山東省青島市四方區(qū)2023年四年級數(shù)學第二學期期末考試試題含解析

山東省青島市四方區(qū)2023年四年級數(shù)學第二學期期末考試試題一、用心思考，認真填寫。1．在8.196、8.20和8.21中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________2．一件上衣降價a元后是100元，原價是（______）元。3．在三角形中，已知，，那么（______），這是一個（______）三角形。4．1.5時＝（______）分；4050千克＝（______）噸。5．用小數(shù)表示下面圖中的陰影部分。（______）（______）（______）6．一個不為0的自然數(shù)為a，與a相鄰的自然數(shù)分別是（________）和（________）。7．在括號里填上合適的數(shù)。380克=（_____）千克9.2米＝（_____）米（_____）分米8．李晶坐在教室的第5列第4行記為（______）。王玲的座位記為（2，8），她坐在第（_______）列第（_______）行。9．一雙手有10根手指，2雙手有20根手指，雙手有（______）根手指。10．兩位數(shù)乘三位數(shù)，它的積最少是（_______）位數(shù)，最多是（_______）位數(shù)。11．一個等腰三角形的頂角是一個底角的3倍，這個等腰三角形的頂角和一個底角分別是（________）度和（________）度。二、仔細推敲，認真辨析。12．兩個小于1的小數(shù)的積一定小于1。（______）13．27÷（3+1）=27÷3+27÷1．（____）14．5.64與5.66之間的小數(shù)只有5.65。（______）15．比0.35大而比0.37小的小數(shù)只有0.36。（______）16．下圖是一個對稱圖形，虛線是對稱軸。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一個直角三角形的內(nèi)角和是180°，如圖，將兩個直角三角形拼成一個更大的三角形，這個拼成的三角形的內(nèi)角和是（）。A．90° B．180° C．360° D．無法確定18．□□3×37積的末尾()．A．一定是1 B．不一定是1 C．不確定19．一個三角形的兩條邊長分別是7厘米和15厘米,它的第三條邊長可能是()．A．7厘米 B．8厘米 C．15厘米 D．25厘米20．一個三角形中，兩邊的長分別是11厘米和17厘米，第三條邊的長可能是（）厘米。A．19厘米 B．5厘米 C．28厘米21．一輛汽車3小時行了a千米，平均每小時行（）千米。A．3a B．3÷a C．a(chǎn)÷3四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)。20－9.09＝0.25＋0.65＝65÷0.01＝0.306×1000＝0÷（562×987）＝1－0.4＝23．計算下面各題，能簡算的要簡算．12÷(2.88+0.12)15×27-3000÷2525×32×12520-7.2-2.875×99+7548×7+4.8×13024．我是速算王。500×6＝400＋50＝690÷3＝70×50＝78－16＝125×8＝540÷5＝24×5＝五、操作題25．在下面的方格中分別畫出左圖從前面、上面、左面看到的圖形。26．先判斷下列圖形哪些是軸對稱圖形，再畫出下面軸對稱圖形的對稱軸，能畫幾條就畫幾條六、解決問題27．亮亮看一本280頁的故事書，用了7天時間看完，前3天共看了120頁，后4天平均每天看了多少頁？28．食堂買來200千克，用去了56千克，如果每天要用24千克，剩下的大米還夠用多少天？29．新年活動要掛彩色氣球，四（1）班有13人參加吹氣球小組．男生每人吹8個，女生每人吹7個，一共吹了100個氣球．男生、女生各有多少人？30．用小棒擺正方形，如下圖，看圖填表?！瓐D號①②③⑥……擺成正方形個數(shù)________________……____小棒根數(shù)________________……____當、時，分別需要多少根小棒？31．上衣每件120元，鞋子每雙105元，王阿姨買了5件上衣和8雙鞋子，付的錢都是100元，王阿姨至少付了多少張？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、8.218.196【解析】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)大；整數(shù)部分相等，就比較十分位數(shù)字，十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字，這樣直到比較出大小為止?！驹斀狻?.21＞8.20＞8.196，最大的數(shù)是8.21，最小的數(shù)是8.196。故答案為：8.21；8.196。2、100＋a【解析】略3、110°鈍角【分析】已知，，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可求得∠C的度數(shù)；已知三個角的度數(shù)，根據(jù)三角形按角分類即可求解?！驹斀狻俊螩＝180°－30°－40°＝110°；因為∠C為鈍角，所以這是一個鈍角三角形。故答案為：110°；鈍角。明確三角形的內(nèi)角和是180°以及三角形的按角分類是解決本題的關鍵。4、904.05【分析】（1）時換算為分，乘以進率60；（2）千克換算為噸，除以進率1000?！驹斀狻?.5×60＝90，1.5時＝90分4050÷1000＝4.05，4050千克＝4.05噸此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。5、0.70.641.25【分析】（1）把單位“1”平均分成10份，其中陰影部分為7份，用分數(shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分數(shù)十分之幾是一位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.7；（2）把單位“1”平均分成100份，陰影部分為64份，用分數(shù)表示，根據(jù)小數(shù)的意義，分數(shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.64；（3）可以分為兩部分：左面為單位“1”，右面的單位“1”平均分成100份，其中陰影部分為25份，用分數(shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分數(shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.25；與左面的單位“1”合起來為1.25?！驹斀狻?.70.641.25解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。6、a－1a＋1【分析】a為不為0的自然數(shù)，則與a相鄰的自然數(shù)分別是比a少1的數(shù)和比a多1的數(shù)，即a－1和a＋1?！驹斀狻恳粋€不為0的自然數(shù)為a，與a相鄰的自然數(shù)分別是a－1和a＋1。故答案為：a－1；a＋1。解決本題的關鍵是明確與a相鄰的自然數(shù)分別是比a少1的數(shù)和比a多1的數(shù)。7、0.3892【解析】略8、（5、4）28【解析】略9、10n【分析】一雙手有10根手指，2雙手有2個10，即10×2；n雙手有n個10，即10×n，由此解答?！驹斀狻?0×n＝10n（根）求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答。10、四五【詳解】略11、10836【分析】根據(jù)題意，把底角的度數(shù)看作1份，則頂角的度數(shù)為3份，已知三角形的內(nèi)角和是180°，據(jù)此可求出底角的度數(shù)，進而求出頂角的度數(shù)?！驹斀狻?80÷（1＋1＋3）＝180÷5＝36（度）36×3＝108（度）底角是36度，頂角是108度。明確等腰三角形的特征，找出1倍量，解答即可。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據(jù)兩個小于1的小數(shù)相乘，即兩個因數(shù)都小于1，則它們的積一定小于其中的任何一個乘數(shù)去判斷?！驹斀狻績蓚€小于1的小數(shù)相乘，即兩個因數(shù)都小于1，則它們的積一定小于其中的任何一個乘數(shù)，乘數(shù)都是小于1的數(shù)。故答案為：√。此題主要考查對小數(shù)乘法等考點的理解。熟練掌握不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關系的方法是關鍵。13、錯誤【分析】觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法，據(jù)此順序解答.【詳解】27÷（3+1）=27÷12=2.25原題計算錯誤.故答案為錯誤.14、×【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得5.64與5.66之間的兩位小數(shù)有5.65，5.64與5.66之間的三位小數(shù)有5.641、5.642、5.643、……，5.64與5.66之間的四位小數(shù)有5.6411、5.6421、5.6431、……，所以5.64與5.66之間的小數(shù)有無數(shù)個，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：5.64與5.66之間的小數(shù)有無數(shù)個，所以題中說法錯誤。故答案為：錯誤此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握。15、×【分析】題目中未給出要求的是幾位小數(shù)，比0.35大而比0.37小的兩位小數(shù)有0.36，比0.35大而比0.37小的三位小數(shù)有0.351、0.352……比0.35大而比0.37小的四位小數(shù)有0.3511、0.3512……所以比0.35大而比0.37小的小數(shù)有無數(shù)個；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，比0.35大而比0.37小的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為：×判斷兩個小數(shù)之間小數(shù)的個數(shù)時，要注意有無位數(shù)的限制。16、×【分析】軸對稱圖形定義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸?！驹斀狻科叫兴倪呅窝刂摼€折疊，虛線兩旁的部分不能夠完全重疊，所以平行四邊形不是對稱圖形。故判斷錯誤。本題考查對稱軸的定義，平行四邊形不是對稱圖形，自然也沒有對稱軸。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【詳解】只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180度，不管三角形是大還是小，它的內(nèi)角和都是180度，據(jù)此解答。18、A【詳解】略19、C【解析】略20、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：17－11＜第三邊＜11＋17，所以6＜第三邊＜28即第三邊的長在6厘米到28厘米之間，不包括6厘米和28厘米，和三個選項比較一下，只有A選項合適。故答案為：A。此題關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析解答。21、C【分析】用汽車行駛的千米除以汽車行駛的時間，就是汽車平均每小時行駛的千米數(shù)?！驹斀狻恳惠v汽車3小時行了a千米，平均每小時行a÷3千米。故答案為：C。本題考查的是用字母表示數(shù)，根據(jù)速度＝路程÷時間，把題目中的數(shù)據(jù)代入即可。四、細心計算，認真檢查。22、10.91；0.9；6500；306；0；0.6【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法，以及0做被除數(shù)的除法直接口算即可?！驹斀狻?0－9.09＝10.910.25＋0.65＝0.965÷0.01＝65000.306×1000＝3060÷（562×987）＝01－0.4＝0.6故答案為：10.91；0.9；6500；306；0；0.6本題考查的目的是牢固掌握小數(shù)加減乘除法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行口算，提高口算能力。23、4285100000107500960【詳解】12÷(2.88+0.12)=12÷3=415×27-3000÷25=405-120=28525×32×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=10000020-7.2-2.8=20-(7.2+2.8)=20-10=1075×99+75=75×(99+1)=75×100=750048×7+4.8×130=4.8×70+4.8×130=4.8×(70+130)=4.8×200=96024、3000；450；230；3500；62；1000；108；120?！痉治觥客宋粶p在口算時需要點借位的圓點；乘數(shù)末尾的0在計算過程中可以先不考慮，最后有幾個0在得數(shù)末尾添幾個0。【詳解】500×6＝3000400＋50＝450690÷3＝23070×50＝350078－16＝62125×8＝1000540÷5＝10824×5＝120故答案為：3000；450；230；3500；62；1000；108；120?？谒氵M位加時，做好進位標記?？谒阃宋粶p在口算時需要點借位的圓點?？谒愠梢杂贸朔ㄟM行驗算，口算減法可以用加法進行驗算。五、操作題25、【分析】題目給出的圖形從前面看，是兩行，下面一行是3個正方形，上面一行是1個正方形，且靠左；從上面看是兩行，上面一行是3個正方形，下面一行是1個正方形，且在中間；從左面看是兩行，下面一行是2個正方形，上面一行是1個正方形，且靠左?！驹斀狻勘绢}考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．解：【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合．六、解決問題27、40頁【解析】根據(jù)題意，先求出后4天看的總頁數(shù)，用這本故事書的總頁數(shù)-前3天看的總頁數(shù)=后4天看的總頁數(shù)，然后除以4即可得到后4天平均每天看的頁數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】（280-120）÷（7-3）=160÷4=40（頁）答：后4天平均每天看了40頁.28、6天．【解析】試題分析：根據(jù)題意，用買來大米的數(shù)量減去用去的數(shù)量，先求出還剩下的大米的數(shù)量，再除以每天要用的數(shù)量就是剩下的大米還夠用多少天．解：（200﹣56）÷24=144÷24=6（天）答：剩下的大米還夠用6天．【點評】本題考查的是除法的運用，解答本題的關鍵是求出還剩下大米的數(shù)量．29、男生9人，女生4人【解析】男生（人）1312