第1單元 第12課時(shí) 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 練習(xí)三（2）（ 導(dǎo)學(xué)案）-2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步備課

第1單元第12課時(shí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)三（2）（Word導(dǎo)學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠運(yùn)用豎式乘法計(jì)算兩位或三位數(shù)乘一位數(shù)；能夠正確地理解乘法的本質(zhì)和意義；掌握對(duì)于乘法的基本概念和操作方法。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)兩位或三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法；如何正確地理解乘法的本質(zhì)和意義。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握乘法的基本概念和操作方法；能夠正確地進(jìn)行兩位或三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，并了解乘法的本質(zhì)和意義。五、學(xué)習(xí)步驟1.簡(jiǎn)單回顧在上一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了兩位或三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法和乘法的概念，掌握了基本的乘法運(yùn)算方法。今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，并進(jìn)行練習(xí)。2.計(jì)算練習(xí)練習(xí)題1下面是一些兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算練習(xí)題，請(qǐng)你在紙上按豎式乘法的方法計(jì)算出結(jié)果，并將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在橫線上：54×6=89×2=73×8=46×5=63×7=27×9=練習(xí)題2下面是一些三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算練習(xí)題，請(qǐng)你在紙上按豎式乘法的方法計(jì)算出結(jié)果，并將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在橫線上：292×7=351×8=476×5=634×4=524×3=712×2=3.計(jì)算過(guò)程解析請(qǐng)參考下面的示例，了解兩位或三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法：例子：計(jì)算54×654×6---2324解析過(guò)程我們將兩位數(shù)和一位數(shù)分別用數(shù)字的形式列在豎式中，然后從右往左逐位計(jì)算。首先計(jì)算個(gè)位上的結(jié)果，即4×6=24，將4的個(gè)位上的數(shù)字4乘6得出的數(shù)24寫(xiě)在豎式下方的橫線上，將2保留在心里，不操作。接下來(lái)計(jì)算十位上的結(jié)果，即5×6=30，再統(tǒng)計(jì)進(jìn)位2（即前一步中保留的數(shù)字2），得出結(jié)果32。將3放在十位上，將2放在個(gè)位上，最終得出的結(jié)果是324。4.理解乘法的本質(zhì)和意義除了掌握乘法的計(jì)算方法之外，我們還需要了解乘法的本質(zhì)和意義。乘法是指將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)相乘的運(yùn)算。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)用到乘法，例如購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果時(shí)我們要計(jì)算蘋(píng)果數(shù)量和價(jià)格的乘積。此外，在很多學(xué)科中也會(huì)用到乘法運(yùn)算，例如物理學(xué)，化學(xué)等。乘法的本質(zhì)就是將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)相乘得到一個(gè)結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果又是幾個(gè)數(shù)的和。例如，3×4=12，這個(gè)結(jié)果12是由3和4相加得到的。在數(shù)學(xué)中，這種運(yùn)算叫做乘法分配律。六、課后作業(yè)完成本堂課的練習(xí)題；家庭作業(yè)：完成《優(yōu)翼·學(xué)練優(yōu)》中第1單元第12課時(shí)的練習(xí)三（2）。七、學(xué)習(xí)小結(jié)在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法、乘法的基本概念和操作方法。通過(guò)練習(xí)我們