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第頁共頁平安教育班會演講稿平安教育班會演講稿平安教育班會演講稿1同學們:有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家知道,人類最根本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是平安了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐懼襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了。作為學生,一年有絕大局部時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,平安更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理方法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“平安工作責任重于泰山”、“平安第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了平安總局,負責全國平安工作的管理,這說明國家非常重視平安工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?希望同學們深思!最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注平安”,祝同學們在合心小學美麗、得意的校園里學習進步,安康成長。謝謝大家!平安教育班會演講稿2一、班會目的:通過開展以“珍愛生命,平安第一”為主題的平安知識教育班會,增強班內(nèi)學生的平安意識,能懂會用一些根本常用到的校內(nèi)外的平安知識,到達積極預防危險的發(fā)生并進步學生根本自我保護的才能。二、活動內(nèi)容:1、十多種常用平安標志的圖片的穩(wěn)固學習。2、利用貼近學生校內(nèi)生活平安方面的兒歌《平安歌》進展學習。3、齊做平安知識的選擇題。三、活動準備:1、搜集合適學生特點的一些平安標志圖片并打印局部圖片。2、改編貼近學生實際的《平安歌》,搜集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外平安自護的知識作為選擇題內(nèi)容。四、活動過程1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜保護自己珍貴的生命,始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶穩(wěn)固五一前夕理解過的一些關(guān)于平安標志的圖片,師問生答。2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習,(兒歌內(nèi)容:同學們要記牢,平安事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.生疏人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.平安歌人人記,都平安大家樂!老師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。3、師領(lǐng)生做選擇題(1)關(guān)于樓梯平安,下面哪些行為是錯誤的?①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)假如你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立即報告老師。(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)清掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故應該撥打的是:①122②114③119(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫助②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。(7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。②找時機狠狠報復小剛。(8)在學校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、____③文具盒(9)路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,燈亮時,不準車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈(10)班內(nèi)有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨意吃?①可以②不可以老師總結(jié):通過這次主題班會,使同學們掌握了一些平安防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到生疏人,我們不能隨意跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119,藥片不能隨意服等等平安知識,由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的平安意識和自我保護意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!平安教育班會演講稿3尊敬的各位老師,同學們:大家好!今天我為大家講話的主題是“平安牢記心中”。在我們這個得意的“大家庭”里,我們快快樂樂地學習,生活,有說有笑,就像一只只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長久的,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發(fā)生一些意外,這些意外大局部是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生,保護自己的生命平安呢?一、校園平安1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環(huán)境。走廊又比擬狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說我們不能在學校里玩耍,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:平安第一。2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠我們每天都要做操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意平安,遵守紀律。3、不拿小石子、小木棒或勞開工具互相打鬧。勞開工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞開工具,但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去,你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎?假如傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好考慮一下。4。不攀高,不從高處往下跳。同學們活潑好動,有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來-這些行為都是非常危險的。二、交通平安1、進出校門不擁擠。我們學校在放學時,校門口的車輛比擬多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證平安,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通平安的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。三、飲食平安我們學校的周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養(yǎng)不說,還不衛(wèi)生,會給我們的身體帶來危害??墒呛芏嗤瑢W禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子,這對我們的安康是很不利的。要記?。翰目谌耄⌒@是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土??晌kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,標準行為。進步警覺,使我們在學??鞓菲桨驳貙W習。謝謝大家!平安教育班會演講稿4有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。大家明白,人類最根本的需求――除了對空氣水和食物的需要外,就是平安了。報紙電視新聞的資料越來越讓人感到恐懼,如火災礦難洪水海嘯地震車禍戰(zhàn)爭恐懼襲擊暴力等等,我們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100%的平安了。作為學生,一年有絕大局部時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,平安更是我們的一向關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理方法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“平安工作職責重于泰山”“平安第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了平安總局,負責全國平安工作的管理,這說明國家非常重視平安工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故建筑物倒塌食物中毒溺水治安事故暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相當于每一天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷實驗過程中被燙傷溺水身亡學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師同學深思!盡管生活中有不可防止的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究證明,透過加強自我保護意識,進步自我保護潛力,假設(shè)能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以防止的.。我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有平安意識的人,而平安意識是從日常行為中表達出來的。比方:遵紀守法,遵守交通規(guī)那么,自覺抵抗暴力黃色信息和____,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助別人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無潛力;遭遇暴力〔以大欺小〕必需要想方法及時脫身,報告老師或撥打110報案,要學會回絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但假如做不到,我們的安康甚至生命就可能收到威脅,同時我還期望同學們做到“四防”,即:防火――嚴禁玩火,制止把火帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法〔學校班主任按要求指導學生〕;防水――嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,假如發(fā)生同伴溺水的危急事情,要立即就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜――關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身平安――自覺遵守公共秩序社會公德和學校平安常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教誨追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時,我期望全體員工要進一步增強“校園平安職責重于泰山”和“我是平安工作職責人”的意識,每一個人在自我所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝于關(guān)心自我〔這天下午的火場逃生演習全體師生參加,除學校班主任進班老師外,科任老師一律隨班參加〕;各個班級要高度重視平安工作,做到“四化”――教育經(jīng)?;贫瓤茖W化,平安措施詳細化,學生行為標準化,努力建立平安禮貌校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面開展帶給一個和諧的環(huán)境。最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注平安”,祝我們的同學們在江海一小美麗得意的校園里學習進步,安康成長。平安教育班會演講稿5親愛的同學們:大家上午好!頂著蒙蒙的冬雨,我們又迎來了盼望已久的暑假?;匚哆@一學期的學習,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!_中學的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了活力與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。剛剛,學校對三好學生,進步學生,優(yōu)秀班干部、團干部等進展了表彰,在此,我代表學校對獲獎的同學表示熱烈的祝賀,希望獲獎的同學再接再厲;沒有得獎的同學積極努力,爭取下學期放學時榜上有名。這里,我要提醒并強調(diào)同學們,無論是成功和榮譽,還是失敗與落寞,都將屬于過去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的忽略和大意而總結(jié)。只要我們認清今天的自我,認準明天的目的,并頑強地付諸行動,就一定會獲得新的成功。這一學期,我們有一些不能令人滿意的地方:1、在文明禮貌方面還有缺乏。如進班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等,今后將采取有效的措施;2、在衛(wèi)生保潔方面,同學們亂倒飯菜現(xiàn)象嚴重,衛(wèi)生觀念非常淡薄。3、保護公物,自行車擺放等方面都還存在問題,同學們對花草樹木保護不夠,學?;ú輼淠緭p壞嚴重。4、少數(shù)學生習慣不好,常常不能約束自己的言行,學習風氣還有待好轉(zhuǎn)。5、不少同學學習目的性不強,目的不明確,缺乏主動學習的愿望。這些都是我們需要努力去改正、改善的?;貞洠菫榱丝偨Y(jié);總結(jié),是為了更好的進步和進步。希望全校師生再接再勵,不停頓拼搏奮斗的腳步,以下學期為新的起點,爭取更大的進步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師。快樂的暑假生活從明天起就要開場了,暑假既是過去學期的完畢,同時又是新的開場,所以讓我們把暑假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學們提出幾點建議和要求:一、平安大事,時刻牢記。1、在沒有家長的陪同下,不能單獨外出。2、春節(jié)期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況。3、注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;單獨在家,不給生疏人開門;不隨意跟生疏人說話,帶路,吃別人的東西。4、不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負面影響。一定要牢記以下號碼:報警110、火警119、急救120。5、注意交通平安。不座超載的汽車,特別是男同學注意,不隨意騎摩托車,更不能飚車。二、合理安排暑假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業(yè),有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,理解國家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化。三、積極主動,做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。同學們,在學校里,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,如今放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如清掃、洗碗、拾掇房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德標準,做文明人、說文明話,行文明事。暑假平安教育主題班會演講稿五暑假降臨,為了讓同學們度過一個平安、安康、文明、快樂的暑假,團區(qū)委向全區(qū)中小學生發(fā)出建議:一、遠離水域,防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手,是夏季影響學生生命平安的主要誘因之一。同學們要結(jié)實樹立平安意識,時刻加強自我防范,嚴格遵守六不準要求〔不準私自下水游泳,不準擅自與別人結(jié)伴游泳,不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無平安設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救〕,切莫一時興起涉水犯險。二、遵守交規(guī),平安出行。按照學校交通常識教育要求,自覺遵守交通規(guī)那么。外出時,不在公路上追逐、打鬧,不隨意橫穿公路;乘車時,車未停穩(wěn)不靠近車輛,上下車時不擁擠,車內(nèi)不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。三、講究衛(wèi)生,平安飲食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不暴飲暴食,不食用三無食品,切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變質(zhì)或過期食物,不到流動、無證攤販購置食物。每位同學都要把好自己身體安康的入口關(guān)。四、文體活動,有益身心。多參加街道、社區(qū)組織的公益活動,多到青少年活動中心、圖書館、科技館、博物館、體育場等平安場所活動。讀幾本中外名著,做社會調(diào)查和志愿者效勞,參加學生社團,學做飯菜回報父母等等。通過豐富的課余活動,培養(yǎng)興趣,增長才智。五、不良行為,堅決抵抗。自覺遵守法規(guī)、紀律,在家里上網(wǎng)學習、娛樂時,不登錄、不閱讀未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵抗不良信息的危害。不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不癡迷于網(wǎng)絡(luò)。不參加非法集會,慎重選擇夏令營活動。同學們,你們是祖國的花朵,是民族的希望和將來。希望你們可以有效利用暑假時間,開展積極、安康、有益的活動,開闊視野、陶冶情操、增強體魄、理論鍛煉,不斷進步自身素質(zhì),擁有一個充實而平安的暑假生活。平安教育班會演講稿6老師們、同學們:大家好!今天我演講的題目是《生命·平安·幸福》。假如說,人生是一座高樓大廈,平安就是這大廈的根底保障。沒有平安,生命就受到損害,生活就不再有幸福。生命如此珍貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上平安隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。曾記否:克拉瑪依發(fā)生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠事件,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。我們附近小學兩位得意的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?學校平安事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學生對平安防范意識淡薄,應對突發(fā)事件的才能薄弱。也許不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。不對,這決不是平安的全部。假如一個學生,思想道德程度低下、明辨是非才能不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。假如一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會開展長河中的廢物,甚至成為危害社會開展的危險物。平安教育班會演講稿7親愛的同學們:大家好!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們進入冬季后,交通平安和防火平安是我們?nèi)w同學在平安方面最需要注意和防范的兩個重點。隨著冬季的到來,天氣寒冷。平安事故隱患隨之增多,為確保我們平安,我們必須做到以下幾點:一是防寒保暖。我們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要及時添減衣服,防止感冒。二是交通平安。冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。途中騎車、行走要留神。車禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災事故,極少是有人成心所為的,是一點點的忽略,或是偶爾的一次麻木大意導致了這些悲劇的發(fā)生。三是防火平安。冬季氣候較枯燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發(fā)生。要求嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。四是用電平安。利用課外時間多理解平安用電的常識,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。五是飲食衛(wèi)生。我們要注意飲食衛(wèi)生,不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生。六是嚴防煤氣中毒。正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要注意開窗透氣。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。在平安的問題上,來不得半點麻木和幸運;在平安的問題上,我們必須防范在先、警覺在前;在平安的問題上,我們必須人人講平安,時時講平安,事事講平安。只有這樣,才能為我們的生命筑起平安的長城。湛藍的天空飄著幾朵白云;蔥綠的山林里百鳥在歌唱;潺潺溪水蜿蜒著的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們,三五成群地在閑聊著快速開展事物里的種、種感受,安享生命或喜悅、或煩憂、或爭執(zhí)、或甜蜜的擁有??因為有了生命的鮮活,大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的顏色,人類才能體驗活著的意義;因為有了生命的搏擊,大千世界才會有無限情趣??生命是幸福的動!關(guān)注平安,平安是福!每當看著因各類事故的發(fā)生,那親人們一張張憔悴木訥的面容;每當聽著因一小小的忽略,造成重大傷亡里那一個個痛不欲生的呼嚎;每當望著因偶爾的失誤,導致終身悔不當初愧疚里一幕幕殘不忍睹的悲劇,我的心在戰(zhàn)抖、在滴血、在絞榨著各種苦痛的滋味?“平安”這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷,鳴迪著心聲?假如,每個人真的把“平安”放在大腦思維的首位;假如,每個人準確把“平安”銘記在身體力行中;假如,每個人確切地視“平安”為己任,嚴謹每一項平安操作規(guī)程?那將會是多么美妙的社會、多么美妙的生活、多么美妙的事業(yè)啊,我們也會將這美妙的生命鍛造得更加絢麗多姿!因此,我們要結(jié)實樹立“平安在我心中”的思想,努力學習各項平安技能,進步解決問題、處理問題的才能,在突發(fā)事件中可以有一良好的素質(zhì)應對自如、穩(wěn)妥行動,確?!叭粋Α?。事故的發(fā)生都有其偶爾性和必然性。偶爾是指事故發(fā)生的時間是無法意料的、是在瞬間產(chǎn)生的。必然是指事故發(fā)生都有其原因的。無論內(nèi)因、外因都有其促成必然發(fā)生的條件和趨勢,或是思想麻木、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時等等!讓我們每一個人的心海里都飄揚著平安的風帆吧,在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行!平安教育班會演講稿8親愛的老師、同學們:校園生活是豐富多彩的,但有時候一不小心,危險也會悄悄降臨,所以我們在學校的時候,也要處處留意。最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期、沒有保證,那么就算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時候看到小攤上生意這么興隆,真為大家的安康感到擔憂啊!有些危險不在與別人,也在于我們自己。早上集會的時候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,假如大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險的就不只是你一個人了。所有的人在上下樓梯時都應遵守秩序,在走動時能主動靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,平安就陪伴著我們了。緊張的課堂四非常鐘之后,自由的課間非常鐘來到了。同學們玩耍時難免也會發(fā)生一些爭執(zhí),或者做一些很危險的游戲。同學之間發(fā)生嚴重爭執(zhí)時還會動手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學有時候仗著人高馬大,就欺負弱小,還在課間晚一些危險的游戲,比方:爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想,假如大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會向你招手!校園生活要有樂趣,只要你能開開心心上學,平平安安回家,幸福才真正伴隨。平安教育班會演講稿9同學們:你們好!“寧停三分,不搶一秒?!边@句話大家的都應該聽說過吧。這些表與人人可見,人們做到了嗎?前一個月前,劉先生騎三輪車去菜地摘菜,他們的車正走著,后面來了一個疲勞駕駛的司機,朝著三輪車撞了過去,劉先生身亡。希望大家不要再讓疲勞駕駛出禍害。我曾經(jīng)見過這樣的一個路口的情景:一家三口橫向穿過馬路,孩子走在斑馬線上,父母卻快速走在機動車道上,還不停的說:“孩子,快過來快過來。”人們都說父母是孩子的第一任老師,難道讓孩子成為父母的交通老師嗎?難道讓孩子成為和父母一樣有缺陷的人嗎?所以父母要做孩子的好典范,關(guān)心孩子的安康、娛樂、平安。一個個血案,讓我們驚心觸目,讓我們以此為戒吧!請注意交通平安。謝謝大家平安教育班會演講稿10為增強學生的平安意識,能懂會用一些根本常用到的校內(nèi)外的平安知識,到達積極預防危險的發(fā)生并進步學生根本自我保護的才能,倉庫路學校各班級于9月3日下午第一節(jié)課召開以為“珍愛生命,平安第一”主題的班會。經(jīng)過熱烈的討論,同學們統(tǒng)一了思想,進步了認識,共同達成了以下關(guān)于平安的共識。一、交通平安:遵守"交通規(guī)那么",禁騎自行車上學,不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。二、財產(chǎn)平安:不的帶貴重物品到學校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時班主任舉報。三、游泳平安:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或玩耍,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。四、消防平安:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭。不損壞消防設(shè)施。五、飲食衛(wèi)生平安:不隨意吃零食,野果,不買"三無"產(chǎn)品。不吃過期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒。六、用電平安:不準隨意接觸電和帶電電器,不得在教室觸摸電,不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。七、校內(nèi)活動平安:不____,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進展不平安的戲鬧〔互相追逐,奔跑,動手動腳〕,不開不文明或過激玩笑。不往樓下投擲雜物。八、運動平安:體育課和課外活動,應注意場地,運動設(shè)施,器械是否平安,注意平安保護,體弱或有疾病的同學,應向老師請假說明,不要做住劇烈運動。九、勞動平安:參加勞動,遵守勞動紀律,注意平安防范,清洗門窗,注意平安保護。十、校外活動平安:未經(jīng)家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域玩耍。要特別注意節(jié)假日平安。倉庫路學校開展的這次平安教育主題班會,進步了全校師生的平安意識,對日常學習生活起到了很好的警示作用,對減少學校的平安事故起到了積極的作用。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!平安教育班會演講稿11各位同學們:有同學說;“人生如火焰,默默燃燒,但到時候會漸漸熄滅;有同學說,人生是一棵小樹。不管刮風下雨,它總是堅強的站在前面,但小樹會漸漸長大枯萎,所以人的生命是短暫而珍貴的。我們必須更加珍惜和熱愛自己的生活!我們學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,學生互相幫助,到處都是快樂的氣氛。小學就像蓋房子的地基。根底好了才能蓋高樓,所以我們好好學習,為祖國將來的建立做出更大的奉獻!如今人們在議論“和諧社會”、“平安施工”,但他們就在我們身邊,但事故每天都在發(fā)生,人們失去了生命,家庭破裂。看到這一切難道不應該好好想想,汲取教訓嗎?學生必須遵守學校的規(guī)章制度,課后不要追。也許當你追我的時候,危險正在向我們逼近。假如不小心摔倒,可能會摔倒,甚至出現(xiàn)皮膚損傷甚至住院或死亡的情況。當你下樓時,你必須服從命令,按順序走。你不能推我。放學后過馬路,一定要遵守“一慢二看三過”的交通規(guī)那么。不能用車搶路,也不能在路上追著打。假期過后,學生們可以放松和快樂,但當他們快樂的時候,他們應該時刻牢記平安。你不能去水庫或危險的地方游泳。出門一定要跟父母說一起去,讓父母和老師放心。我們的父母和老師說“快樂上學,平安回家”,這樣“平安地看著我,遠離我的危險。”我們是祖國的花朵,我們家的寶貝,我們即將綻放美麗的青春,開出璀璨的花朵,但假如它提早凋謝,我們家將陷入悲哀的深淵。我真誠地呼吁每個人記住平安,汲取教訓,讓平安事故遠離我們的生活。平安教育班會演講稿12各位老師、親愛的同學們:大家好!火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災難,許多人因為火災意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險地玩火,不明白一場災難將在他身上降臨。所以我們此刻應當好好學習消防平安知識,明白火災的危害,平安地使用火。怎樣才能正確地使用火?假如發(fā)生火災那該怎樣辦呢?大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災,千萬不要慌張。當房間起火時,不要輕易翻開門窗。紙張;木頭或布起火時,可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時,那么用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也可以求助消防隊員幫助,火警號碼是119,這個號碼大家都應當牢記。逃生時,可以用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從平安的出口逃生。否那么會有中毒的危險。大家必需要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災時可以幫助你脫離危險。平安教育班會演講稿13各位同學們:今天,這學期的最后一天,學校舉辦了平安教育講座,之后我受益匪淺,感觸良多。以下是我聽完這個講座的感受:人生對每個人來說只有一次,值得珍惜和熱愛。生活不是畫在紙上的畫。假如是錯的,可以重畫。人生不是一棵常青樹,不能永遠站在風雨中,也不能橫沖直撞。因為生活,所以要多注意平安,多關(guān)心安康。安康不能用金錢買賣。這是我聽了平安教育后最大的感觸。在這個講座中,第一個案例是一個由13人組成的犯罪團伙。發(fā)生了200多起案件,主要是搶劫和盜竊。有一次,他們準備搶劫,卻不聽受害者的勸告。相反,他們憤怒地把他推下了河。幸好受害者會游泳,自己游上岸。有些受害者不敢報案,所以他們的實際犯罪人數(shù)沒有計算在內(nèi)。據(jù)理解,這13人中有11人生活在單親家庭,父母離異。有一個家庭,父親去世,母親分開,留下他和爺爺,爺爺身體不好,沒有收入來。所以他養(yǎng)成了游手好閑的習慣,想什么時候去學校就什么時候去學校,漸漸和不良少年混在一起。第二個案子是團伙殺人。某區(qū)保安撥打110,警察接到得知有人被刺。110趕到現(xiàn)場,立即將受害者送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是一群不良少年誤傷別人。有個叫王某某在網(wǎng)上發(fā)消息,想進展報復。帶了十幾個人,坐了小巴,去了殺人現(xiàn)場,當場打死三個中學生,一個重傷,兩個輕傷。案發(fā)后,乘火車逃往重慶。過了一段時間,他們以為沒事了,就陸續(xù)回到貴陽,都被公安機關(guān)抓了。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也是單親家庭。家庭,父母,教育都很重要。教育不好,危害很大。離婚會讓孩子過早嘗到辛酸,或者把孩子當包袱。父母把過去的愛變成厭惡,把關(guān)心變成冷漠。這對未成年的孩子來說是無法忍受的,所以他們?nèi)シ缸?。生活是友好的,最重要的是父母的教育。不要因為大人之間的矛盾影響孩子,讓孩子走上犯罪的道路,誤入歧途。這些案例經(jīng)常發(fā)生在我們的生活中,這讓我想起了發(fā)生在我身上的事情。我以前有個同學,家里是單親。他從小和母親住在一起。因為他很淘氣,他媽媽管不了他。所以他的作業(yè)經(jīng)常沒寫完,老師也屢次邀請家長,但是一點效果都沒有。漸漸地,他開場逃學,和那些小混混呆在一起。過了很久,他開場向大三的孩子要錢。這件事不僅影響學習。而且還觸犯了法律,是單親家庭帶來的陰影,讓孩子一步步走上了犯罪的道路。聽完這個講座,我覺得應該強化自我保護意識,學會抵抗非法損害,學會保護自己,因為我們只有一次生命,不能重來。因此,平安對我們來說非常重要。當然,生活中的其他平安問題也不容無視。讓我們珍愛生命,關(guān)注平安,共創(chuàng)美妙明天!平安教育班會演講稿14親愛的同學們:大家好!度過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了活力勃勃的20xx年春季學期,在新學期開學之際,我主要提醒同學們在今后的學習和生活中要注意以下幾個方面。1、傳染病的預防,注重個人衛(wèi)生傳染病可以在人群中流行,必須具備傳染、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來、傳染是指可以散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體分開傳染到達安康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預防措施包括控制傳染、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個人衛(wèi)生,堅持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、2、冷空氣來襲,提醒學生注意防寒、防雨以防感冒一、備好感冒藥家里備好止痛藥,如布洛芬,對乙酰氨基酚和阿司匹林都是的治療感冒的藥物。市場上雖然存在著各式各樣的感冒藥,但根本都是以上成分,無論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。二、準備解充血藥解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等病癥。大多數(shù)治療感冒和流感的藥物中都會存在一定的解充血藥物成分,可以起到提神醒腦的成效。但是假如你想休息,提早盡量不要服用,因為藥物中興奮的成分恐怕沒有那么容易讓你睡著了。三、補充鋅元素最近的一項研究說明,服用鋅糖漿、片劑或含片可以減輕感冒患者的病癥,加快感冒康復的時間。但是使用這個方法應當非常慎重,因為長期服用可能會對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。3、個人財物的保管現(xiàn)金隨身保管堅持現(xiàn)金絕不離身,錢不要隨處亂放,不然丟了你也不知道。可以買一個小皮夾,現(xiàn)金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。假如你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買結(jié)實一點的鎖,鑰匙隨身攜帶,出門鎖好房門。假如你要分開屋子超過五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最根本的,假設(shè)是你房屋大開,里面沒人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒影了,不隨意帶人進宿舍。之前是防范被偷,這是為了防范被疑心。當宿舍里有人丟東西時,曾經(jīng)帶過生疏人進宿舍的你就會被莫名的疑心,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮委屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!4、回絕校園暴力〔注意學生間矛盾的排查〕一、首先要深化細致的調(diào)查沖突的原因化解學生中的矛盾沖突,老師要首先及時性地進展深化細致的調(diào)查,而不能道聽途說、捕風捉影,更不能用老目光來看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一局部學生,增添學生的反感和厭惡心理。因此,班主任對于學生中發(fā)生的自己尚不知情的問題,要親自進展全面系統(tǒng)、有方案地探索內(nèi)幕。不能采用“我猜測……”、“我估計……”的方式去捕風捉影,而應該把事情調(diào)查清楚以后再做決定。二、要善待學生間沖突,表達以人為本的教育思想沖突并不全是壞事,從某種意義上說,它是成功的基石。有人說:“愛迪生成功研究燈絲,失敗了99次實驗后,第100次實驗終于成功了?!睉撜f100次實驗是成功的,沒有前面的99次失敗實驗,誰知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結(jié)論,所以說都是成功的。同樣學生因錯誤,發(fā)生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應該說也同樣是成功的,因為以后該生會深化地認識到此事不該做和該怎樣做,對他來說是成功的,不會再犯類似的錯誤了。同時作為班主任對于學生間發(fā)生的沖突,不應心煩意亂,動那么訓斥,挖苦挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動人,有時可進展“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說:“不能抑制自己的人,就是一臺被損壞的機器?!辈扇∏擅畹匾龑?,把沖突當成認知過程的一局部,強化對事物意義的認識,促成對事物意義的建構(gòu)。應冷靜下來反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違犯教育理念體罰學生。比方我們從小教育學生熱愛勞動,勞動是榮耀的,但學生犯錯誤了有的老師采取體罰和變相體罰學生,讓學生搞勞動,這樣做反而玷污了勞動。三、培養(yǎng)寬容心理,化解矛盾沖突常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時之氣,免得百日之憂,此話不無道理。具有高尚的寬容心,能到達“大事化小,小事化了”的目的。從而進步學生認識問題、分析^p問題、解決問題的才能,提倡學生不妨嘗試著主動向?qū)Ψ秸f一些寬容的話,誠摯、友善、寬容的話語,會撫平學生間的隔膜,這樣從好心出發(fā),多說一些寬容的話,往往可以觸動對方心靈的最深處

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