版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四章審美意識(shí)第一頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五一、人類意識(shí)類型審美是一種生存方式和體驗(yàn)方式,而體驗(yàn)既是一種身體感受,又是一種心理活動(dòng)。研究審美活動(dòng)必須研究審美意識(shí)。審美意識(shí)是人類意識(shí)的特殊形式,人類意識(shí)是一定體驗(yàn)方式的心理層次,而體驗(yàn)方式與生存方式是相對(duì)應(yīng)的。人類生存方式的三種形態(tài)是:原始生活方式、現(xiàn)實(shí)生活方式和自由的生活方式。相對(duì)應(yīng)的三種體驗(yàn)方式是:巫術(shù)的體驗(yàn)方式、現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)方式和超越的體驗(yàn)方式。因而也形成了三種意識(shí)類型:原始意識(shí)、現(xiàn)實(shí)意識(shí)和自由意識(shí)(包括審美意識(shí))。(一)原始意識(shí):根本特征是巫術(shù)性,受巫術(shù)觀念支配,缺乏自我意識(shí),因而也就沒有對(duì)象意識(shí)。原始意識(shí)與兒童意識(shí)同質(zhì)同構(gòu),前者作為種族遺傳賦予后者,后者作為個(gè)體發(fā)生重建前者。(二)現(xiàn)實(shí)意識(shí):自我意識(shí)產(chǎn)生,反思能力形成,從而形成表象、概念、范疇等等。(三)自由意識(shí):對(duì)生存的自由本質(zhì)的體認(rèn),包括審美意識(shí)和哲學(xué)思維。審美是直接的自由體驗(yàn),是對(duì)生存意義的非自覺把握;哲學(xué)是對(duì)自由體驗(yàn)的反思,是對(duì)生存意義的自覺把握。第二頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五二、意識(shí)結(jié)構(gòu)(一)認(rèn)知與意向古典心理學(xué)的三分法:知(認(rèn)識(shí))、情(情感)、意(意志),對(duì)應(yīng)于真(科學(xué))、美(藝術(shù))、善(倫理)。(鮑姆加登、康德)現(xiàn)代心理學(xué)的二分法:認(rèn)知(對(duì)世界的認(rèn)識(shí),具有客觀性),意向(對(duì)世界的態(tài)度,具有主觀性)。(胡塞爾的“意向性”理論,“回到事情本身”)(二)意識(shí)層次:無意識(shí)、非自覺意識(shí)、自覺意識(shí)1、無意識(shí):弗洛伊德的無意識(shí)理論無意識(shí)以原始意象的形式存在,是人類意識(shí)活動(dòng)的“先驗(yàn)范疇”。2、非自覺意識(shí):無意識(shí)中的原始欲望以合法的形式表現(xiàn)出來,因而是自由的、創(chuàng)造的意識(shí)。3、自覺意識(shí):非自覺意識(shí)的反思形式,能夠使用語言等符號(hào),創(chuàng)造文明。無意識(shí)繼承了原始意識(shí)結(jié)構(gòu),成為人的認(rèn)識(shí)能力和情感欲望的先天源泉;自覺意識(shí)是面向現(xiàn)實(shí)的不自由的意識(shí),成為人類現(xiàn)實(shí)生存和發(fā)展的內(nèi)部根據(jù)和能力;作為中介和連續(xù)性因素的非自覺意識(shí)是創(chuàng)造性的自由意識(shí),它最大限度地?cái)[脫了對(duì)象的固有屬性和主體片面需要的限制,按照人的自由天性能動(dòng)地創(chuàng)造著自我和對(duì)象。(三)意識(shí)水平第三頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五三、審美意識(shí)審美意識(shí)是超越的非自覺的自由意識(shí),是審美心理學(xué)的基本課題。狹義的審美意識(shí),即美感,是指審美主體對(duì)于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)靥囟ǖ膶徝缹?duì)象的具體感受;廣義的審美意識(shí),又稱審美經(jīng)驗(yàn),是指審美主體反映美的各種意識(shí)形式,包括審美感受,以及在審美的基礎(chǔ)上形成的審美觀念、審美理想、審美趣味、審美標(biāo)準(zhǔn)等等。審美心理學(xué)要研究審美意識(shí)的整個(gè)系統(tǒng)及其表現(xiàn)形式,但研究的核心和基礎(chǔ)還是審美感受,即美感。(一)美感的特性如果說,美是從客體方面對(duì)人本質(zhì)力量的積極肯定,那么,美感則是主體從精神方面對(duì)人本質(zhì)力量的自我觀照,是建立在社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)美的能動(dòng)反映。1、美感的直覺性美感就是審美直覺。(克羅齊:藝術(shù)即直覺即表現(xiàn),說明藝術(shù)在心而不在物)如欣賞印象派繪畫。中國(guó)古典美學(xué)稱之為“妙悟”。美感的形象直覺性是否包含理性因素?“體匿性存”2、美感的愉悅性(美感最顯著的特性,不同于生理快感)審美愉悅是一種包含有生理快感的精神愉悅。如游戲說。這種審美愉悅不僅僅是快感,也有痛感。如中國(guó)的古典音樂、詩詞曲賦。3、美感的超功利性(關(guān)鍵在于主體的審美態(tài)度)中國(guó)古典美學(xué)的“審美心胸”,西方美學(xué)的“審美態(tài)度”(如凡高《向日葵》)第四頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五三、審美意識(shí)(續(xù))一旦主體關(guān)心的是對(duì)象的物存在而不是物形象,審美對(duì)象便轉(zhuǎn)化為實(shí)用對(duì)象。4、美感的創(chuàng)造性(審美想象力創(chuàng)造性的體現(xiàn))審美客體的“召喚結(jié)構(gòu)”和審美主體的“期待視野”黑格爾:審美帶有令人解放的性質(zhì);王夫之的“興”(二)美感的差異性和共同性1、美感的時(shí)代差異性時(shí)代變了,必然引起審美觀念、審美理想、審美趣味的變化。2、美感的民族差異性(如中西方繪畫的差異)3、美感的階級(jí)差異性4、美感的個(gè)體差異性生活環(huán)境的不同,社會(huì)分工的不同,審美修養(yǎng)的不同,不同的心境相對(duì)美感的差異性,其共同性表現(xiàn)為時(shí)代的、階級(jí)的、民族的。共同的文化傳統(tǒng)、社會(huì)心理,共同的心理素質(zhì)和思想意識(shí),共同的審美趣味和審美愛好。人的相同感官構(gòu)成了美感共同性的生理基礎(chǔ)。正如我們不能離開個(gè)體談人類審美能力的發(fā)展那樣,我們同樣不能離開審美意識(shí)的個(gè)性差異及它的時(shí)代、民族、階級(jí)來談它的共同性。否則,這種共同性就變得超歷史、超階級(jí),抽象而不可捉摸了。
第五頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五(三)美感的心理構(gòu)成美感是主體在觀賞審美對(duì)象時(shí)所產(chǎn)生的一種綜合心理反應(yīng)。它以對(duì)對(duì)象的直接感受為起點(diǎn),經(jīng)由包括想象、理解在內(nèi)的主動(dòng)領(lǐng)悟,使主體獲得全身心的感動(dòng)。美感形成的過程,有時(shí)雖很短暫,但卻涉及感知、想象、情感、理解等多種心理要素。它們互相誘發(fā)、推動(dòng)、滲透,形成豐富多彩的美感形態(tài)。
1、感知即感覺與知覺
感覺是審美客體進(jìn)入美感的門戶,感覺不到的東西是無法形成審美感受的。
感覺是個(gè)別反映,知覺是整體反映,它是美感形成的中心環(huán)節(jié)。審美知覺的三個(gè)特征:完整性、主動(dòng)性、情感性。2、想象,主要指聯(lián)想與構(gòu)想
想象滲透到審美知覺中,既再現(xiàn)客觀事物的表象,又變化記憶中的表象,通過形象思維創(chuàng)造出新的形象。如果說,感知是進(jìn)入審美的門戶,那么想象就是為進(jìn)入審美插上了翅膀。(1)聯(lián)想:接近聯(lián)想、類似聯(lián)想和對(duì)比聯(lián)想等等。(2)構(gòu)想即創(chuàng)造性想象:借助于記憶所儲(chǔ)存的表象,但又突破現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的局限,創(chuàng)造出新的形象。
3、情感:審美心理中最活躍的因素,貫穿于美感形成的整個(gè)過程。不同于日常情感。如立普斯的“移情說”
第六頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五(三)美感的心理構(gòu)成(續(xù))4、理解:不同于理性認(rèn)識(shí),黑格爾稱之為“充滿敏感的觀照”,這說明審美理解寓于感性直觀中。感性直觀即直覺能力是如何獲得事物意義的認(rèn)識(shí)呢?這就有待于主體的審美態(tài)度,即超功利、非實(shí)用的態(tài)度。如,距離產(chǎn)生美。除了審美態(tài)度,還要有關(guān)于對(duì)象的必要知識(shí)。
以形象感知為基礎(chǔ),以理解為前提,以想象為中介,飽和著情感,伴隨著快感。
(四)審美意識(shí)的基本形式審美觀念、審美趣味、審美標(biāo)準(zhǔn)、審美理想等等。1、審美觀念:是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成的關(guān)于美的認(rèn)識(shí),一經(jīng)形成就具有相對(duì)的穩(wěn)定性和獨(dú)立性。
2、審美趣味:是人們?cè)趯徝阑顒?dòng)中對(duì)某些對(duì)象的某些方面表現(xiàn)出特殊的喜好和偏愛。不同于日常生活中的趣味。3、審美標(biāo)準(zhǔn):是個(gè)體在審美實(shí)踐中形成的審美判斷尺度,它的形成受審美趣味的影響,但更重要的是和主體的文化藝術(shù)修養(yǎng)有關(guān)。成熟的審美標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有普遍性和可塑性。
4、審美理想:是個(gè)體的理性觀念,是個(gè)體在審美活動(dòng)中的追求和期待,它指導(dǎo)和激勵(lì)著主體在審美活動(dòng)中奔向人性的完善。審美趣味一旦形成,就會(huì)把主體引向與其標(biāo)準(zhǔn)和理想相符的審美活動(dòng)中。審美標(biāo)準(zhǔn)是主觀性和客觀性、相對(duì)性和絕對(duì)性的統(tǒng)一。如古希臘的三種柱式。第七頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五(五)審美意識(shí)的若干類型1、美感與丑感(這里的美感特指優(yōu)美感)如觀賞《米洛島的維納斯》和羅丹的《歐米哀爾》美感:始終如一的愉悅之情,單一、純凈的體驗(yàn),審美主體處在一種怡和、寧?kù)o的心態(tài)中,全神貫注于審美對(duì)象(結(jié)合優(yōu)美的美學(xué)特征)丑感:既有“快樂”,又有“苦味”的多重的復(fù)合體驗(yàn)。如現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)中塑造的各種形象。丑感中愉悅的原因?就藝術(shù)作品而言,二種情況:一是丑的內(nèi)容、題材偏以美的形式表現(xiàn)出來,讓我們震撼于歷史和人生的陰暗面,同時(shí)也為藝術(shù)家的創(chuàng)造力所折服;二是內(nèi)容、題材不丑而形式丑,表現(xiàn)藝術(shù)家逸出常規(guī),抒胸中之“塊壘”。2、崇高感和荒誕感如欣賞德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》和達(dá)利的《林肯的頭像》崇高感是審美感受中最激動(dòng)人心的一種類型,主體在體驗(yàn)崇高時(shí),心靈始終處于一種強(qiáng)烈的震撼和搖蕩之中,由痛感而來的快感。荒誕感是由于人與世界的疏離而造成內(nèi)心的苦悶,人在面臨虛無深淵時(shí)所產(chǎn)生的焦慮、恐懼和絕望。如蒙克的《呼號(hào)》美是形式的和諧統(tǒng)一,崇高是無形式,荒誕是反形式,與丑接近,荒誕在很大程度上是對(duì)審美主體的知覺和想象造成的障礙、沖突。崇高感與荒誕感的比較第八頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五(五)審美意識(shí)的若干類型(續(xù))3、悲劇感與喜劇感如觀賞電影《苔絲》和《摩登時(shí)代》悲劇感不僅僅是恐懼憐憫,還有振奮;喜劇感使主體處于一種平靜、輕松的狀態(tài)中,毫無緊張感和壓抑感。美感的類型很多,而且在實(shí)際的審美活動(dòng)中,不同類型的美感是相互交織、相互滲透的,難以找到絕對(duì)純粹的某一類型。如喜劇和悲劇結(jié)合,形成悲喜?。ā短眉X德》、《阿Q正傳》);喜劇與荒誕結(jié)合,“黑色幽默”小說。丑陋與優(yōu)美結(jié)合,“丑陋之美”(雨果《笑面人》);丑陋和崇高結(jié)合,“丑陋之崇高”(彌爾頓《失樂園》中的魔鬼撒旦形象);丑陋和喜劇結(jié)合,諷刺形象。荒誕與丑陋結(jié)合,“丑陋的荒誕”;荒誕與喜劇結(jié)合,“荒誕的幽默”,荒誕與悲劇結(jié)合,“荒誕的悲劇”等等。二個(gè)需要注意的問題:一、美感與快感二個(gè)不同層次的情感體驗(yàn):高層次的審美愉悅,低層次的生理快釋1、二者的必然聯(lián)系:美感必然伴隨著快感2、原則區(qū)別:美感不等于快感(1)從快感的種類看,美感是快感的一種,即審美快感,因而快感>美感(2)從美感的心理因素看,美感有多種心理因素而快感只是其中一種,因而美感>快感第九頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五二個(gè)需要注意的問題(續(xù))(3)美感的本質(zhì)不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為快感,快感的性質(zhì)由美感決定康德把快感分為:涉及欲念的快感、涉及恩愛的快感和涉及尊重的快感,而只有涉及恩愛的快感才是美感,不受功利的束縛。朱光潛對(duì)康德持贊同態(tài)度;李澤厚反對(duì),提出美感二重性:個(gè)人心理的主觀自覺性(直覺性)和社會(huì)生活的客觀規(guī)律性(功利性)“積淀說”二、美感與認(rèn)識(shí)1、美感與感性認(rèn)識(shí)的關(guān)系(1)感性認(rèn)識(shí)是美感產(chǎn)生的基礎(chǔ)(2)美感不能歸結(jié)為感性認(rèn)識(shí)2、美感和理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系美感中積淀著主體的理性觀念,“體匿性存”。這使得美感具有無窮的意蘊(yùn),使得藝術(shù)作品在有限中展現(xiàn)無限。第十頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五現(xiàn)實(shí)意識(shí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型感性知性超越性自覺意識(shí)表象(經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)/價(jià)值態(tài)度)概念(科學(xué)認(rèn)識(shí)/價(jià)值概念)范疇(哲學(xué)意識(shí))非自覺意識(shí)意象(直觀聯(lián)想/情緒欲望)意象(直覺想象/情感意志)意象(審美意識(shí))無意識(shí)原始意象(原始欲望/原始邏輯)意識(shí)水平心理層次返回第十一頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五莫奈《日出.印象》勒拉弗爾多霧的早晨,海水呈橙黃或淡紫,天空是微紅的色塊,水波是長(zhǎng)短、厚薄不一的筆觸?!贰返谑?,共二十二頁,編輯于2023年,星期五塞尚《圣維克多山》》》第十三頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五凡·高《星月夜》十一顆大小不等的星辰聚集在月亮周圍翻滾著,近景的柏樹象撕裂燃燒的一座哥特式教堂。這是凡?高幻想的夜空,一片黃色和藍(lán)色的漩渦。返回第十四頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五凡.高《向日葵》“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室,讓純凈的或調(diào)和的鉻黃,在各種不同的背景上,在各種程度的藍(lán)色底子上,從最淡的維羅內(nèi)塞的藍(lán)色到最高級(jí)的藍(lán)色,閃閃發(fā)光;我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框,就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣?!彼尠柊嗽玛柟獾纳试诋嬅嫔洗蠓殴饷ⅲ@些色彩熾熱的陽光,發(fā)自內(nèi)心虔誠(chéng)的敬神情感。
返回第十五頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五自由引導(dǎo)人民取材于法國(guó)1830年的七月革命。三角形構(gòu)圖的制高點(diǎn)是這位象征自由的女性形象。她左手握槍,右手高擎三色旗,正轉(zhuǎn)身號(hào)召民眾向君主專制王朝沖去。畫面結(jié)構(gòu)緊湊、色調(diào)豐富熾烈、用筆奔放,有著強(qiáng)烈的感染力?!贰返谑?,共二十二頁,編輯于2023年,星期五加萊義民返回第十七頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五林肯的頭像又名《靠窗的加拉》》》第十八頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五旋轉(zhuǎn)的加拉肖像返回第十九頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五呼號(hào)一個(gè)面容近于骷髏的人,雙手捂著耳朵,站在一條看不到頭尾的公路橋上,似乎由于驚嚇而大聲狂喊。紅、藍(lán)、綠和褚石的色彩組成流動(dòng)的河水和天空的形象,給人以強(qiáng)烈的不安感,象征了世紀(jì)末人們的彷徨心理。蒙克從1893年開始創(chuàng)作組畫《生命》,表現(xiàn)世紀(jì)末人們的憂慮和恐懼。這是其中最富盛名的一幅。返回第二十頁,共二十二頁,編輯于2023年,星期五崇高感與荒誕感的比較
崇高感
荒誕感生命力瞬間受阻并因而強(qiáng)烈迸發(fā)生命力始終受到壓抑卻又不知往哪里傾注,因此引起焦慮主體經(jīng)由矛盾沖突轉(zhuǎn)向統(tǒng)一,自我實(shí)現(xiàn)了超越,產(chǎn)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度藥物運(yùn)載系統(tǒng)藥品市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 2024版?zhèn)€體運(yùn)輸戶與大車司機(jī)合作協(xié)議
- 墊層防水施工方案
- 2025年度個(gè)人醫(yī)療借款擔(dān)保合同模板2篇
- 2025年度社區(qū)便利店酒水新品引進(jìn)及銷售合作協(xié)議3篇
- 2025年新型打樁技術(shù)勞務(wù)分包合同范本4篇
- 二零二五版藥品質(zhì)量檢驗(yàn)試劑定制研發(fā)合同3篇
- CECT品牌定位及傳播策略
- 2024中考模擬考試語文試卷(一模)含答案
- 2025年模具行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合同4篇
- 中國(guó)文化概論(第三版)全套課件
- 117-鋼結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量常見問題與管控措施
- SHS5230三星指紋鎖中文說明書
- 諾和關(guān)懷俱樂部對(duì)外介紹
- 保定市縣級(jí)地圖PPT可編輯矢量行政區(qū)劃(河北省)
- 新蘇教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(含反思)
- 供方注冊(cè)指南-ZTE
- 真心英雄合唱歌詞
- 旅游感知形象研究綜述 論文
- 如何提高辦文辦會(huì)辦事能力
- GB_T 37494-2019 糧油機(jī)械 軋坯機(jī)(高清版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論