“愛(ài)在重陽(yáng)”-四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

“愛(ài)在重陽(yáng)”——四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)內(nèi)容：

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好開(kāi)展青少年“敬重老人、關(guān)懷老人”的傳統(tǒng)美德教育，不斷加強(qiáng)我校同學(xué)思想道德建設(shè)，在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之即，我們四（2）班同學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在認(rèn)知上，利用“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的道德教育，使同學(xué)懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、在體驗(yàn)中，讓同學(xué)更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關(guān)懷、敬重老人，培育同學(xué)孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老的美德。

3、通過(guò)各類實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深化理解他人、關(guān)懷他人、服務(wù)他人的意識(shí)，使同學(xué)有一顆關(guān)愛(ài)他人之心，有一份關(guān)愛(ài)他人之責(zé)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。

4、通過(guò)觀看、調(diào)查、訪問(wèn)、總結(jié)等活動(dòng)，培育同學(xué)的社會(huì)活動(dòng)力量、組織表達(dá)力量和團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富同學(xué)的課余生活，促進(jìn)共性的進(jìn)展。

三、活動(dòng)對(duì)象：四（2）班全體同學(xué)

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、老師利用晨會(huì)、班會(huì)，組織同學(xué)溝通收集的敬老愛(ài)老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、上網(wǎng)搜集有關(guān)老年人喜愛(ài)的話題，為順當(dāng)調(diào)查做好預(yù)備。

3、排練以尊老敬老為主題的節(jié)目。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、收集資料

1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，溝通收集到的重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2、老師向同學(xué)推舉與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，同學(xué)溝通利用課余時(shí)間搜集到的資料。

二、觀看回憶

1、聯(lián)系同學(xué)的家庭生活實(shí)際。說(shuō)說(shuō)同學(xué)細(xì)心觀看自己的爺爺、奶奶的生活起居狀況，用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)出來(lái)。

2、說(shuō)說(shuō)利用雙休日，通過(guò)與“爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活的真實(shí)感受。

3、引導(dǎo)同學(xué)回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對(duì)老人的尊敬。

4、了解同學(xué)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度。

三、節(jié)目表演

同學(xué)展現(xiàn)自己帶來(lái)的文娛節(jié)目。

四、成果展現(xiàn)：

1、寫(xiě)一寫(xiě)

組織同學(xué)結(jié)合自己的親身實(shí)踐，寫(xiě)一寫(xiě)本次活動(dòng)的體驗(yàn)稿。

2、想一想（做一做）

進(jìn)行老年人用品設(shè)計(jì)大賽。可以是設(shè)計(jì)制作的物品也可以是自己簡(jiǎn)潔的想法等等。