2023年中班家長會(huì)發(fā)言稿整理

千里之行，始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中班家長會(huì)發(fā)言稿整理2023-2023年度秋學(xué)期中二班第一次

家長會(huì)發(fā)言稿

各位家長：

下午好！首先我代表中二班的三位老師感謝你們來參與今日的家長會(huì)！其實(shí)，各位家長與我的聯(lián)系是常常性的，可以說不分時(shí)間地點(diǎn)，通過各種形式溝通孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況等各方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，同時(shí)，幼兒園也舉辦各種各樣的活動(dòng)，讓家長走進(jìn)幼兒園了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)和成長，我們正在攜手努力制造適合孩子健康成長的家園共育模式今日家長會(huì)的目的主要是向家長介紹我班本學(xué)期的工作支配。

一：指導(dǎo)思想

本學(xué)期我班將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),依據(jù)園方案為精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況、年齡特點(diǎn)以培育幼兒健康活潑、開心合作、有目的地開展各種活動(dòng)。爭創(chuàng)本班班級(jí)特色，與幼兒共同體驗(yàn)歡樂，體驗(yàn)勝利，讓歡樂始終伴隨著孩子們的成長。

二：基本狀況分析

我班共有幼兒43名，其中男生28名，女生15名，其中有2名插班生。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和熬煉，每名幼兒都有了肯定程度的進(jìn)步：有的變大膽了，有的每天能高興奮興地上幼兒園了，整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)愛好和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒在學(xué)習(xí)愛好上還有待提高，關(guān)懷他人不夠等缺點(diǎn)。身體進(jìn)展方面：幼兒喜愛體育活動(dòng)，參加樂觀性高，活動(dòng)量大，個(gè)別男孩動(dòng)作敏捷。但在行為習(xí)慣、規(guī)章意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培育；部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣；不能保管好自己的物品等等。認(rèn)知方面：幼兒一般話進(jìn)步很大，數(shù)概念有提高。部分幼兒喜愛繪畫、愿意參與手工制作活動(dòng)；有看書的愛好；部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜愛昆蟲類自然現(xiàn)象，喜愛觀看操作。社會(huì)性進(jìn)展方面：大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜愛與班上老師交朋友。同時(shí)也存在著規(guī)章意識(shí)不足，通過觀看發(fā)覺有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各項(xiàng)常規(guī)不太好，本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培育。對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)行針對(duì)性重點(diǎn)培育。

新的學(xué)期開頭了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到老師快樂地工作，幼兒健康地生活。

三：班務(wù)工作目標(biāo)

（一）班級(jí)管理目標(biāo)

1、老師堅(jiān)持貫徹“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，仔細(xì)遵循《幼兒園教育綱要》，樂觀探討新的教育理念，老師之間統(tǒng)一好教育目標(biāo)和方針，統(tǒng)一教育思想。

2、營造良好的心理環(huán)境，鼓舞、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增加幼兒自信念，培育其制造力量。@_@我是分割線@_@

3、開展主題活動(dòng)，從幼兒愛好入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓老師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的溝通和對(duì)話。

4、以民主管理為本。每周定期召開班會(huì)，主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作狀況，然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械膽岩苫虬l(fā)覺的問題，集體提出解決的方法，提高班級(jí)教育的分散力。

5、開展音樂、舞蹈教學(xué)活動(dòng)，培育幼兒愛好。讓幼兒在音樂活動(dòng)中感受美，表現(xiàn)美。熬煉幼兒大膽、自信、擅長表現(xiàn)自我。

6、做好家園聯(lián)系，取得家長信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培育孩子。

（二）兒童進(jìn)展目標(biāo)

健康領(lǐng)域：

1、喜愛幼兒園集體生活。

2、愿意參與各項(xiàng)活動(dòng)，態(tài)度樂觀。

3、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活力量。

4、初步了解預(yù)防接種對(duì)自己健康的作用，愿意接受接種和體檢。

5、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械熬煉身體，學(xué)習(xí)有秩序地整理運(yùn)動(dòng)器具。

語言領(lǐng)域：

1、能互動(dòng)、有禮貌地與人交談。

2、能仔細(xì)地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。

3、能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。

4、對(duì)多種文學(xué)作品有愛好，喜愛閱讀圖書，能較有感情地?cái)⑹鲎髌穬?nèi)容并嘗試仿編。

5、能聽懂和學(xué)說一般話。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、奇怪、好問，能樂觀參與探究、操作活動(dòng)。

2、能運(yùn)用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。

3、能用語言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和溝通自己的發(fā)覺。

4、對(duì)四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有愛好。

5、親近大自然，愛惜動(dòng)、植物，能愛惜四周環(huán)境。

社會(huì)領(lǐng)域：

1、能感受、體驗(yàn)集體生活的樂趣，能開心、樂觀地參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2、愿意與人交往，學(xué)習(xí)合作和共享，感受合作共享的歡樂。

3、理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)章。

4、愿意做好力所能及的事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、愛四周親切的人，愿意為集體做事，喜愛自己生活的地方。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、寵愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、寵愛參與藝術(shù)活動(dòng)，并能樂觀地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

四：詳細(xì)措施

1、創(chuàng)建“祥和的班級(jí)”。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境協(xié)作教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

2、加強(qiáng)幼兒生活自理力量的培育，目前還有個(gè)別幼兒生活自理力量差，做事有依靠的現(xiàn)象。因此，這個(gè)學(xué)期將連續(xù)加強(qiáng)幼兒生活自理力量的訓(xùn)練和培育，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理力量的培育貫徹到一日活動(dòng)中，使幼兒學(xué)會(huì)管理自己。@_@我是分割線@_@

3、堅(jiān)持“保教結(jié)合”的原則。教育教學(xué)活動(dòng)中，同時(shí)確保對(duì)幼兒保育工作的跟近，在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育。在日常生活活動(dòng)中培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生學(xué)問教育，加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練，要求幼兒自覺遵守。

4、家長工作：

(1)、有針對(duì)性地召開家長會(huì)，讓家長了解新的“主題活動(dòng)”，說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。懇切邀家長參加、協(xié)作。更深化地了解幼兒園、老師、孩子進(jìn)展?fàn)顩r。

(2)、對(duì)生病幼兒能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照看。

(3)、運(yùn)用多種形式與家長溝通，準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，取得家長的親密協(xié)作。

(4)、針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長，有目的有方案進(jìn)行多種形式家訪.

(5)、請(qǐng)家長關(guān)心收集廢舊物品﹑材料，豐富活動(dòng)區(qū)。

5、本學(xué)期，在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)，老師要依據(jù)幼兒的愛好，有方案地預(yù)成和生成課程，在各項(xiàng)活動(dòng)中還要認(rèn)真觀看幼兒，并作好記錄。

五：每月工作支配

九月份：

1、對(duì)新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪。

2、培育幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。（重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡）。

3、學(xué)習(xí)綜合操，要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走，簡潔隊(duì)列變換

4、召開家長會(huì)。

5、開展主題活動(dòng)“朋友見面真快樂”，“快快漸漸”。

十月：

1、做好秋季流行病預(yù)防工作，作好晨檢﹑消毒工作。

2、開展音樂節(jié)奏嬉戲活動(dòng)，培育幼兒愛好，感受音樂的美。

3、完善班級(jí)自然角與種植角。

4、開展主題活動(dòng)“紅黃藍(lán)綠”.

十一月：

1、開展家長開放半日活動(dòng)。

2、開展主題活動(dòng)“香香的蔬菜”、“運(yùn)動(dòng)身體”。

十二月：

1、邀請(qǐng)家長參與“迎新年活動(dòng)”，吸引幼兒參加環(huán)境布置，家長、幼兒、老師開心度過元旦節(jié)?；顒?dòng)中能顯示出本班孩子大方、自信。

2、開展主題活動(dòng)“高興奮興”、“英勇的我”。

一月：

1、做好冬季防寒、防凍工作，加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作。（重點(diǎn)午睡）。

2、做好學(xué)期結(jié)束前預(yù)備工作。

3、全面復(fù)習(xí)。

接下來向各位家長簡潔介紹一下這學(xué)期將開展的主題活動(dòng)。本學(xué)期將開展七個(gè)主題活動(dòng)，我們已經(jīng)開展過的“朋友見面真快樂”這個(gè)主題，經(jīng)過兩個(gè)月的假期生活，孩子們非常惦念自己的小伙伴，惦念與他們朝夕相處的老師們。開學(xué)了，孩子們像歡樂的小鳥飛回了幼兒園，見到了倍感親切的朋友，在這一主題活動(dòng)里，我們讓孩子學(xué)會(huì)了怎樣結(jié)交朋友，怎樣融入群體，怎樣為自己、為他人共同營造一個(gè)友愛的情感氣氛。@_@我是分割線@_@

環(huán)境中的快和慢無處不在，車速有快有慢，動(dòng)物行走有快有慢，人們走路速度有快有慢，就連吃飯、洗手、穿脫衣服的速度也有快有慢。我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的主題活動(dòng)“快快漸漸”，讓幼兒在關(guān)注四周事物的快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的奇怪心，思索為什么有快有慢，怎樣使慢變快等。并讓孩子了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們會(huì)用自己的感官發(fā)覺秋天是多姿多彩的，他們將感知漂亮、豐富的顏色藏在哪里，玩玩顏色嬉戲，做做彩色球、彩色花等在這些好玩的活動(dòng)中，兒童建構(gòu)著自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。我們十月份將進(jìn)入主題活動(dòng)“紅黃藍(lán)綠”，讓我們和孩子一起去發(fā)覺、一起去想象！

除此以外，我們還將開展“香香的蔬菜”、“運(yùn)動(dòng)身體”、“高興奮興”、“英勇的我”四個(gè)主題活動(dòng)。

我們主題活動(dòng)能夠得到順當(dāng)開展，離不開家長的大力協(xié)作，在這里我感謝大家的支持！

為了讓家進(jìn)步一步了解孩子在園生活，我將孩子一日活動(dòng)的時(shí)間支配簡潔介紹一下：（略）

下面說幾件事情：

1、關(guān)于《家庭狀況調(diào)查表》中“供應(yīng)資源”一欄，對(duì)“資源”的正確理解。

2、寢