2022年江西省吉安市新安中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022年江西省吉安市新安中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2022年江西省吉安市新安中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
2022年江西省吉安市新安中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

2022年江西省吉安市新安中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖表示蘋果果實(shí)在氧濃度為a~d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量關(guān)系。下列敘述正確的是A.a(chǎn)時(shí),最適于貯藏蘋果果實(shí)B.b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.c時(shí),無氧呼吸最弱D.d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等參考答案:B2.某種植物種子經(jīng)低溫處理一段時(shí)間后,能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖分析,下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是

A.脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子儲藏C.脫落酸與赤霉素是相互拮抗的關(guān)系D.植物生命活動在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行參考答案:B3.下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲遺傳病致病基因位于常染色體上,乙遺傳病致病基因位于X染色體上B.Ⅱ2的基因型為AaXBXbC.Ⅲ3的基因型為AAXBXb或AaXBXbD.若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是1/4參考答案:D略4.下圖為某動物初級精母細(xì)胞中的兩對同源染色體,在減數(shù)分裂過程中同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。其中來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的是(

)參考答案:C5.實(shí)驗(yàn)表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的多肽)時(shí),K+則可以通過膜從高濃度處移向低濃度處。這種物質(zhì)通過膜的方式是()A.自由擴(kuò)散

B.協(xié)助擴(kuò)散

C.主動運(yùn)輸

D.胞吞作用參考答案:B6.四分體是指A.一個(gè)細(xì)胞分裂為2個(gè)子細(xì)胞

B.一對聯(lián)會的同源染色體含有的4個(gè)染色單體C.一個(gè)細(xì)胞中含有4個(gè)染色體

D.一對同源染色體含有的4個(gè)DNA分子參考答案:B7.將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中,其液泡體積的變化如下圖所示。下列敘述正確的是A.與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深B.與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率大C.C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出D.C點(diǎn)時(shí),液泡體積不再增大受到細(xì)胞壁的影響參考答案:D【分析】將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中,由于外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度,所以細(xì)胞吸水,液泡的體積增大,細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離后的復(fù)原,但由于細(xì)胞壁的限制,液泡的體積不會無限增大。【詳解】該細(xì)胞為質(zhì)壁分離后的復(fù)原過程,細(xì)胞一直為吸水狀態(tài),所以B點(diǎn)細(xì)胞液的濃度小于A點(diǎn),與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變淺,A錯(cuò)誤;隨著細(xì)胞的吸水,細(xì)胞內(nèi)外的濃度差減小,細(xì)胞的吸水能力減小,所以與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率小,B錯(cuò)誤;由于外界為清水,細(xì)胞吸水復(fù)原后體積會略有增大,所以C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹,此時(shí)液泡內(nèi)水分子進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡,C錯(cuò)誤;外界溶液為清水,濃度低于細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞會一直吸水,但由于細(xì)胞壁的伸縮性小,所以C點(diǎn)時(shí),受到細(xì)胞壁的限制,此時(shí)液泡體積不再增大,D正確。故選D。8.某22肽被水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3肽,2個(gè)6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是A.6、18

B.5、18

C.5、17

D.6、17

參考答案:C9.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是(

)A.終止密碼不編碼氨基酸

B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

D.核糖體可在mRNA上移動參考答案:C10.馬歇爾和沃倫因引起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果,獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).請問幽門螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點(diǎn)是()A.是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物B.沒有核膜,有染色體和核糖體C.遺傳物質(zhì)主要位于擬核D.細(xì)胞膜的組成和結(jié)構(gòu)完全相同參考答案:C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】幽門螺桿菌與藍(lán)藻都屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解:A、藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物,A錯(cuò)誤;B、幽門螺桿菌與藍(lán)藻都屬于原核生物,兩者都沒有核膜和染色體,有核糖體,B錯(cuò)誤;C、幽門螺桿菌與藍(lán)藻都屬于原核生物,兩者的遺傳物質(zhì)主要位于擬核,C正確;D、幽門螺桿菌與藍(lán)藻的細(xì)胞膜的組成和結(jié)構(gòu)相似,而不是完全相同,D錯(cuò)誤.故選:C.11.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像,下列表述不正確的是

A.圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是乙圖中的細(xì)胞

B.只有丙圖中的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用

C.丁圖中的細(xì)胞不可能存在細(xì)胞壁

D.甲、乙、丙所示細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是核糖體參考答案:B12.科學(xué)家將雄性棕鼠體細(xì)胞的核物質(zhì)注入內(nèi)部已經(jīng)抽空的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi),激活以后,移入白鼠的子宮,經(jīng)過孕育后,白鼠產(chǎn)下一只克隆鼠。該克隆鼠的體色和性別是(

A.黑、雄

B.棕、雄

C.白、雌

D.灰、雌參考答案:B13.下列關(guān)于三大有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn),正確的是()A.通過高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色的油脂顆粒B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),A液與B液要先混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用C.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用作鑒定還原糖的材料D.將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合,靜置一段時(shí)間后就會出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案:A雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),先加A液制造堿性環(huán)境,再加B液;西瓜汁本身紅色會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;葡萄糖與斐林試劑混合,需要水浴加熱才會出現(xiàn)磚紅色沉淀。14.血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是A.外祖父→母親→男孩

B.外祖母→母親→男孩C.祖父→父親→男孩

D.祖母→父親→男孩參考答案:B15.下列實(shí)例中,能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的是A.壁虎的斷尾重生

B.植物體用種子繁殖后代C.嬰兒長成大人

D.蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗參考答案:D壁虎的斷尾重生是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果,沒有體現(xiàn)體細(xì)胞全能性,A錯(cuò)誤;種子是植物子代的幼體,種子萌發(fā)長成個(gè)體屬于植物的個(gè)體發(fā)育過程,用種子繁殖后代屬于有性生殖的范疇,沒有體現(xiàn)體細(xì)胞全能性,B錯(cuò)誤;嬰兒長成大人屬于生物的個(gè)體發(fā)育,沒有體現(xiàn)體細(xì)胞全能性,C錯(cuò)誤;蘭花莖尖細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞,經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗,體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性,D正確?!军c(diǎn)睛】全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。細(xì)胞的全能性的體現(xiàn),是以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志;若無個(gè)體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)全能性。16.下列關(guān)于基因的說法,錯(cuò)誤的是A.基因在染色體上呈線性排列

B.基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息C.基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位D.基因是染色體上的一段參考答案:D17.血鉀與組織液和細(xì)胞內(nèi)液中鉀的關(guān)系正確的是:(

)參考答案:C18.下列關(guān)于線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的敘述中,不正確的是A.都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B.都不存在于原核細(xì)胞中C.含有的酶功能都相似

D.液態(tài)基質(zhì)中都含有少量DNA參考答案:C19.已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的()A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】85:基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題干信息“抗銹病雜合子”可知,小麥的抗銹病相對于不抗銹病為顯性性狀(用A、a表示),則該雜合子小麥的基因型為Aa.抗銹病雜合子小麥(Aa)自交得F1,則F1的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1.【解答】解:由以上分析可知F1的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰其中不抗銹病的植株(aa)后,剩余植株中,AA占,Aa占.淘汰掉不抗銹病的植株后,再自交,其中AA自交不發(fā)生性狀分離,而Aa自交發(fā)生性狀分離(AA:Aa:aa=1:2:1),所以F2中不抗銹病占植株所占的比例為=.故選:B.20.1864德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí),然后把此葉片一半遮光,一半曝光。經(jīng)過一段時(shí)間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉。在此實(shí)驗(yàn)中,薩克斯看到的現(xiàn)象是()A.葉片全變藍(lán) B.遮光一半變藍(lán)C.曝光一半變藍(lán) D.葉片全不變藍(lán)參考答案:C本題考查薩克斯的實(shí)驗(yàn)屬識記內(nèi)容,答案C。21.把鼠肝細(xì)胞磨碎后放入高速離心機(jī),細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層,其中往c層加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生;可是加入丙酮酸,馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生。C層必定含有的成分是①線粒體

②核糖體

③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

④ADPA.①和④

B.②和④

C.①和③

D.②和④參考答案:A22.三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)釋放能量與耗氧量如下表:營養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能量(kj/g)體內(nèi)燃燒釋放能量(kj/g)耗氧量(dl/g)糖蛋白質(zhì)脂肪1723.539.8171839.80.830.952.03

據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是(

)A.糖是生命活動的主要能源物質(zhì)B.耗氧量的多少可能與它們含有元素比例不同有關(guān)C.體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因?yàn)榉纸猱a(chǎn)物不完全相同D.同質(zhì)量時(shí),脂肪貯存能量最多參考答案:A23.為了認(rèn)識酶作用的特性,以體積分?jǐn)?shù)為3%的H202溶液為反應(yīng)底物進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從表中可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是(

)①從化學(xué)本質(zhì)看,酶是蛋白質(zhì)或RNA②從催化活性看,酶變性后就失去活性③從催化底物范圍看,酶有專一性④從催化反應(yīng)效率看,酶有高效性A.①②

B.②③

C.②④

D.②③④參考答案:C24.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,且都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.一定反應(yīng)物條件下,酶活性增強(qiáng),最終產(chǎn)物的生成量增加C.酶的組成元素都含有C、H、O、ND.可用過氧化氫作底物來探究溫度對酶活性的影響參考答案:C酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性;酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能;影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫條件下酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!驹斀狻棵甘怯苫罴?xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,酶可在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生作用(如呼吸酶),也可在細(xì)胞外發(fā)生作用(如消化酶),A錯(cuò)誤;一定反應(yīng)物條件下,不管酶活性是否增強(qiáng),只要反應(yīng)結(jié)束,最終產(chǎn)物的生成量不變,B錯(cuò)誤;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,不管是哪種化學(xué)本質(zhì),其組成元素都含有C、H、O、N,C正確;過氧化氫在高溫下會加速分解,所以在“探究溫度對酶活性的影響”的實(shí)驗(yàn)中不可以選用過氧化氫和過氧化氫酶(通常用淀粉和淀粉酶),D錯(cuò)誤。25.由受精卵發(fā)育成人的過程中,主要進(jìn)行的生理過程是(

A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長

B.細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

D.細(xì)胞生長和細(xì)胞分化參考答案:C26.已知某多肽鏈由101個(gè)氨基酸構(gòu)成,每個(gè)氨基酸的相對分子質(zhì)量為120,那么該多肽的相對分子質(zhì)量為()A.12030 B.10320 C.13200 D.10302參考答案:B【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)﹣肽鏈條數(shù);(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)﹣水的個(gè)數(shù)×18.【解答】解:由題意知,該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,共101﹣1=100個(gè)肽鍵,因此脫去的水分子數(shù)是100,蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)是101,所以該蛋白質(zhì)的分子量是101×120﹣18×100=10320.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程,掌握該過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.27.相關(guān)資料顯示,利用太空種子播種能大力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,小麥、水稻等糧食類畝產(chǎn)可增產(chǎn)18%左右,蔬菜類平均增產(chǎn)約25%。下列有關(guān)太空育種的敘述,正確的是()A.在太空中強(qiáng)輻射、微重力和高真空等因素的誘導(dǎo)下,生物可以發(fā)生定向變異產(chǎn)生符合要求的新性狀B.太空育種過程繁雜,需從大量的變異品種中篩選才能獲得所需的種子C.太空育種產(chǎn)生的品種對人類都是有益的,可大量種植D.太空育種的原理主要是通過基因重組形成大量具有新基因型的個(gè)體參考答案:B太空的強(qiáng)輻射、微重力和高真空會誘發(fā)突變,但變異是不定向的,A錯(cuò)誤。太空育種利用的是基因突變,需要很多的物理化學(xué)因素發(fā)揮作用,并且因?yàn)樽儺惥哂械皖l性和多害少利性,要想獲得所需要的種子需要大量的篩選,B正確,C錯(cuò)誤。太空育種利用的是基因突變,產(chǎn)生的是新基因,D錯(cuò)誤。28.如圖表示某細(xì)胞所經(jīng)歷的部分生理過程,下列相關(guān)敘述正確的是A.過程①導(dǎo)致乙細(xì)胞的表面積與體積之比大于甲細(xì)胞B.過程②中會出現(xiàn)染色體暫時(shí)加倍并均分到兩個(gè)子細(xì)胞中C.過程③的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了明顯變化D.丁細(xì)胞內(nèi)合成的分泌蛋白需要借助細(xì)胞膜上的載體才能分泌到細(xì)胞外參考答案:B【分析】分析圖:過程①表示細(xì)胞生長,過程②為細(xì)胞的有絲分裂,過程③為細(xì)胞分化。細(xì)胞生長,使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分化,使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化?!驹斀狻窟^程①細(xì)胞生長,導(dǎo)致乙細(xì)胞的體積增大,則乙細(xì)胞的表面積與體積之比小于甲細(xì)胞,A錯(cuò)誤;過程②為細(xì)胞有絲分裂過程,細(xì)胞內(nèi)會出現(xiàn)染色體暫時(shí)加倍并均分到兩個(gè)子細(xì)胞中的情況,B正確;過程③屬于細(xì)胞分化,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;分泌蛋白通過胞吐方式分泌到細(xì)胞外,此過程依賴于細(xì)胞膜的流動性,需要消耗能量,但不需要載體蛋白協(xié)助,D錯(cuò)誤;故選B。29.下列生命現(xiàn)象中不伴有ATP消耗的是(

)A.根細(xì)胞吸收NO3-

B.成熟的植物細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離C.葡萄糖在小腸內(nèi)被吸收

D.根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂參考答案:B30.下圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~④為構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.②構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架B.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要④的協(xié)助C.③與④在膜上不是靜止的,是運(yùn)動的D.細(xì)胞膜上①減少,細(xì)胞的代謝速率下降參考答案:D31.冠狀病毒是引起人患非典型肺炎的病原體,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)成分中含有脲嘧啶核糖核苷酸,由此判斷其遺傳物質(zhì)是

A.DNA

B.RNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA參考答案:B32.為什么水可以作為生命存在的依據(jù)?

A.水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物

B.水在生物體內(nèi)可以流動

C.蛋白質(zhì)是親水性物質(zhì)

D.生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行參考答案:D33.蛋白質(zhì)、DNA、磷脂、淀粉共有的化學(xué)元素是A.C、H、O

B.C、H、O、N

C.H、O、P

D.C、H、O、S參考答案:A34.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是(

)A.基因全部在染色體上

B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上只有一個(gè)基因

D.染色體就是由基因組成的參考答案:B略35.關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述,正確的是

A.活細(xì)胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質(zhì)壁分離

B.細(xì)菌因沒有線粒體,所以不能進(jìn)行有氧呼吸

C.人的紅細(xì)胞成熟后,仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì)

D.核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流參考答案:D36.某種蠅的翅的表現(xiàn)型由一對等位基因控制。如果翅異常的雌蠅與翅正常的雄蠅雜交,后代中25%為雄蠅翅異常、25%為雌蠅翅異常、25%為雄蠅翅正常、25%為雌蠅翅正常,那么翅異常不可能是A.常染色體上的顯性基因控制

B.常染色體上的隱性基因控制C.性染色體上的顯性基因控制

D.性染色體上的隱性基因控制參考答案:D37.如圖曲線表示物質(zhì)M生成物質(zhì)N的化學(xué)反應(yīng),在無催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.a(chǎn)b段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

B.a(chǎn)b段表示在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能

C.若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動

D.若只改變反應(yīng)的溫度或pH條件,則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變參考答案:D38.下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識別的序列和切割的位點(diǎn)。如圖,已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn)。現(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段(假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開),下列各種酶切位點(diǎn)情況中,可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是()

A.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠB.1為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠC.1為PstⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為BamHⅠD.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為PstⅠ,4為EcoRⅠ參考答案:A39.構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素中沒有一種是生命物質(zhì)所特有的,這個(gè)事實(shí)說明A.生物體是由無機(jī)物組成的

B.生物與非生物完全相同C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.生物與非生物完全不同參考答案:C40.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是①都在線粒體中進(jìn)行

②都需要酶

③都需要氧④都產(chǎn)生ATP

⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A.②③⑤

B.②④⑤

C.②③④

D.①②⑤參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.補(bǔ)全第二單元概念圖:組成細(xì)胞的分子

組成細(xì)胞的化合物

組成細(xì)胞的元素

根據(jù)在細(xì)胞內(nèi)的含量

1

2

3

無機(jī)化合物

參考答案:大量元素

微量元素

有機(jī)化合物

脂質(zhì)

蛋白質(zhì)

核酸

水(字體加粗的次序可變)42.(11分)在研究“大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系”時(shí),某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定萌發(fā)時(shí)間不同的種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示:(1)如圖表明:萌發(fā)時(shí)間不同的種子和幼苗中蛋白質(zhì)的含量變化是

,推測蛋白質(zhì)含量變化的原因可能是

.(2)為驗(yàn)證上述蛋白質(zhì)的含量變化,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容①實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生

色反應(yīng),其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比.②實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取三份等量大豆種子,分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液.第二步:取3只試管,編號1、2、3,然后

.第三步:用雙縮脲試劑分別對三個(gè)試管進(jìn)行檢測,觀察顏色變化.③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

.④結(jié)論:

.參考答案:(1)逐漸增多;糖類轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)(2)①紫②第二步:分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液③1、2、3號試管顏色依次加深④隨著萌發(fā)時(shí)間的不斷延長,種子和幼苗中蛋白質(zhì)含量逐漸增多【考點(diǎn)】1I:糖類的種類及其分布和功能;19:檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn).【分析】分析曲線圖:圖示是在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系圖.在大豆種子萌發(fā)和生長過程中,可溶性糖含量先上升,后保持相對穩(wěn)定;總糖量逐漸下

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