2023學(xué)年完整公開(kāi)課版蘆花蕩

1938年，日寇侵占冀中平原，著名的抗日武裝“雁翎隊(duì)”和三小隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下以廣闊的白洋淀為依托，以濃密的蘆葦蕩為掩護(hù)，運(yùn)用小船行動(dòng)靈活的特點(diǎn)，用土槍土炮打游擊、燒汽船、截物資、殺日偽，痛擊日本侵略軍，大長(zhǎng)我中華民族之威風(fēng)。這時(shí)期涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動(dòng)人故事。

孫犁,原名孫樹(shù)勛，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家，“荷花淀”派代表作家?！短J花蕩》與《荷花淀》為“姊妹篇”。最負(fù)盛名和最能代表其創(chuàng)作風(fēng)格的集子是《白洋淀紀(jì)事》。

小說(shuō)風(fēng)格：細(xì)膩優(yōu)美，富有濃郁的詩(shī)情畫(huà)意，有“詩(shī)體小說(shuō)”的美稱。

“我非常懷念經(jīng)歷過(guò)的那一個(gè)時(shí)代，生長(zhǎng)過(guò)的那些村莊，作為伙伴的那些戰(zhàn)士和人民。我非常懷念那時(shí)踏過(guò)的路，越過(guò)的小溪，記得那些風(fēng)雪、泥濘、饑寒、驚擾和勝利的歡樂(lè)，同志們兄弟一般的感情?！?/p>

孫犁在白洋淀

讀準(zhǔn)下列的字詞

寒噤躥仄歪颯颯jìncuānzèSàsà

泅著提防瘧子吆喝qiúdīyàohe

悶熱瘧疾葦塘奔著mēn趴下扒著浸透侵略

竹篙蒿草

白洋淀綻開(kāi)

pābājìnqīngāohāodiànzhànnüèw?ibèn根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)1、小心防備。2、央求。3、尖銳；銳利。4、技能、本能。5、方言。文中有計(jì)劃、盤算的意思。6、傾斜，歪斜。7、沿著彎彎曲曲的路走，比喻說(shuō)話做事不直截了當(dāng)。8、方言。才夸口就出丑丟臉。9、慌慌張張，不知怎么辦才好。提防央告尖利能耐編算仄歪轉(zhuǎn)彎抹角打牙跌嘴張皇失措小說(shuō)：以刻畫(huà)人物形象為中心來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。

虛構(gòu)的，源于生活，高于生活。小說(shuō)的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境刻畫(huà)人物的方法：外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理等描寫；描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫情節(jié)：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；（序幕、尾聲）環(huán)境：自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境（交代背景、襯托人物、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、渲染氣氛）◆課文講了一個(gè)什么故事？試用幾句話進(jìn)行概括?！粽n文都寫了哪些人物？朗讀課文感知情節(jié)故事梗概：小說(shuō)寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在河北白洋淀上，一位抗日老英雄在被敵人包圍的葦塘中護(hù)送兩個(gè)女孩子及智殺日本鬼子的故事。

結(jié)構(gòu)層次：（1-8）開(kāi)端：穿越封鎖建奇功。（9-54）發(fā)展：夜送女孩遭意外。（55-63）高潮和結(jié)局：智斗鬼子雪恥辱。老頭子兩姐妹

鬼子兵主人公是品讀賞析合作探討1、從對(duì)老頭子的描寫中，你認(rèn)為老頭子的性格中有哪些令人敬佩的地方？愛(ài)國(guó)抗日的熱情，老當(dāng)益壯的氣慨；自信自尊，高度的責(zé)任感；愛(ài)憎分明；智勇雙全的英雄行為。2、“老頭子過(guò)于自信和自尊”這句話在全文中起了什么作用？

點(diǎn)出老英雄性格的核心。3、怎樣理解“老頭子過(guò)于自信和自尊”一句中“過(guò)于”二字？

“過(guò)于”有非常之意。老頭子自信心和自尊心都非常強(qiáng)；另一方面，確實(shí)有過(guò)頭的意思。老頭子的功和過(guò)，都由這一點(diǎn)生發(fā)出來(lái)。4、“老頭子過(guò)于自信和自尊”的這種性格表現(xiàn)在哪些地方？（找出具體語(yǔ)句）★討論：從這些文字中讀到的僅僅是老人的過(guò)于自信自尊？☆小結(jié)一

人物之美:個(gè)性美、人性美

老頭子的形象有個(gè)性、真實(shí)，他既是白洋淀上的一條硬漢子，又柔情似水，是一位率真而又個(gè)性鮮明的老人。品味景物，感受情境

找出文中景物描寫的句子，朗讀品味，討論妙處。

到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。

葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。

☆小結(jié)二：