游山西村教學(xué)設(shè)計教案

游山西村教學(xué)設(shè)計教案一.教學(xué)目標(biāo)通過本次教學(xué)，學(xué)生將能夠：了解山西晉中游山西村的歷史文化、自然風(fēng)光及其發(fā)展現(xiàn)狀；學(xué)會使用簡單的相機(jī)拍攝美好瞬間，并能夠?qū)⒄掌M(jìn)行簡單的編輯、整合；發(fā)揮創(chuàng)造力，通過口頭、書面表述的方式對所見所聞進(jìn)行描述，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感。二.教學(xué)內(nèi)容1.游山西村游山西村位于山西省晉中市平遙縣城西北，距離平遙古城約30公里，是一座特色小鎮(zhèn)，也是一座歷史悠久的村落。在這里，游客不僅可以感受到山西的傳統(tǒng)文化，還能欣賞到擁有獨(dú)特風(fēng)格的民居建筑、山川田野。2.相機(jī)的使用教師將向?qū)W生展示一臺普通的數(shù)碼相機(jī)，介紹相機(jī)的使用方法和基本拍攝技巧，例如曝光、景深、對焦等。教師將要求每個學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識拍攝不少于20張照片。3.照片的編輯學(xué)生將意識到拍攝照片的重要性和技巧，利用現(xiàn)代數(shù)碼工具將圖像進(jìn)行編輯后產(chǎn)生相應(yīng)的創(chuàng)意。4.創(chuàng)作作品每個學(xué)生都將組織所學(xué)知識，切實(shí)把創(chuàng)作的成果展現(xiàn)出來。最終，在此基礎(chǔ)上完成并呈現(xiàn)自己的藝術(shù)創(chuàng)作作品。三.教學(xué)實(shí)施1.學(xué)生條件教學(xué)目標(biāo)受眾為初中生，每個班級不得超過30人。學(xué)生對拍攝、編輯方面需有基本的興趣和一定程度的動手能力。2.教學(xué)過程本次教學(xué)分為兩次，每次課程約為一個半小時。具體教學(xué)過程如下：第一次教學(xué)（1小時）了解游山西村的歷史文化。教師將給學(xué)生介紹游山西村的歷史和文化，通過PPT展示，學(xué)生將了解游山西村的風(fēng)貌、民俗文化、歷史地位、當(dāng)?shù)亓?xí)慣等方面的信息。介紹數(shù)碼相機(jī)的基本使用方法。教師將為學(xué)生講授數(shù)碼相機(jī)的基本使用方法，例如拍攝方法、曝光、景深、對焦等等。學(xué)生練習(xí)拍攝。教師組織學(xué)生，讓他們在教室和學(xué)校里自由拍攝一些有趣的照片，以理解相機(jī)的基本使用。第二次教學(xué)（1小時）拍攝照片的編輯方法。教師將展示一些常用的照片編輯方法，例如Photoshop、Lightroom等。學(xué)生手動編輯照片教師將會記錄科技翻新新聞，在學(xué)生手動編輯之余，還可以嘗試在線拍攝。提供藝術(shù)指導(dǎo)教師將為學(xué)生提供一些針對人、顏色和創(chuàng)意的藝術(shù)指導(dǎo)，嘗試通過一些文本的提示，讓學(xué)生在輕松創(chuàng)作的同時，更好地理解藝術(shù)。展示學(xué)生作品教師會以班級為單位，實(shí)時展示學(xué)生的成果，讓每個人對他們的工作有一個自主感。3.教學(xué)評估在教學(xué)結(jié)束后，教師將邀請一位專家進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，評估學(xué)