期末Unit1-Unit7知識點整理 牛津上海版八年級英語下冊

牛津上海試用版八年級第二學(xué)期U1-U7知識點整理U1知識點整理一、Dailyexpressions.日常表達(dá)1.beinterestedin對……感興趣e.g.Peterisinterestedinplayingfootball.彼得對踢足球感興趣。指點迷津：interesting與interested(1)interesting形容詞，意為“有趣的”。e.g.Wearegoingtoshowaninterestingexperiment.我們將給大家做個有趣的實驗。(2)interested形容詞，意為“對……感興趣”，短語be/becomeinterestedin。e.g.Theyhavebecomeinterestedinscience.他們對自然科學(xué)感興趣。Areyouinterestedinhistory?你對歷史感興趣嗎？2.livingthings生物指點迷津:alive與living通常情況下，alive做表語(bealive)，而living一般放在名詞前做定語用。e.g.Thatgreatmanisstillalive.那個偉人依然活著。alllivingthings一切生物L(fēng)atinisnotalivinglanguage.拉丁語不是現(xiàn)代用語。3.ontheendof…在……的末端e.g.Haveyouevernoticedtherubberontheendofapencil?你有注意過鉛筆末端的那個橡皮頭嗎？4.ofcourse當(dāng)然e.g.-Willyouhelpmeplease?請你幫助我好嗎？-Ofcourse!當(dāng)然可以！5.thank…for…為……而感謝…e.g.Hethankedherforthegift.他感謝她的禮物。Themanagerthankedhercrewforbeingsocooperative.經(jīng)理感謝她的同事們?nèi)绱送献鳌?.take…from…從……中拿出…e.g.Whenpeopletaketreesfromtheforests,havetheyeverthoughtaboutplantingmore?當(dāng)人們從森林中取走樹木的時候，他們有想過要種更多的樹木嗎？7.release…into…將……釋放到……中e.g.Look,thatsteelworkisreleasingblacksmokeintotheair.看呀，那家鋼鐵廠正在向空氣中排放黑煙。8.aswellas也，還e.g.Heaswellashissisters,isgoingtoCanada.他和他的姐妹們將要去加拿大。Sheiscleveraswellasbeautiful.她不僅聰明，而且漂亮。Penguinscanswimunderthewateraswellasonthetopofit.企鵝不但能在水里游，而且能在水上游?！局R拓展】注意區(qū)別aswellas/notonly…butalso…①Theteacher,aswellasthestudents,wishesforaholiday.（重點放在前者）②Notonlythestudentsbutalsotheteacherwishesforaholiday.（重點放在后者）9.protect…bydoingsth.通過……保護(hù)…e.g.Theparentswantedtoprotecttheirchildrenbylockingtheminthehouse.這對父母希望通過將孩子反鎖在家中來保護(hù)他們的安全。10.join…together將……連在一起e.g.Thetreesnearbycanjointheirrootstogether.周圍的樹木可以將它們的根系交織在一起。11.communicatewithoneanother相互聯(lián)系，相互溝通e.g.Nowadays,peopleusuallycommunicatewitheachotherthroughtheInternet.如今，人們常常通過因特網(wǎng)相互聯(lián)系。指點迷津：oneanother,eachother一般來說，在表示兩個人之間的相互關(guān)系時用eachother，表示兩人以上的相互關(guān)系時用oneanother，但在實際運(yùn)用時兩者皆可。e.g.Studentsshouldhelpeachother.學(xué)生們應(yīng)當(dāng)相互幫助。Stuttentssharetheirideasfreelywithoneanother.學(xué)生們可以自由地交換他們的想法。12.hardlyany幾乎沒有e.g.Hespentnearlyallhismoney.Hehadhardlyanyleft.他幾乎花光所有的錢。他幾乎沒有剩下任何東西。13.indanger處于危險中e.g.Heisindanger,pleaseinformhimassoonaspossible.他處于危險之中，請盡快通知他。Thepeopleintheburninghouseareindanger.房子著火了，里面的人正處于危險中。14.protectsb.by/from/against……保護(hù)e.g.Themanraisedhisarmtoprotecthisfacefromtheblow.這個男人抬起胳膊擋住他的臉部免受拳擊。Pleasewearahattoprotectyourheadagainstthesun.請戴好帽子，免得頭部遭到暴曬。15.Whatelse…？還有什么……？e.g.Whatelsedoyouwanttobuy?你還想買些什么？二、現(xiàn)在進(jìn)行時一、現(xiàn)在進(jìn)行時表示的意義1.表示現(xiàn)在（說話瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動作，強(qiáng)調(diào)動作發(fā)生的時間是此時此刻。e.g.IamreadinganEnglishbook.我正在看一本英語書。SheiswatchingTV.她正在看電視。2.表示目前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。e.g.Whatlessonsareyoustudyingthisweek?你們本周學(xué)習(xí)哪些課程了？Tom’sparentsareworkinginChinathisyear.湯姆的父母今年一直在中國工作。二、現(xiàn)在分詞的構(gòu)成1.直接在動詞原形末尾加-ing。e.g.teach-teachingplay-playinglook-lookinggo-going2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，先去掉e，再加-ing。e.g.write-writingtake-takinglive-livinggive-giving3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，且詞尾只有一個輔音字母時，應(yīng)雙寫該輔音字母再加-ing。e.g.put-puttingrun-runningbegin-beginningswim–swimming三、現(xiàn)在進(jìn)行時的句子結(jié)構(gòu)現(xiàn)在進(jìn)行時是由“助動詞be+動詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成，be(am，is，are)是助動詞。其句子構(gòu)成為：1.肯定句由“主語+be+v.-ing+其他”構(gòu)成。e.g.Iamcleaningtheclassroom.我正在打掃教室。Theyareplayingthepiano.他們正在彈鋼琴。2.否定句由“主語+be+not+v.-ing+其他”構(gòu)成。e.g.HeisnotwatchingTV.他沒在看電視。Theyarenotwriting.他們沒在寫東西。3.一般疑問句由“Be+主語+v.-ing+其他？”構(gòu)成，其肯定答語為“Yes，主語+be”，否定答語為“No，主語+be+not"。e.g.-Isshelisteningtothemusic?她正在聽音樂嗎？-Yes,sheis./No,sheisn't.是的，她在聽。／不，她沒在聽。-Aretheyrunning?他們正在跑步嗎？-Yes,theyare.／No,theyaren't.是的，他們在跑。／不，他們沒在跑。4.特殊疑問句由“特殊疑問詞+be+主語+v.-ing+其他？”構(gòu)成。e.g.Whatareyoudoing?你們正在做什么？Whoishetalkingto?他正在和誰談話？四、現(xiàn)在進(jìn)行時的標(biāo)志1.句中有副詞now時，常表示動作正在進(jìn)行，這時要用現(xiàn)在進(jìn)行時。e.g.Thechildrenareplayingfootballnow.孩子們現(xiàn)在正在踢足球。2.句首有l(wèi)ook,listen提醒注意時，提示我們動作正在進(jìn)行，這時要用現(xiàn)在進(jìn)行時。e.g.Look!Atrainiscoming.看！火車來了。Listen!Heisreading.聽！他正在朗讀。3.句首有表示鐘點的時間時，提示動作正在進(jìn)行，這時要用現(xiàn)在進(jìn)行時。e.g.It'ssixo’clock.Mymotheriscookingbreakfast.現(xiàn)在六點了，我媽媽正在做早餐。4.根據(jù)語境或上下文理解，如果表示動作正在進(jìn)行，這時要用現(xiàn)在進(jìn)行時。e.g.Don'tmakenoise.Thebabyissleeping.不要吵，這個嬰兒正在睡覺。五、沒有進(jìn)行時態(tài)的動詞在英語中有一些動詞沒有或很少有進(jìn)行時態(tài)。到目前為止，同學(xué)們學(xué)過的沒有進(jìn)行時態(tài)的動詞可分為以下幾類：1.表示感覺的感官動詞，如see“看見”，hear“聽見”，find“找到”，notice“留意”等動詞。e.g.Doyouhearthenoiseofaplane?你聽到飛機(jī)的聲音了嗎？Weseehim.我們看見他了?！居亚樘崾尽勘硎靖杏X的動詞，如listento，lookat可用于現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)中，強(qiáng)調(diào)看的動作而非結(jié)果。e.g.They'relisteningtotheteacher.他們在聽老師講課。2.表示態(tài)度和感情、心理狀態(tài)等意思的動詞，如like“喜歡”，love“愛”，know“知道”，want“需要”，hope“希望”，hate“恨”，think“認(rèn)為”，believe“相信’’等。e.g.Ilikedogs.我喜歡狗。Iwanttogooutforawalknow.我現(xiàn)在想出去散步。3.當(dāng)have/has表示“擁有”時。e.g.Ihavealotofbooks.我有許多本書?！居亚樘崾尽慨?dāng)have/has表示“吃飯；開會；玩得愉快”等意思時，可用于進(jìn)行時態(tài)。e.g.Wearehavingagoodtime.我們正玩得開心。4.表示狀態(tài)的be動詞“是”。e.g.Heisathome.他在家里。六、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般現(xiàn)在時的區(qū)別1.時間狀語：(1)一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)常性和習(xí)慣性，通常與always，often，sometimes，usually等頻度副詞以及intheday,inthemorning/afternoon/evening,onSundays,atweekends等短語連用。e.g.Myfatheroftenreadsbooksafterdinner.我的父親經(jīng)常飯后看書。(2)現(xiàn)在進(jìn)行時表示講話時或目前一段時間內(nèi)正在發(fā)生的事情，通常與now,thesedays,atthistime等時間狀語連用。e.g.He'splayingthepianonow.他現(xiàn)在正在彈鋼琴。Look!TheyarewatchingTV.看！他們正在看電視。2.謂語動詞：(1)一般現(xiàn)在時謂語動詞的構(gòu)成有三種情況be動詞用am,is,are；實義動詞用原形或第三人稱單數(shù)形式；情態(tài)動詞+動詞原形。e.g.Mybrotherisapoliceman.我的哥哥是一名警察。Shedoesn’twearawhiteuniform.她不穿白色工作服。HecanspeakEnglish.他會說英語。(2)現(xiàn)在進(jìn)行時的謂語動詞構(gòu)成為：be(am,is,are)十v.-ing。e.g.Areyoucleaningtheclassroom?你正在打掃教室嗎？Sheiseatingdinner.她正在吃飯。U2知識點整理二．詞組、句子整理1．lookround=lookaround環(huán)顧四周2．pourinto倒入；涌入3．enjoytheview欣賞風(fēng)景4．finishwith不再使用某物，用完5．o把...扔到6．speeddown快速下滑,跌落7．carry...to...把...帶到.8．meanby意思是9．remembertodosth.記住要做某事rememberdoingsth.記得做過某事三．知識點整理1.It'snoteasyformetogethere.Itis十a(chǎn)dj.+forsb.(ofsb.)todosth.（對事加以評論／對人加以評論）在這個句型中，it是形式主語，而句子真正的主語是后面的不定式短語e.g.Itisdifficultforyoutoreadthroughthisbookinaweekorso.對你來說一星期左右看完這本書有困難。Itisusefulforyoutolearnhowtousethecomputer.學(xué)習(xí)使用計算機(jī)對你有益處。2.Iwaitedthereuntilyoucalledme,andhereIam.until表示持續(xù)做某事，用延續(xù)性動詞。not…until表示“直到……才”，可以用瞬間動詞。e.g.Thebabydidn'tstopcryinguntilhesawhismother.那個嬰孩直到看到媽媽才不哭。Wehaddinneruntil8:30p.m.我們吃晚飯一直到8點半。3.Thenitwastimetogetcleanedup.It'stimetodosth.表示“是做什么事情的時候了”。它也可以用另外一種句式表達(dá)：It'stimeforsth.e.g.It'stimetohavedinner.=It'stimefordinner.是吃晚飯的時候了。It'stimeforyoutogotobed.你該睡覺了。It'stimetogotoschool.=It'stimeforschool.=It'stimeforustogotoschool.=It'stimeforgoingtoschool.該上學(xué)了。4.Whenyou'vefinishedwithme,I'llgotoasewageplant.用will表示將來發(fā)生的動作或狀態(tài)。e.g.-Willyoujoinus?你要加入我們嗎？-Yes,wewill./No,wewon't.是的，我們要。／不，我們不要。Jane'sfatherwillgiveherabeautifulskirtasherbirthdaypresent.珍妮的爸爸要給她一件漂亮的裙子作為她的生日禮物?！局R拓展】注意will與begoingto的區(qū)別：(1)begoingto表示事先打算，有意圖要發(fā)生的事。e.g.Iamgoingtoplaytabletenniswithmyfriendsthisafternoon.(2)begoingto還表示客觀情況下（非主觀打算）即將要發(fā)生的動作。e.g.Theweathermansaysitisgoingtoraintomorrow5(a)few和(a)little的用法1.(a)few用在可數(shù)名詞之前，(a)little用在不可數(shù)名詞之前。e.g.Hetookafewbiscuits.(=several)他拿了幾塊餅干。Hetookfewbiscuits.(=notmany)他拿的餅干不多。Hetookalittlebutter.(=some)他拿了點黃油。Hetooklittlebutter.(＝notmuch)他拿的黃油不多。2.few可由hardlyany或almostno所取代，含否定的意味。e.g.Thecompositioniswellwritten;ithasfew(=hardlyany)mistakes.這篇作文寫得很好，幾乎沒什么錯誤。Few(=Almostno)mencansolveit.幾乎沒有人能解決它。3.afew相當(dāng)于some(several)，含肯定的意味。e.g.Hehasafew(=someorseveral)friends.他有一些朋友。4.alittle和little之間的區(qū)別，就和afew和few的區(qū)別一樣，只是(a)little需修飾不可數(shù)名詞，表數(shù)量或程度。e.g.Hegrowsworse;thereislittlehopeofhisrecovery.他病情惡化了，恢復(fù)的希望很小了。Heisnotmuchbetter,butthereisalittlehope.他病情不是那么好，但是有點希望。6其他表示數(shù)量的詞組用法1.plentyof,alotof,lotsof均表許多，修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。e.g.Theroomcontainedplentyof/alotof/lotsofstudents.這個教室容納了許多學(xué)生。（復(fù)數(shù)名詞）Theroomcontainedplentyof/alotof/lotsoffurniture.這個教室容納了許多家具。（不可數(shù)名詞）2.agreat/agood/dealof,alarge/asmall/quantityof,alarge/asmall/amountof，均表數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞。e.g.Theroomcontainedagreatdealoffurniture.（不可數(shù)名詞）Theroomcontainedagooddealoffurniture.（不可數(shù)名詞）Theroomcontainedalargequantityoffurniture.（不可數(shù)名詞）Theroomcontainedalargeamountoffurniture.（不可數(shù)名詞）Theroomcontainedasmallquantityoffurniture.（不可數(shù)名詞）Theroomcontainedasmallamountoffurniture.（不可數(shù)名詞）3.anumberof表示“許多；一些”；agreat/large/good/numberof表示“許多”，修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，并且要與復(fù)數(shù)動詞連用。e.g.Anumberofbooksaremissingfromthelibrary.圖書館的許多圖書丟失了。Thenumberofbooksfromthelibraryislarge.圖書館的圖書數(shù)量很大。thenumberof+復(fù)數(shù)名詞+單數(shù)(be)動詞Theroomcontainedagreat/large/goodnumberofstudents.（復(fù)數(shù)可數(shù)名詞）這個教室容納了許多學(xué)生。U3知識點整理二、近義詞組（句子）整理：1、buysb.sth.=buysth.forsb.給某人買某物類似的動詞還有make,do,get,draw等2、（be）carefulwith… 對…小心;carefor 喜愛，關(guān)心…Lookout.=Becareful.=Watchout! 小心?。ㄓ糜谔嵝褎e人。）takecareof=lookafter 照顧3、connect…to=link…to=join…to(使)連接4、atlast=finally=intheend 最終5、change…into=turn…into 把……轉(zhuǎn)化為6、differentkindsof=differentformsof=allkindsof=allformsof各種各樣的7、comefrom=befrom 來自8、energy=power能量powerful=strong強(qiáng)大的9、inaway=partly 部分地10、monthly=everymonth=onceamonth每月的11、tricksb.=playatrickonsb.=makejokesaboutsb.=makefunofsb.=laughatsb.戲弄某人12、contain=hold 容納13、dependon=relyon 依靠14、service做服務(wù)解時，是不可數(shù)名詞；是服務(wù)業(yè)時，service必須用復(fù)數(shù)形式，例如：taxiservices

15、Canyoutellmewhatitlookslike?=Canyoutellmehowitlooks?你可以告訴我它是什么樣的嗎？What’stheweatherlike?=Howistheweather?天氣怎么樣？Whatdoyouthinkofthefilm?=Howdoyoulikethefilm?你認(rèn)為這場電影怎么樣？知識點整理：1、She’llreallylookfoolish.一會兒她可要出丑了Canyoutellmewhatitlookslike? 你可以告訴我它看起來像什么嗎?上兩句中的look是系動詞，意為“看上去”，look后接形容詞作表語。Helookslikehisfather.他和他的父親很像上句中的looklike表示“看上去像”，后接名詞。looklike常和what連用表示“看起來怎么樣”，How……look可以和前一句做同義句轉(zhuǎn)化What’stheweatherlike?=Howistheweather?天氣怎么樣？2、becarefulwithsth.表示“當(dāng)心，小心”，后面常跟名詞。becareful也可以單獨使用，用以提醒他人即將到來的危險。e.g.Becareful!Theknifeisverysharp.當(dāng)心！那把刀很鋒利3、情態(tài)動詞：=1\*GB3①can，could，beableto表示能力=2\*GB3②must=haveto，mustn’t,don’thaveto=needn’t表示“義務(wù)”=3\*GB3③can，could，may表示“許可”=4\*GB3④can，could，would表示“請求”=5\*GB3⑤may,must，can’t表示“猜測”--MayI/CanI……？①--Yes,……may.②--No,……maynot.③--No,……can’t.④--No,……mustn’t.--MustI…?--Yes,youmust.--No,youneedn’t.4、賓語從句：a.連詞有三種that（可以省略）引導(dǎo)陳述句；if/whether(是否)引導(dǎo)一般疑問句，在做賓語從句時語序改為陳述句語序即主謂語序；特殊疑問詞引導(dǎo)特殊疑問句，在做賓語從句時語序改為陳述句語序即主謂語序b.時態(tài)要求：當(dāng)賓語從句的主句是現(xiàn)在的時態(tài)時，從句根據(jù)實際情況該是什么時態(tài)就是什么時態(tài)；當(dāng)主句是過去時態(tài)時，從句要改成相應(yīng)的過去時態(tài)（自然現(xiàn)象用一般現(xiàn)在時）特殊語句(原就是主謂語序)：原句：Canyoutellmewhat’sthematterwithTom?改為Iwanttoknowwhat’sthematterwithTom.原句：Whichisthewaytothecinema?改為Pleaseshowmewhichisthewaytothecinema.原句：TheEarthturnsaroundtheSun改為TheteachertoldusthattheEarthturnsaroundtheSun.（自然現(xiàn)象用一般現(xiàn)在時）that引導(dǎo)陳述句的賓語從句,主句中常見的謂語動詞有：say,know,hear,see,hope,think,believe,write,tell等，系動詞加形容詞afraid,worried,sure等后，也可用that引導(dǎo)的賓語從句。若賓語從句部分為特殊疑問句，則賓語從句的引導(dǎo)詞為該特殊疑問詞。

U4知識點復(fù)習(xí)：1．1）donate

donationdonate…tosb./組織=givesth.tosth.2）raisesth.for…2．1)show-showed-shown

showsbsth=showsthtosb

sb.beshownsth.

sth.beshowntosb.2)

showsb.aroundsp=takesb.tovisitsp.

3)

beonshow=beshown

show,pass,givesb.sth.=show,pass.givesth.

to

sb.

buy,get,singsb.sth.=buy,get,singsth.

for

sb.3．sell

sold

sold1)

sellsth.tosb.=sellsb.sth.

Sb.besoldsth.

sth.besoldtosb.

2)

sb.selloutsth.=sth.besoldout3)

sth.sellwell

4）sellsth.for+money4.

wish的用法：（1）名詞a.bestwishesfor/tosb.

b.acardwithbestwishes

cmakewishes（2）動詞a.wishsb.todosth.b.wishtodosth.c.wishsb.+名詞/形容詞

(表祝福）d.wish+從句（虛擬語氣）注意：wish后接賓語從句。表達(dá)難以實現(xiàn)或不可實現(xiàn)的愿望，wish后從句使用虛擬語氣

5．writetosb

寫信給----

hearfromsb

收到某人的來信=get/receive/have

aletterfromsb6.

choose—chose--chosen

choosesbtodosth=sbbechosentodosth7.

seem

①

seem

+形容詞②

seem+todosth

③

Itseemsthat+從句8.noise

noisynoisily

makea/alotofnoise噪音

speakinalowvoice

嗓音

hearthesound(聲音)oftheboysplaying9.makesure+thatclause

besureofsb./sth.

Areyousureofthenews/thehost?

besuretodosth.

besure+thatclause

Sheissurethatshecanbeagoodorganizer.10.Itwasmyjobtointroduceeachstartotheaudience.

11.takechargeof負(fù)責(zé)Youtakechargeofmakingthesalad.=You'reinchargeofmakingthesalad.takechargeof負(fù)責(zé)，看管==beinchargeof負(fù)責(zé)12.talk…over詳細(xì)討論；詳談e.g.Weshouldtalkitoveramongourselves.我們應(yīng)該詳細(xì)討論一下。13.makeadecision作出決定e.g.Wetalkedandtalkedbutcouldn’tmakeadecision.我們談來談去可是沒辦法決定?！局R拓展】arriveat/cometo/reachadecision作出決定e.g.Havetheycometoadecisionyet?他們是否已有所決定？14.inoneweek'stime在一周內(nèi)e.g.Wewillbebacktoschoolinoneweek'stime.在一周內(nèi)我們將回到學(xué)校。相當(dāng)于inaweek。由于這個時間狀語用在一般將來時態(tài)中，所以這里的in表示“在……后”，而不是“在……里”。Unit5知識點梳理：1.bookv.預(yù)定常用搭配：bookin預(yù)定旅館房間，辦理登記手續(xù)e.g.Thelatestrepresentativesbookedinat3o’clock.最后一批代表已經(jīng)在三點鐘報到了。2.welcomeadj.受到歡迎的e.g.Youarealwayswelcomeinmyhome.你在我家總是受歡迎的。拓展：welcomev.歡迎e.g.WelcometoChina.歡迎來中國！welcomen.歡迎e.g.Theygaveusawarmwelcome.他們給我們以熱烈的歡迎。3.allowv.允許，承認(rèn)allowsb.todosth被動：sb.beallowedtodosth.同意轉(zhuǎn)換：mustn’t=benotallowedtodosth4.againstprep.相反，反對e.g.Nooneisagarnstthisproposal.沒有人反對這個提議。That'sagarnstthelaw，那是違法的。指點迷津：against與for兩者都可表示方向，下圖指明了兩者的區(qū)別：foragainst●→←○←●○→向著逆著e.g.ThePrinceismakingfortheopenseawhiletheprincessisagainst.王子號向著大海駛?cè)?，而公主號恰好駛回?.soundlike聽起來像soundv.聽起來（這是個連系動詞，后接形容詞）e.g.soundgoodsounclbeautiful【知識拓展】類似的連系動詞還有：feel摸起來，感覺起來taste聽起來look看起來smell聞起來6.gooff突然作響e.g.Whenthefirealarmwentoff,everyonemovedtotheplayground.消防警鈴?fù)蝗蛔黜懀械娜硕继拥搅瞬賵錾?。拓展：gooff變質(zhì)e.g.Ididn'tputthemilkinthefridgesoitwentoff.我沒有把牛奶放進(jìn)冰箱，以致它變質(zhì)了。7.inone’sownwords用某人自己的話說e.g.Don'trecitethestory.Pleasetellthestoryinyourownwords.不要背誦故事，請用自己的話講故事?！局R拓展】inotherwords換句話說；也就是說e.g.Joedoesn'tlikehardwork-inotherwords,he'slazy!喬不喜歡干重活兒一—換句話說，他很懶！8.lead…to…將…帶領(lǐng)到…e.g.Themanledallthehorsestothestable.那人將所有的馬都領(lǐng)進(jìn)了馬廄。9.find的用法a.findsb./sth+adjIfindtheclassroomclean.b.findsb/sth+doingIfindadoglyingonthegroundwhenIenteredtheroom.c.findit+adj.+todoIfinditdifficulttofinishtheworkwithoutanyhelp.10.alone與lonely的區(qū)別：alone(adj.獨自的，單獨的)（adv.獨自地，單獨地）Sheisaloneathome.Shelikestoworkalone.lonely(adj.作定語：荒涼的，偏僻的；作表語：孤獨的，寂寞的)That’salonelyisland.WeneverfeellonelyinShanghai.賓語從句學(xué)習(xí)賓語從句要抓住三要素：連接詞、語序和時態(tài)。a.賓語從句的連接詞：兩個句子合并為賓語從句時，原來的句子是陳述句變?yōu)橘e語從句時連接詞用that;原來的句子是一般疑問句時變?yōu)橘e語從句時連接詞用if/whether;原來的句子是特殊疑問句時變?yōu)橘e語從句時連接詞用原來的特殊疑問詞;b.賓語從句的語序

賓語從句的語序應(yīng)為陳述句的語序即：連接代詞/副詞+主語+謂語+其他成分。例如：Ihear(that)physicsisn’teasy.

Ithink(that)youwilllikethisschoolsoon.

CanyoutellmehowIcangettothezoo?

Pleasetellmewhenwe’llhavethemeeting.c.賓語從句的時態(tài)

1.如果主句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時，賓語從句該用什麼時態(tài)就用什麼時態(tài)。

如：Idon’tthink(that)youareright.

Pleasetelluswhereheis.

CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?

2.如果主句的時態(tài)是一般過去時，賓語從句只能用相應(yīng)的過去時態(tài)（一般過去時，過去進(jìn)行時，過去將來時，過去完成時）。例如：Heaskedwhattimeitwas.

Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet.

HeaskedifyouhadwrittentoPeter.

HesaidthathewouldgobacktotheU.S.soon.3.如果賓語從句所陳述的是客觀真理，其時態(tài)常用一般現(xiàn)在時。例如：OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear.

Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun.Unit6Ⅰ.Words.I．Words單詞1.abroadadv.往國外；海外【知識拓展】近義：overseasadv.海外2.defeatv.擊??；戰(zhàn)勝3.channeln.(1)航道；海峽(2)（電視的）頻道4.winen.葡萄酒5.regionn.區(qū)域；地方【知識拓展】regionaladj.地區(qū)的；區(qū)域性的6.agricultoraladj.農(nóng)業(yè)的，農(nóng)藝的【知識拓展】agriculturen.農(nóng)業(yè)7.cropn.農(nóng)作物；莊稼8.world-famousadj.舉世聞名的9.castlen.城堡10.capitaln.首都11.destinationn.目的地12.landmarkn.地標(biāo)13.attractionn.名勝，吸引人的事物【知識拓展】attractv.吸引14.tree-linedadj.綠樹成行的；綠樹成蔭的15.excellentadj.極好的；優(yōu)秀的16.enablev.使能夠，授予權(quán)力或方法17.influencen.影響，感化，勢力18.culturen.文化（藝術(shù)、音樂、文學(xué)等的統(tǒng)稱）19.throughoutprep.各處，遍及Ⅱ.Dailyexpressions.日常表達(dá)1.nowthat既然，由于（眾所周知的原因）2.thinkaboutdoingsth.考慮做某事3.goabroad到國外去4.spreadon