學會掌握概念，運用概念，進行推理，從而全面掌握學習內容。在學習過程中要求學生掌握的第一種學習方法，就是學習時高度集中注意力，即所謂的“專心”。無論是上課，課后復習，或做作業(yè)，都要集中“注意力”，“注意力”是順利地進行學習的必要前提。2、鼓勵學生積極提問。學生在學習中不斷遇到問題，不斷提出問題和不斷解決問題。學習途徑英語培訓是各地英語教育為學生提供的一種新的學習途徑，目的是強化學生的英語應用能力。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的進步，線上英語培訓成為一種新的教育形式，受到人們的**。堅持良好的英語學習習慣進入大學，第一件事就是要保持自己已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣，尤其是堅持好的英語學習習慣。英語課程應該維持良好的延續(xù)性，在進入大學校園最為關鍵的第一年，就是要堅持好習慣。比如，每天早上安排一個小時的固定晨讀時間，讀《ChinaDaily》和《21stCentury》都可以，或者直接拿課本來讀，培養(yǎng)語感和積累豐富的英語詞匯。還有就是，堅持做題的習慣，進入大學后還有很多考試，像英語四級、六級，期末考學期考，有的同學還要準備考研英語、托福、雅思等出國考試，這些都需要我們保持做題的專注度，每天堅持做一兩篇閱讀，時刻保證一種積極的應試狀態(tài)。此外，要對學校的學習資源進行細致的考察，充分了解一些公共資源，比如了解英語角等可以鍛煉英語聽說的活動，了解圖書館的英語藏書位置等等，并充分利用。目前國內許多高校的圖書館都有多媒體學習庫，大家也可以通過這些電子資源進行學習。利用時間學習時間的充分利用是很重要的，更何況學習這件事，講究的更是效率，如果你充分利用時間了，那么你的效率肯定是比別人效率高，自然你一定會超過很多人。葉圣陶先生曾說過--培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。充分利用時間的方法1安排好時間把每天復習功課、文體活動、休息睡眠的時間安排合理，按計劃行事，避免復習時忙忙亂亂，毫無計劃，時間長，效果差。2利用空閑時間利用在路上在公交車上一些可以利用起來的時間，這將會是一筆財富的。時間的累積，將會把這筆財富變的無比的大。不過你的需要用到一些英語學習手機軟件例如云詞，有道。。像這類的軟件可以更有效的提高你得英語學習的效率。經(jīng)驗分享高分成功經(jīng)驗下面和所有追求雅思高分夢想的考友們分享考試變化：1.天文學的文章層出不窮，篇幅長而且涉及的作者觀點多，因此大家要了解一下火星，金星凌日等文章的背景知識2.填空題偶爾出現(xiàn)小題內部亂序現(xiàn)象3.段落配信息的題量越來越大高分心得：1.仔細揣摩老師上課講的閱讀技巧和精講的題目解析，計劃每天做題量2.一定要嚴卡OneHour練習劍橋套題，千萬不要做一篇文章就對答案，必須練習反應力和承受力3.做題過程中遇到生詞不要馬上查字典，先猜一下，否則就放棄此題繼續(xù)做下面的題目，畢竟考場上不可能查字典4.一套題完成后，把未做完的單題再分析，不要馬上對答案，挖掘個人潛力是關鍵口語學習方法口語學習方法1、多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之后,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步，在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.2、語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經(jīng)過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達的意思是不一樣的。3、用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Whereisthebook（這本書在哪兒）？很少有人說Whatisabook（書是什么）？而