![中班語言活動(dòng)-小老鼠上燈臺(tái) 教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/38149eec9afe5944c83044ad02f27108/38149eec9afe5944c83044ad02f271081.gif)
![中班語言活動(dòng)-小老鼠上燈臺(tái) 教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/38149eec9afe5944c83044ad02f27108/38149eec9afe5944c83044ad02f271082.gif)
![中班語言活動(dòng)-小老鼠上燈臺(tái) 教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/38149eec9afe5944c83044ad02f27108/38149eec9afe5944c83044ad02f271083.gif)
![中班語言活動(dòng)-小老鼠上燈臺(tái) 教案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/38149eec9afe5944c83044ad02f27108/38149eec9afe5944c83044ad02f271084.gif)
![中班語言活動(dòng)-小老鼠上燈臺(tái) 教案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/38149eec9afe5944c83044ad02f27108/38149eec9afe5944c83044ad02f271085.gif)
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文檔簡介
中班語言活動(dòng)——小老鼠上燈臺(tái)教案?小老鼠上燈臺(tái)教案
中班語言活動(dòng)小老鼠上燈臺(tái)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,延長活動(dòng),教學(xué)反思等內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏的朗誦兒歌,感受兒歌的韻律,幼兒能用的不同形式表現(xiàn)兒歌,體驗(yàn)表演的樂趣,適合幼兒園老師們上中班語言活動(dòng)課,下面是小老鼠上燈臺(tái)教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏的朗誦兒歌,感受兒歌的韻律。
2、幼兒能用的不同形式表現(xiàn)兒歌,體驗(yàn)表演的樂趣。
3、喜愛觀賞兒歌,會(huì)大膽地朗誦。
4、能寧靜地傾聽別人的發(fā)言,并樂觀思索,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。
5、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。
活動(dòng)預(yù)備
1、故事《小老鼠上燈臺(tái)》
2、小老鼠頭飾,小貓頭飾若干
活動(dòng)過程
一、講故事(引出課題)
1、老師嘰嘰嘰嘰,誰來了?原來你是一只小老鼠。
哎呀、家里面好悶啊、我們成天藏在又黑又悶的地洞里,多難過呀!今日,不如趁大貓不在家,到洞外面去,呼吸一下新奇空氣,活動(dòng)一下身體、走呀走、突然小老鼠聞到了香味(嗅嗅鼻子)、小老鼠四處的找、然后發(fā)覺了桌子上有一盞燈。
哇,燈油好香呀。
小老鼠四處的看看,沒有貓的身影。
小老鼠偷偷的飛速的爬上了燈臺(tái)、大口大口吃了起來,小老鼠吃飽了,想回家了,可是小老鼠吃的太飽了,肚子鼓鼓的,爬不下來了,怎么辦呀?突然,喵喵小貓回家了、小老鼠嚇的、嘰里咕嚕,從燈臺(tái)上滾了下來。
2、以提問形式,加深幼兒對(duì)兒歌內(nèi)容的印象。
(1)請小伴侶說說看,剛才老師表演的這個(gè)故事里有誰?(小老鼠、小貓)老師就出示小老鼠和小貓的圖片)
(2)真棒,那你們有沒有聽清晰小老鼠它在干什么呀?(引導(dǎo)幼兒說出瞪著小眼睛,偷偷上燈臺(tái))。
(3)最終,小老鼠是怎么下來的?(引導(dǎo)幼兒說出滾下來)
二、完整觀賞動(dòng)畫,帶領(lǐng)幼兒念兒歌
1、老師結(jié)合動(dòng)畫完整念兒歌。
2、與幼兒已學(xué)的兒歌進(jìn)行對(duì)比,逐句引導(dǎo)幼兒念兒歌。
三、用的不同形式表現(xiàn)兒歌
1、用身體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌;
用拍手、拍頭、拍肩、拍肚子,拍腿、跺腳等肢體動(dòng)作逐句來表現(xiàn)兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)動(dòng)作表演兒歌。
老師說你們覺得兒歌中的小老鼠好不好玩???(好玩)那我們戴上自己的小老鼠頭飾來學(xué)學(xué)小老鼠好不好?
(1)啟發(fā)幼兒來表演小老鼠是什么樣子的?(兩手食指在胸前相對(duì)做小老鼠走的動(dòng)作。
)
(2)啟發(fā)幼兒瞪著小眼睛的動(dòng)作,(兩手在眼睛前打轉(zhuǎn))
(2)啟發(fā)幼兒做一做上燈臺(tái)的動(dòng)作。
(3)啟發(fā)幼兒學(xué)一學(xué)小老鼠偷油吃的樣子。
(4)引導(dǎo)幼兒做一做嘰里咕嚕滾下來的樣子。
(老師提示幼兒將兩手放在胸前從上向下做繞拳動(dòng)作,同時(shí)身體下蹲。
)
四、嬉戲貓來了
幼兒理解嬉戲規(guī)章,學(xué)玩嬉戲,體驗(yàn)嬉戲貓來了的緊急心情和快速跑回家的歡樂心情。
1、老師說明嬉戲規(guī)章
師現(xiàn)在我先說明一下嬉戲規(guī)章,請小伴侶們留意聽先請二個(gè)小伴侶來當(dāng)老鼠,老師來當(dāng)貓,老鼠要出來找吃的,但是要躲起來(可以躲在任何一個(gè)地方)結(jié)果被貓發(fā)覺,貓大叫一聲,然后跑回自己的家(回到自己的小凳子上)這樣貓就抓不到你們了。
2、老師扮演貓,幼兒扮演老鼠,依據(jù)規(guī)章進(jìn)行練習(xí)
3、幼兒扮老鼠或貓一起表演。
五、結(jié)束語
現(xiàn)在請小伴侶們當(dāng)小老鼠躲到外面去,貓去捉老鼠。
附兒歌
小老鼠上燈臺(tái)
一只小老鼠,瞪著小眼睛。
偷偷上燈臺(tái),為吃一口油。
喵喵喵,貓來了。
嘰里咕嚕滾下來。
1、解決塑料袋污染的方法有許多許多,小伴侶們不僅自己知道要這樣做,更要提倡爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶一起加入到我們的行動(dòng)中來,一起**護(hù)地球的好幫手!在一首歌里曾經(jīng)也唱到了要愛惜地球,當(dāng)愛惜地球的好幫手!小伴侶知道是什么歌嗎?
2、全體師幼共唱兒歌《塑料袋真害人》(唱歌部安排上《數(shù)鴨子》伴奏,整首兒歌加上動(dòng)作表演。
)
塑料袋真害人
唱塑料袋真害人真呀真害人
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