小學(xué)道德與法治-10.可愛的祖國教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

《可愛的祖國

》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能：

初步了解有關(guān)祖國的知識，了解祖國的美麗風(fēng)景及偉大之處。

過程與方法：

通過調(diào)查及相關(guān)感受，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力及合作能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，為自己是中國人感到自豪。

教材簡析：本單元是以愛國主義啟蒙教育為主旨的主題單元，通過對祖國的了解來體驗(yàn)祖國“媽媽”的可親、可敬、可愛。

教學(xué)重、難點(diǎn)：感受到祖國的美麗和偉大，為自己是中國人感到自豪。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件

學(xué)具準(zhǔn)備：搜集跟祖國有關(guān)的資料、活動卡

教學(xué)過程：

活動一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。

1、你們聽過《大中國》這首歌曲嗎？會唱嗎？我們來一起唱一遍這首歌。放音樂視頻，學(xué)生跟唱。2、聽了這首歌，你有什么體會和感受？帶著這種激動的感情，我們來介紹一下自己：我們是中國人，中國是我們的家。3、這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)‘可愛的祖國’引出課題,板書課題

活動二、講授祖國的誕生多媒體出示中國地圖,指畫中國地圖形狀，你對祖國媽媽有什么了解？老師來考考大家。出示搶答題搶答。1949年10月1日，中華人民共和國莊嚴(yán)成立了。

天安門城樓上有毛澤東，他后面的是朱德、劉少奇、宋慶齡、周恩來等。每年的十月一日，成為我國的國慶節(jié)，舉國歡慶，我們來讀一讀《歡慶》這首兒歌吧。國慶節(jié)你會給祖國媽媽送什么生日禮物？指名說

活動

三

、走進(jìn)祖國媽媽1、

祖國的首都北京

出示圖片，介紹北京看完這些，你有什么特別的感受嗎？生答。（壯觀、強(qiáng)大）2、想不想去北京看看？一起讀《登上天安門》3、你還知道北京有哪些美麗的風(fēng)景？指名說活動四、了解祖國的自然風(fēng)光

1、我們的國家越來越強(qiáng)大，她可敬可親可愛。她有高高的山、長長的河，大片的森林、一眼望不到邊的平原??你知道哪些名勝古跡，誰想說一說？學(xué)生自由說.

2、展示名勝古跡

師:老師也搜集了一些祖國美麗風(fēng)光的圖片。（多媒體出示中國的風(fēng)景圖及名勝古跡）3、做金牌宣講員，展示美麗的祖國。先在小組里展示交流，再指名展示。

4、觀看《厲害了我的國》宣傳片。談感受，讓我們再一次驕傲地介紹自己：活動五、直抒胸臆

贊美祖國

同學(xué)們你們說咱們的祖國美麗嗎?強(qiáng)大嗎?你們喜歡他嗎?那誰想贊美一下我們的祖國呢?

既然我們的祖國媽媽那么的美麗,你想對我們的祖國媽媽說些什么呢?把你的心里話寫在老師給準(zhǔn)備好的紙上.

學(xué)生寫祝福，表決心。（放音樂《我愛你中國》）把學(xué)生的祝福貼在準(zhǔn)備好的大樹上。指名讀祝福活動六、活動小結(jié)

現(xiàn)在，我們逐漸地了解祖國媽媽了。今天，我們?yōu)樽鎳院?；明天，讓祖國為我們而自豪。同學(xué)們，大家一起來努力吧！讓我們再次用美麗的歌聲表達(dá)對祖國媽媽的熱愛吧！（多媒體播放《我愛你中國》）

【教材分析】-可愛的祖國–道德與法治-小學(xué)-《可愛的祖國》是科教教版《道德與法治》二年級下冊第四單元《你好，祖國媽媽》中的第一課時(shí)。本單元是以愛國主義啟蒙教育為主旨的主題單元，通過對祖國的了解來體驗(yàn)祖國“媽媽”的可親、可敬、可愛。本課的教學(xué)目的是使學(xué)生更加了解祖國，了解與祖國相關(guān)的基礎(chǔ)知識，如國慶節(jié)，了解祖國的強(qiáng)大與美麗，提升學(xué)生的民族自豪感和民族自信心，從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神?！緦W(xué)情分析】-可愛的祖國–道德與法治-小學(xué)-對于二年級的學(xué)生來說，體驗(yàn)生活，愿意與別人分享自己的收獲，能樂納自己并能真誠地對待別人，是這一學(xué)期道德與法治課內(nèi)的要求，學(xué)生已經(jīng)初步了解了祖國，了解了與祖國相關(guān)的基礎(chǔ)知識，如國慶節(jié)，了解了祖國的強(qiáng)大與美麗，初步形成了民族自豪感和民族自信心。效果分析在教學(xué)過程中，我采用的是環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì)，分別為：激趣導(dǎo)入；搶答競賽，明確知識；觀賞圖片，感受美麗；宣講祖國，提升自豪；師生總結(jié)，感情升華。通過一系列的學(xué)習(xí)、活動，促進(jìn)學(xué)生由感性上升為理性，層層遞進(jìn)，使感情不斷升華，從而達(dá)成使學(xué)生受到熱愛祖國的教育目的。在教學(xué)中我能借用多媒體創(chuàng)造生活情景，符合小學(xué)生形象思維的特點(diǎn)，能引起學(xué)生的無意注意，避免大腦皮層的疲勞，從而使他們能輕松愉快地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還通學(xué)生繪聲繪色的展示，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生感受美麗，增強(qiáng)民族自豪感。我在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中以新課標(biāo)精神作指導(dǎo)，運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)，寓教于樂，較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。測評練習(xí)祖國媽媽知多少1、我們祖國的面積是_________萬平方公里。2、我國有________個(gè)民族。3、我們國家現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人是_________。4、祖國母親的生日是______________。5、中國的全稱是__________________。【課后反思】本課的活動目標(biāo)：1、初步了解有關(guān)祖國的知識，了解祖國的美麗風(fēng)景及偉大之處。2、通過調(diào)查及相關(guān)感受，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力及合作能力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，為自己是中國人感到自豪。在教學(xué)過程中，我采用的是環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì)，分別為：激趣導(dǎo)入；搶答競賽，明確知識；觀賞圖片，感受美麗；宣講祖國，提升自豪；師生總結(jié)，感情升華。通過一系列的學(xué)習(xí)、活動，促進(jìn)學(xué)生由感性上升為理性，層層遞進(jìn)，使感情不斷升華，從而達(dá)成使學(xué)生受到熱愛祖國的教育目的。