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請(qǐng)同學(xué)們拿出平板電腦、課本、學(xué)案、雙色筆關(guān)鍵是

你的努力?。ń蛔冸娏鳎┛季V要求1.交變電流的圖像(I)2.正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式(I)3.理想變壓器(I)4.遠(yuǎn)距離輸電(I)交變電流在高考中的體現(xiàn)年份070809101112考查內(nèi)容17由交變電流的圖像考查正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、頻率、有效值19由線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)考查交變電流的圖像17考查理想變壓器的電流比和電壓比17考查自耦變壓器的原理年份13(I)13(II)14(I)14(II)15(I)15(II)考查內(nèi)容21變壓器的原理、交流電的有效值15通過原副線圈串接電阻模型考查變壓器原理和串聯(lián)電路電壓的分配1.交變電流的產(chǎn)生及其各物理量的變化規(guī)律,應(yīng)用交流電的圖象解決問題.

2.利用有效值的定義,對(duì)交變電流的有效值進(jìn)行計(jì)算。2023/6/22《交變電流的產(chǎn)生》考綱解讀12熟練運(yùn)用交流電的四個(gè)值計(jì)算相關(guān)問題3通過微課了解義變電流的產(chǎn)生過程。參照課本18頁練習(xí)5或微課,推導(dǎo)交流電表達(dá)式學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)質(zhì)疑掌握交流電的表達(dá)式與圖像的對(duì)應(yīng)關(guān)系學(xué)習(xí)流程認(rèn)真觀看微課。根據(jù)微課講解,修改補(bǔ)充學(xué)案疑問。合作互學(xué)微課助學(xué)教材自學(xué)首先完成的同學(xué),組織語言,嘗試講解學(xué)案中的問題,小組討論時(shí)積極發(fā)言,主動(dòng)交流。閱讀課本,完成學(xué)案自學(xué)質(zhì)疑部分。在線測(cè)學(xué)完成在線測(cè)學(xué),將自學(xué)中的疑問寫下交給課代表。25分鐘10分鐘5分鐘5分鐘訓(xùn)練展示課件交變電流的產(chǎn)生疑難突破1、交變電流的表達(dá)式、圖像2、利用公式

E=nΔΦ/Δt表示通過電阻的電量以線圈經(jīng)過中性面開始計(jì)時(shí),切割邊L1,另一邊L2,推導(dǎo)任意時(shí)刻t線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)∴令則有

e為電動(dòng)勢(shì)在時(shí)刻t的瞬時(shí)值,Em為電動(dòng)勢(shì)的最大值(峰值)NBSω=NBSω交變電流的變化規(guī)律

成立條件:轉(zhuǎn)軸垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng),經(jīng)中性面時(shí)開始計(jì)時(shí)展示點(diǎn)評(píng)20班2組點(diǎn)評(píng)展示問題3組T13組1組

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