2022年瀘州納溪區(qū)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年瀘州市納溪區(qū)教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)情境C.學(xué)生發(fā)展D.職業(yè)生存【答案】：D2.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.負(fù)遷移B.具體遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】：B3.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】：A4.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行B.視具體情況，可有多種開端C.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行D.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行【答案】：B5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A.意識和能力B.認(rèn)知策略C.規(guī)則和技能D.經(jīng)驗(yàn)和方法【答案】：C6.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識B.教師的人格C.教師的教學(xué)D.教師的言行【答案】：B7.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)目標(biāo)中，人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)社會(huì)的自由喪失C.技術(shù)工具化D.技術(shù)手段的目的化【答案】：D8.在實(shí)踐過程中，在價(jià)值認(rèn)識基礎(chǔ)上所形成的對客體價(jià)值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的（）。A.價(jià)值觀B.人生觀C.道德觀D.世界觀【答案】：A9.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響？（）A.家庭因素B.環(huán)境因素C.自我意識D.教育因素【答案】：B10.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為（）。A.19世紀(jì)80年代B.20世紀(jì)20年代以前C.19世紀(jì)20年代以前D.20世紀(jì)80年代【答案】：B11.裴斯泰洛齊是（）的代表人物。A.學(xué)生中心論B.實(shí)質(zhì)教育論C.教師中心論D.形式教育論【答案】：D12.根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期？（）A.高一B.初二C.初三D.初一【答案】：B13.由于缺乏準(zhǔn)備,不能處理，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（）。A.恐懼B.快樂C.憤怒D.悲哀【答案】：A14.個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。A.差異性B.連續(xù)性和階段性C.順序性和定向性D.不平衡性【答案】：C15.就現(xiàn)代教育而言，說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.過程-體驗(yàn)式B.溝通-對話式C.指導(dǎo)-內(nèi)省式D.踐履-訓(xùn)練式【答案】：B16.服從與懲罰的道德定向階段屬于（）水平。A.后習(xí)俗B.超越習(xí)俗C.習(xí)俗D.前習(xí)俗【答案】：D17.教師在合法權(quán)益受到侵害時(shí)，依照法律的規(guī)定，向法定主管機(jī)關(guān)申述理由，請求處理的制度，稱為（）。A.教師行政復(fù)議B.教師申訴制度C.教師調(diào)解制度D.教師行政訴訟【答案】：B18.瞬時(shí)記憶存儲時(shí)間一般是（）秒鐘。A.0~40B.60~120C.40~60D.0~2【答案】：D19.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個(gè)體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價(jià)值、潛能、個(gè)性得到發(fā)揮，這屬于（）。A.尊重的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.歸屬與愛的需要D.安全需要【答案】：B20.我國商、周的奴隸社會(huì)重視“六藝”教育：禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（）主要是德育內(nèi)容。A.射B.禮C.書D.御【答案】：B21.維納認(rèn)為，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.能力B.運(yùn)氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】：A22.教學(xué)大綱一般分三個(gè)部分，即（）。A.說明、本文和附錄B.說明、后記和附錄C.說明、本文和索引D.前言、說明和附錄【答案】：A23.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律C.社會(huì)對心理制約D.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制【答案】：B24.教師鼓勵(lì)學(xué)生要克服和戰(zhàn)勝重重困難，別懼怕困難，這是指意志的（）。A.自覺性B.堅(jiān)韌性C.果斷性D.自制性【答案】：B25.在實(shí)際教學(xué)中，教師不能突襲（比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識，卻進(jìn)行考試），這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的（）。A.準(zhǔn)備律B.條件反射C.效果律D.練習(xí)律【答案】：A26.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.全面性B.典范性C.多樣性D.廣泛性【答案】：B27.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（）。A.表象直觀B.感知直觀C.形象直觀D.言語直觀【答案】：D28.教學(xué)計(jì)劃編制的首要任務(wù)是（）。A.進(jìn)行課程評價(jià)B.實(shí)施課程方案C.選擇課程內(nèi)容D.確立課程目標(biāo)【答案】：D29.1960年（）提出了“課程改革論”。A.華生B.杜威C.布盧姆D.布魯納【答案】：D30.按照德韋克的成就目標(biāo)理論，具有表現(xiàn)目標(biāo)的個(gè)體往往持（）。A.能力掌握觀B.能力表現(xiàn)觀C.能力增長觀D.能力實(shí)體觀【答案】：D31.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B.以德修身，率先垂范C.樹立法制觀念，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】：D32.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是（）。A.職業(yè)倦怠程度低B.關(guān)注自己的生存C.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展D.具有豐富的專門知識【答案】：B33.可以保證問題得到解決，但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種問題解決策略是（）。A.逆向工作法B.算法式策略C.爬山法D.手段—目的分析法【答案】：B34.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦B.創(chuàng)造是人類特有的活動(dòng)C.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品D.創(chuàng)造的成果有大有小【答案】：A35.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動(dòng)的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進(jìn)知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.交叉學(xué)科B.超學(xué)科C.跨學(xué)科D.多學(xué)科【答案】：C36.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。A.蜘蛛織網(wǎng)B.吃了酸的食物流唾液C.望梅止渴D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】：D37.新知識的生長點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的前提的是（）。A.科學(xué)的學(xué)習(xí)策略B.結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容C.積極的心理準(zhǔn)備D.豐富的知識經(jīng)驗(yàn)【答案】：D38.整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400~500種不同的漆色，這種能力的形成是因?yàn)槭艿搅耍ǎ┑挠绊?。A.早期經(jīng)驗(yàn)B.實(shí)踐活動(dòng)C.學(xué)校教育D.主觀能動(dòng)性【答案】：B39.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識的能力B.掌握人類知識C.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】：A40.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是（）。A.情景記憶B.語義記憶C.形象記憶D.情緒記憶【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.復(fù)雜性C.單一性D.客觀性【答案】：ABD42.以下選項(xiàng)中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.樹立職業(yè)理想B.精益求精C.刻苦鉆研D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】：ABCD43.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵(lì)勤勞守法致富，就要（）。A.調(diào)節(jié)過高收入B.增加低收入者收入C.擴(kuò)大中等收入群體D.取締非法收入【答案】：ABCD44.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.嚴(yán)格要求自己B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：CD45.姿態(tài)表情可分為（）。A.面部表情B.手勢表情C.身體表情D.語調(diào)表情【答案】：ACD46.下列情況體現(xiàn)了誠實(shí)守信的是（）。A.辦事實(shí)事求是B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無欺D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】：ACD47.道德的特征是（）。A.道德具有相對穩(wěn)定性B.在階級社會(huì)中，道德具有階級性C.道德具有歷史繼承性和相通性D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容【答案】：ABCD48.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中C.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講，個(gè)人應(yīng)注重對社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中【答案】：BCD49.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.對當(dāng)事雙方各打五十大板，實(shí)行折衷處理B.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益C.辦事公道以法律、道德、政策等為依托D.對當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，不偏不倚【答案】：BD50.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性B.發(fā)展過程上的跳躍性C.形式上的多樣性D.范圍上的無限性【答案】：AC51.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：CDE52.教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.怒視B.垂視C.漠視D.斜視【答案】：ABCD53.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到（）。A.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系B.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無知違紀(jì)D.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，不能明知故犯【答案】：BCD54.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.心情舒暢B.性格直率C.胸懷坦白D.不含私心【答案】：CD55.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.所處的社會(huì)地位不同C.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同【答案】：ACD56.道德觀念的確立主要涉及（）。A.道德信念的確立B.了解道德評價(jià)能力C.態(tài)度定勢的形成D.了解道德規(guī)范【答案】：BD57.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.批評教師B.毆打教師C.檢查維修宿舍設(shè)施D.由專業(yè)保安看管E.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)F.加強(qiáng)就寢安全意識教育G.家長參與管理H.侮辱教師【答案】：CEF58.符合合作精神的表述有（）。A.1+1＞2B.天道酬勤C.三人同心，其利斷金D.萬人操弓，共射一招，招無不中【答案】：ACD59.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有順序性B.問題解決具有目的性C.問題解決具有認(rèn)知性D.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算【答案】：BCD60.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.加工水平最低B.以言語聽覺編碼為主C.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)D.容量為5-9個(gè)組塊【答案】：BCD61.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在（）。A.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量B.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為C.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)D.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系【答案】：