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幼兒教育模板Happychildren’sday童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。BINGOPart01LOREMIPSUMDOLORPart02LOREMIPSUMDOLORPart03LOREMIPSUMDOLORPart04LOREMIPSUMDOLOR目錄/CONTENTSPart01做個(gè)快樂的孩子ADDYOUTITLEHRER如果實(shí)在是找不到有利的教育方式的話,可以先冷處理一下。不要搭理小朋友,讓他感受到這種無聲的懲罰,也是好的。激勵(lì),也是教育小朋友的一個(gè)過程,幼兒教師可以利用孩子的好勝心理,用激將法激勵(lì)孩子,讓其改正缺點(diǎn)。ADDTITLEADDTITLE-ADDYOURTITLE-ADDYOURTITLE多給孩子創(chuàng)造民主的氛圍,是讓孩子更快樂成長(zhǎng)的保障。ADDYOURTITLE多給孩子創(chuàng)造民主的氛圍,是讓孩子更快樂成長(zhǎng)的保障。ADDYOURTITLE多給孩子創(chuàng)造民主的氛圍,是讓孩子更快樂成長(zhǎng)的保障。ADDYOURTITLE多給孩子創(chuàng)造民主的氛圍,是讓孩子更快樂成長(zhǎng)的保障。ADDYOURTITLE多給孩子創(chuàng)造民主的氛圍,是讓孩子更快樂成長(zhǎng)的保障。-ADDYOURTITLE-當(dāng)幼兒到新的環(huán)境,肯定是怕生的。建議幼兒老師主動(dòng)伸出的,牽著怕生寶寶的手,帶孩子到幼兒園里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),用親切的聲音給孩子講這是什么地方,那是什么地方,讓孩子第一時(shí)間熟悉幼兒園環(huán)境。幼兒到幼兒園里必須要交新朋友,老師不妨根據(jù)孩子的性格向他介紹朋友,例如他喜歡玩小汽車KeepWorking!實(shí)際上,幼兒在幼兒園里如果怕生的話,幼兒老師必須幫助減少這種陌生感。畢竟家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園,就是相信老師的。老師多主動(dòng)做幾件事,減少家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),才能體現(xiàn)幼兒教育的重要性。-ADDYOURTITLE-ADDTITLE鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),將技能技巧的傳授與創(chuàng)造想象有機(jī)結(jié)合ADDTITLE鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),將技能技巧的傳授與創(chuàng)造想象有機(jī)結(jié)合ADDTITLE鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),將技能技巧的傳授與創(chuàng)造想象有機(jī)結(jié)合ADDTITLE鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),將技能技巧的傳授與創(chuàng)造想象有機(jī)結(jié)合ADDTITLE鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),將技能技巧的傳授與創(chuàng)造想象有機(jī)結(jié)合-ADDYOURTITLE-Abouatus…建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯有關(guān)介紹…點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字需概括精煉,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯Part01做個(gè)健康的孩子ADDYOUTITLEHRER點(diǎn)擊編輯本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯點(diǎn)擊編輯本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯點(diǎn)擊編輯本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯點(diǎn)擊編輯本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯點(diǎn)擊編輯本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯點(diǎn)擊編輯-ADDYOURTITLE-春暖花開時(shí)節(jié),氣溫高、空氣干燥、風(fēng)速大,花粉的擴(kuò)散量就大。由此看來,花粉的傳播程度跟溫度、濕度和風(fēng)速有很大關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)盡量少帶有過敏體質(zhì)的孩子外出,到公園等地宜避開花朵茂盛的景點(diǎn),賞花、拍照應(yīng)盡快并選擇上風(fēng)向。ADDTITLEaddyourwordshere,accordingtoyourneedtodrawthetextboxsize-ADDYOURTITLE-是否曾感受過,在一晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后記憶力好像變差了?在睡眠循環(huán)周期初始階段的快速眼動(dòng)時(shí)期的腦電波可以促進(jìn)記憶力和創(chuàng)造力。所以如果前一晚沒有睡好,趕緊打個(gè)盹也可以幫助恢復(fù)記憶技巧。身睡如弓效果好,向右側(cè)臥負(fù)擔(dān)輕。研究表明,“睡如弓”能夠恰到好處地減小地心對(duì)人體的作用力。由于人體的心臟多在身體左側(cè),向右側(cè)臥可以減輕心臟承受的壓力,同時(shí)雙手盡量不要放在心臟附近,避免因?yàn)樨瑝?mèng)而驚醒。此外不要蒙頭大睡或張大嘴巴,睡時(shí)用被子捂住面部會(huì)使人呼吸困難,導(dǎo)致身體缺氧;而張嘴吸入的冷空氣和灰塵入會(huì)傷及肺部,胃部也會(huì)受涼。-ADDYOURTITLE-問題一問題一問題一問題一點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字需概括精煉點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字需概括精煉點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字需概括精煉點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字需概括精煉-ADDYOURTITLE-點(diǎn)擊輸入標(biāo)題單擊編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體,本模版所有圖形線條及其相應(yīng)素材均可自由編輯單擊編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體點(diǎn)擊輸入標(biāo)題內(nèi)容單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體點(diǎn)擊輸入標(biāo)題內(nèi)容單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體點(diǎn)擊輸入標(biāo)題內(nèi)容單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體點(diǎn)擊輸入標(biāo)題內(nèi)容單擊此處編輯您要的內(nèi)容,建議您在展示時(shí)采用微軟雅黑字體-ADDYOURTITLE-Part01做個(gè)衛(wèi)生的孩子ADDYOUTITLEHRER孩子雖然還小,但是孩子和成人一樣,是有自尊心的。而小朋友們的喜好厭煩判斷也是非常直接的,因此,教師批評(píng)小朋友時(shí),盡量避開其他的小朋友,以免傷害了小朋友的自尊心。若是調(diào)皮搗蛋的孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的行為,讓教師火氣直接燒起來的話,小魚哥哥建議教師先緩解一下自己,嘗試著深呼吸,因?yàn)槟阋宄?,在火頭上處理小朋友的問題,肯定不會(huì)公平并失去理智的。-ADDYOURTITLE-KEYSaccordingtoyourneedtodrawthetextboxsizeKEYSaccordingtoyourneedtodrawthetextboxsizeKEYSaccordingtoyourneedtodrawthetextboxsizeKEYSaccordingtoyourneedtodrawthetextboxsize-ADDYOURTITLE-點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入標(biāo)題點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容-ADDYOURTITLE-Opportunities點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾Strengths點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾Weaknesses點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾Threats點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾-ADDYOURTITLE-點(diǎn)擊添加名稱點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾點(diǎn)擊編輯Part01做個(gè)文明的孩子ADDYOUTITLEHRER點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊編輯-ADDYOURTITLE-點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊編輯-ADDYOURTITLE-點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉點(diǎn)擊編輯點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉-ADDYOURTITLE-為了能達(dá)到教育小朋友的目的,幼兒教師一定要選擇適合的時(shí)間,正確的批評(píng)方式才能達(dá)到預(yù)期的教育目的,尤其是面對(duì)這么多的小朋友,教育問題就更難以把握。創(chuàng)造一個(gè)融洽的氣氛再去教育,反而會(huì)讓孩子更愉快地接受批評(píng),并能從中思考,改正。-ADDYOURTITLE-點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊編輯標(biāo)題內(nèi)容建議使用微軟雅黑字體點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡(jiǎn)意賅的說明該項(xiàng)內(nèi)容點(diǎn)擊輸入簡(jiǎn)要文字內(nèi)容-ADDYOURTITLE-孩子,祖國(guó)的花朵Happychildren’sday童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。贈(zèng)送實(shí)用可編輯圖標(biāo)1贈(zèng)送實(shí)用可編輯圖標(biāo)2探索宇宙的奧秘,展現(xiàn)地球的未來演講人:xxx時(shí)間:2039.6.10兒ertong童tian天wen文jiao教yu育ke課jian件CONTENTS目錄01
你對(duì)月球了解多少03
中國(guó)的探月夢(mèng)02
人類對(duì)月球的探索01你對(duì)月球了解多少你對(duì)月球了解多少?別稱:月亮、太陰、玄兔特點(diǎn):是地球唯一的天然衛(wèi)星,第五大的衛(wèi)星,不發(fā)光平均直徑:約為3476公里表面積:3800萬平方公里體積:地球的1/49質(zhì)量:相當(dāng)于地球的1/81表面重力:地球的1/6平均距離:約384400公里,相當(dāng)于繞地球赤道走10圈最近時(shí):約36萬公里最遠(yuǎn)時(shí):約40萬公里白天:陽(yáng)光垂直照射的地方溫度為+127℃夜晚:-183℃地形:環(huán)形山、月海、月陸、輻射紋月球由什么物質(zhì)組成?月球巖石中含有地球中全部元素和60種左右的礦物,其中6種礦物是地球沒有的。月殼中主要元素是氧和氫三種主要巖石月海玄武巖:富含鐵、鈦斜長(zhǎng)巖:富含鉀、稀土、磷角礫巖:巖屑顆粒月相有哪幾種?滿月(望月)虧凸月下弦月殘?jiān)滦略拢ㄋ吩拢┒鹈荚律舷以掠乖率裁词浅?jí)月亮超級(jí)月亮(Supermoon)是1979年由占星師理查德·諾艾爾提出的名詞,是一種新月或滿月時(shí)月亮位于近地點(diǎn)附近的現(xiàn)象,月亮位于近地點(diǎn)時(shí)正好出現(xiàn)新月,稱為超級(jí)新月;月亮位于近地點(diǎn)時(shí)正好滿月,稱為超級(jí)滿月。月球上鮮為人知的奧秘月球的形成:較大的重?fù)艨茖W(xué)家們猜測(cè)月球的形成,一顆火星大小的星體碰撞地球。地球和火星大小星體所形成的巖石殘骸在地球軌道附近形成,當(dāng)這些巖石灰塵云冷卻下來時(shí),形成小型的固態(tài)結(jié)構(gòu)。月球有時(shí)白天升起,有時(shí)夜晚升起地球是自轉(zhuǎn)運(yùn)行著的,月球每次月相變化周期為29.5天。平均月球每天升起的時(shí)間會(huì)平均晚50分鐘。這將解釋為什么有時(shí)升空是在夜晚升起,而多數(shù)情況下卻是從白天升起。月球上鮮為人知的奧秘月球旋轉(zhuǎn)速度與軌道速度匹配時(shí)人們將無法看到月球另一側(cè)月球并沒有“暗邊區(qū)域”,然而月球的“遠(yuǎn)側(cè)”是人們無法從地球上進(jìn)行觀測(cè)的。經(jīng)過一段時(shí)間,地球重力作用減緩了月球的旋轉(zhuǎn)速度,一旦月球旋轉(zhuǎn)速度足夠慢,與其軌道速度相匹配,人們從地球上就很難看到月球的遠(yuǎn)側(cè),月球向地球面對(duì)的始終是一側(cè)。月球重力是地球的六分之一月球的質(zhì)量是地球的27%,其重力作用僅是地球的六分之一。如果你在月球上拋下一塊石頭,它降落的速度會(huì)非常慢,而宇航員在月球上能夠跳躍很高。如果你在地球上的重量為150磅,那你在月球僅重25磅。月球上鮮為人知的奧秘最大的滿月和最小的滿月月球環(huán)繞地球運(yùn)行的軌道并不是一個(gè)圓形,而是一個(gè)橢圓形,因此月球每次環(huán)繞一周時(shí),地球中心與月球中心的距離是不斷變化的。實(shí)際上最大滿月和最小滿月之間并不是月球體積變大,只是它與地球的距離發(fā)生變化而已。月球上鮮為人知的奧秘“痘瘡歷史”月球表面痘瘡般的隕坑揭示出過去它曾遭受猛烈的隕石碰撞,由于月球沒有大氣層,以及月球內(nèi)部缺乏活動(dòng)性,其表面的隕坑可記錄幾十億年前隕石碰撞的跡象。月球與地球不一樣,由于月球缺乏內(nèi)部地質(zhì)活動(dòng),幾十億年前的碰撞彈坑至今仍清晰可見,但在地球上則會(huì)由于地殼變化和風(fēng)化等因素逐漸消失。月球上鮮為人知的奧秘月球引起地球海洋潮汐地球上的海洋潮汐主要是由于月球造成的(太陽(yáng)具有部分影響),月球的重力作用牽引地球的海洋,伴隨著地球的旋轉(zhuǎn),月球的重力將使地球海洋形成潮汐。在滿月和新月時(shí),太陽(yáng)、地球和月球?qū)⑴懦梢粭l線,產(chǎn)生更高的潮汐。當(dāng)月球最接近地球時(shí),漲潮就越高,我們稱其為近地點(diǎn)漲潮。月球上鮮為人知的奧秘1月球離地球遠(yuǎn)去,地球1個(gè)月將變成47天目前,月球正在遠(yuǎn)離地球,每年月球會(huì)偷走地球的轉(zhuǎn)動(dòng)能,從而導(dǎo)致以每年4厘米的速度遠(yuǎn)離地球。研究人員稱,當(dāng)46億年前月球形成之初時(shí),月球與地球的距離為22530公里,而現(xiàn)在兩者之間的距離為450000公里。02人類對(duì)月球的探索探索的五個(gè)階段想象階段:如中國(guó)的神話故事嫦娥奔月。初識(shí)階段:望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明使人類初步認(rèn)識(shí)了月球的真實(shí)面目。近距離認(rèn)識(shí)階段:前蘇聯(lián)1959年1月2日發(fā)射的月球1號(hào)第一次完成探測(cè)器近月飛行,標(biāo)志著人類可以通過探測(cè)器近距離認(rèn)識(shí)月球的開始。探索的五個(gè)階段零距離認(rèn)識(shí)階段:前蘇聯(lián)1959年9月12日發(fā)射的月球2號(hào)第一次完成探測(cè)器硬著陸月球,標(biāo)志著人類通過探測(cè)器可以零距離認(rèn)識(shí)月球的開始。實(shí)地認(rèn)識(shí)階段:1969年7月20日阿姆斯特朗成為“阿波羅11號(hào)”指揮官,他與年輕的宇航員邁克爾·柯林斯(1930-)和巴茲·艾德林(1930-)一起進(jìn)行登月飛行抵達(dá)月球。名稱國(guó)家抵達(dá)時(shí)間類別成就月球2號(hào)蘇聯(lián)1959/9/13撞擊第一次撞擊月球表面徘徊者7號(hào)美國(guó)1964/7/31撞擊第一次拍攝了月球表面徘徊者8號(hào)美國(guó)1965/2/20撞擊拍攝了7137張質(zhì)量?jī)?yōu)良的照片月球9號(hào)蘇聯(lián)1966/2/3著陸器第一次在月球表面軟著陸探測(cè)者1號(hào)美國(guó)1966/6/2著陸器測(cè)量了月球表面的雷達(dá)反射率人類對(duì)月球的探索名稱國(guó)家抵達(dá)時(shí)間類別成就月球13號(hào)蘇聯(lián)1966/12/24著陸器成功使用了機(jī)械化土壤探測(cè)器探測(cè)者3號(hào)美國(guó)1967/4/20著陸器拍攝了月球12號(hào)的著陸點(diǎn)阿波羅11號(hào)美國(guó)1969/7/20載人宇航員第一次登月阿波羅12號(hào)美國(guó)1969/11/19載人第一次精確定點(diǎn)著陸月球16號(hào)蘇聯(lián)1970/9/20著陸器第一次自動(dòng)返回月球樣本月球17號(hào)蘇聯(lián)1970/11/17月面車攜帶有第一輛月面車人類對(duì)月球的探索人類對(duì)月球的探索名稱國(guó)家抵達(dá)時(shí)間類別成就阿波羅14號(hào)美國(guó)1971/2/5載人攜帶有用于采樣的“月球人力車”阿波羅15號(hào)美國(guó)1971/7/30載人攜帶有第一輛載人月面車月球20號(hào)蘇聯(lián)1972/2/21著陸器自動(dòng)返回月球樣本阿波羅16號(hào)美國(guó)1972/4/21載人
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