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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫字詞。
春風(fēng)chuīfú著大地,ǒuěr帶來一陣不知從哪兒zhān來的香味兒。gǎnjí的人從四面八方j(luò)ùlǒng來,一張張笑臉上看不出半點(diǎn)兒疲juàn的hén跡。
二、選擇題
2、下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(
)A.貸款(dài)
挨打(ái
)
瞭望(liáo)B.閑散(
sǎn)
勻稱(chèn)
鐵錨(miáo)C.縣城(xuàn)
貿(mào)易(
mào)
模樣(mú
)D.作坊(
zuō)
撒網(wǎng)(sā
)
嘮叨(
láo)
3、下列字形有誤的一組是(
)A.姿勢威武搏斗歡迎B.活潑花瓣襯衫
形狀C.關(guān)系厲害組合夸獎D.茉莉大溉推測
超常
4、下列加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.楊泉今天被評為三好學(xué)生,他沒精打采地走回家。B.春天到了,花園里的花競相開放,爭奇斗艷。C.李蕾和韓梅兩個人從小一起長大,學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,我們不能拿她們相提并論。D.小貓渾身毛茸茸的,真是威武霸氣?。?/p>
5、下列加點(diǎn)字理解有錯誤的一項是(
)A.田中有株。(株:樹樁)B.兔走觸株,折頸而死。(走:跑)C.因釋其耒而守株。(因:因為)D.冀復(fù)得兔。(冀:希望)
6、描繪江南水鄉(xiāng)畫面的一組詞語是(
)A.一抹斜陽
一葉扁舟
駝鈴聲聲B.一彎新月
一陣鳥鳴
黃沙漫天C.一池白荷
一座石橋
河湖遍布D.一場瑞雪
一樹黃葉
衰草連天
三、非選擇題
7、辨字組詞。
慧(
)
攻(
)
跨(
)
嬌(
)
惠(
)
功(
)
夸(
)
驕(
)
8、讀句子,完成練習(xí)。
我安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
(1)我是指(
)。
(2)這句話運(yùn)用的是________修辭手法,形象地寫出了池子___________________的生活態(tài)度。
9、把下列成語補(bǔ)充完整,并在橫線寫出AABC詞。
各式各(
)
竊竊私(
)
井底之(
)
人山人(
)
神(
)奕奕
爭(
)奪秒
哈哈大(
)
畫(
)添足
_________
10、①艷麗的薔薇綻開了笑臉。
②薔薇開花了。
(1)比較上面的兩個句子,我認(rèn)為第______句更好,因為__________。
(2)仿照第①句運(yùn)用的修辭手法,補(bǔ)全句子。
桃花_______________;荷花_____________。
四、日積月累
11、讀一讀三首古詩,根據(jù)詩意填空。
①《絕句》的作者是______代_______,詩人通過抓住______、_____、_______等春天的景物,描繪出一幅美好的春景圖?!斑t日江山麗”的“遲日”的意思是______。
②《三衢道中》這首詩描寫的是作者瀏覽________省三衢山的情景,抒發(fā)了詩人出行時________的心情。
③讀《惠崇春江晚景》是作者_(dá)_______為惠崇的畫作《________》而寫的題畫詩,名句“____________________、__________________”富含哲理,寫出了詩人的觀察和想象。
④三首詩都是寫春天的景物,從各詩中描寫的景物來判斷,可知分別寫的是_____(早春
晚春)________(早春
晚春)______(早春
晚春)的景色。
五、閱讀與理解
12、課內(nèi)閱讀。海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。1.在文中找出下列詞語的反義詞。
緩慢——(
)
特殊——(
)
模糊——(
)
2.這兩個選段分別是圍繞哪句話寫的?用“_____”在文中畫出來。這樣的句子就叫_______________。
3.從選文第1自然段可知,海里的動物有不同的活動方法:海參靠_________________伸縮爬行;身體像梭子的魚,每小時能游______________千米;_______________和章魚能向前方噴水,利用水的__________________迅速后退……
4.閱讀選文,下面說法有誤的一項是(??)A.第1自然段畫線句中的“巴”字是緊貼的意思,這句話把有些貝類比作輪船,十分生動形象。B.第2自然段中作者列舉最小的單細(xì)胞海藻和最大的海藻,主要是為了突出海底植物的巨大差異。C.第2自然段主要從植物的色彩和大小兩個方面,介紹了海底植物的差異很大。
13、判斷下面說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.童話《稻草人》中,稻草人警告主人的法子是哭泣。(
)
2.在《飛箱》中,商人擁有的金幣可以鋪滿池塘。(
)
3.《大克勞斯和小克勞斯》中,小克勞斯是聰明的年輕人。(
)
4.《皇帝的新裝》中,皇帝得到了世界上最漂亮的新衣。(
)
14、閱讀理解。換尾巴小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴,它覺得自己的尾巴長得太難看了。小兔子長著一條又軟又短的尾巴,它嫌自己的尾巴太短了,不好看。一天,它倆碰到一起,高高興興地?fù)Q了尾巴。小袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃,忙了一個上午,現(xiàn)在該坐下來歇會兒了。哎呀,真糟糕!小袋鼠跌了個大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長,和兩條后腿一起撐在地上,正好成了一個“三腳凳”??墒乾F(xiàn)在,它換了尾巴后就不能坐了,小袋鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想馬上找到小兔子把尾巴換回來。小兔子呢,帶著長尾巴,到林子里玩,突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇,跑哇,可大尾巴拖在后面沉沉的,老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,突然,從林子里又跳出一只兔子,它一邊跑一邊沖著大灰狼喊喂笨狼快來追我呀噢,原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著,引開了大灰狼。小兔子躲在樹后,難過地低著頭,心里對這條長尾巴失望極了:討厭的長尾巴差點(diǎn)兒要了我的命!原來的尾巴多好,又輕又軟,跑起來可真帶勁兒。對,真正有用的,才是最美的。我找袋鼠去!小袋鼠和小兔子找到對方,迫不及待地?fù)Q回了自己的尾巴。從那以后,它們都不覺得自己的尾巴難看了。1.給第4自然段的劃線句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)小袋鼠尾巴的特點(diǎn)是_______________,小兔子尾巴的特點(diǎn)是_________________。
(2)小袋鼠和小兔子換尾巴的原因是它們都覺得自己的尾巴_____________________。
3.小袋鼠和小兔子換了尾巴后各自遇到了什么麻煩?用“”畫出小袋鼠遇到的麻煩,用“﹏﹏﹏”畫出小兔子遇到的麻煩。
4.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
迫不及待:_____________________________
5.讀下列句子,寫出它們的心情。
(1)原來的尾巴多好,又輕又軟,跑起來可真帶勁兒。(
)
(2)小袋鼠和小兔子找到對方,迫不及待地?fù)Q回了自己的尾巴。
(
)
6.“從那以后,它們都不覺得自己的尾巴難看了?!边@是因為(
)A.它們的尾巴變好看了。B.它們發(fā)現(xiàn)別人的尾巴并不好看。C.它們改變了自己的尾巴。D.它們發(fā)現(xiàn)自己的尾巴對自己有好處。7.下面是同學(xué)們讀了這個故事后的兩種看法,你贊成哪一種?說說你的理由。
①只有適合自己的才是最好的。
②別人的東西都不如自己的好。
_______________________________
六、語言綜合運(yùn)用
15、補(bǔ)充句子。
聽說蜜蜂有(
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