2022年南昌醫(yī)學院輔導員招聘考試真題_第1頁
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輔導員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.導師引導C.講座報告D.課堂教學【答案】:D2.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】:ABC3.近年來,成為大學校園一大殺手的是()。A.恐怖癥B.焦慮癥C.抑郁癥D.疑病癥【答案】:C4.高等學校的教師的聘任,應(yīng)當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.學校規(guī)章制度確立B.服從學校發(fā)展需要C.由教師自己申請D.雙方平等自愿【答案】:D5.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應(yīng)予()A.留校察看B.退學C.記過D.開除【答案】:B6.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.技術(shù)基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】:D7.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的()A.累積性B.輻射性C.全局性D.獨特性【答案】:A8.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.嚴以律己,以誠待人B.相互幫助通力合作C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭【答案】:C9.在高校學科建設(shè)與發(fā)展中,()是學科建設(shè)的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科課程B.學科基地C.學科團隊D.學科方向【答案】:B10.在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是()。A.分組教學B.道爾頓制C.個別教學D.班級授課制【答案】:D11.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則()。A.講述思路為主的原則B.增強學生參與的原則C.強化問題意識的原則D.教學與【答案】:D12."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.實現(xiàn)素質(zhì)教育B.注重實踐教學C.加強理論教學D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D13.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.生存關(guān)注階段B.非關(guān)注階段C.任務(wù)關(guān)注階段D.自我更新關(guān)注階段【答案】:A14.“好學不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學B.依法執(zhí)教C.團結(jié)協(xié)作D.廉潔從教【答案】:A15.高等學校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對社會發(fā)展起到重要的推動作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.政治功能B.文化功能C.經(jīng)濟功能D.生態(tài)保護功能【答案】:C16.羅森塔爾效應(yīng)強調(diào)哪種因素對學生發(fā)展具有重要影響?()A.教師的知識B.教師的人格C.教師的能力D.教師的期望【答案】:D17.在思維的(),思維的結(jié)構(gòu)十分簡單,動作是思維的起點,也是思維的終點。A.言語前思維階段B.形式邏輯思維階段C.直覺行動思維階段D.具體形象思維階段【答案】:C18.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是()。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)B.生產(chǎn)力C.文化D.科學技術(shù)【答案】:A19.某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。A.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操B.直覺道德情操C.理情道德情操D.倫理道德情操【答案】:B20.2004年中國教育部發(fā)布的()被評價為中國學術(shù)界第一部“學術(shù)憲章”。A.《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》B.《高等學校哲學社會科學研究學術(shù)規(guī)范》(試行)C.《關(guān)于加強我國科研道德建設(shè)的意見》D.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】:B21.高等教育選擇的是最高層次的文化,與社會發(fā)展具有同步關(guān)系,這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的()。A.客觀性B.時代性C.獨立性D.社會性【答案】:B22.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系,描述錯誤的是()。A.教育政策保障教育法規(guī)的實施B.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)C.教育政策通常以行政機關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)D.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑【答案】:A23.面對問題時,將可能達到目標的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.手段——目的分析法B.算法式C.逆推法D.爬山法【答案】:B24.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.應(yīng)激B.道德感C.心境D.理智感【答案】:C25.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.模仿B.感染C.流行D.社會助長【答案】:A26.法國的J·埃呂爾說:“技術(shù)的特點就在于它拒絕溫情的道德判斷,技術(shù)決不接受在道德和非道德運用之間的區(qū)分相反,他旨在創(chuàng)造一種完全獨立的技術(shù)道德?!卑螤柕倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)價值中性論者B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)樂觀主義【答案】:B27.“金無足赤,人無完人”,教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關(guān)系時要()。A.言行一致,身體力行B.學為人師,行為示范C.以上都是D.嚴于律己,勇于自責【答案】:D28.高等教育包括()。A.本科生教育和研究生教育B.普通教育和職業(yè)教育C.學歷教育和非學歷教育D.??平逃痛髮W教育【答案】:C29.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于()。A.具體化技術(shù)B.提問技術(shù)C.面質(zhì)技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:D30.德育對智育、體育、美育的促進作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和()。A.習慣和方法上的支持B.學習作用C.維持身心健康作用D.改進作用【答案】:A31.具有較強的穩(wěn)定性的文化是()。A.物質(zhì)文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【答案】:D32.下列對價值的認識錯誤的是()。A.價值的哲學意義是一個關(guān)系性的范疇B.客體的屬性和主體的需要是形成價值關(guān)系的前提C.價值不能考察人生價值D.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義【答案】:C33.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以()以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構(gòu)。A.大專B.小學C.高中D.初中【答案】:D34.《教育法》規(guī)定:明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法追究()。A.一般責任B.行政責任C.民事責任D.刑事責任【答案】:D35.高等學校課程理解存在多種視角。邁克爾?W.阿普爾認為,只有通過霸權(quán)、意識形態(tài)和選擇性傳統(tǒng)的概念對課程進行分析,才能真正理解課程。這種視角的大學課程被看作為一種()。A.制度B.經(jīng)濟C.文化D.政治【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.情感因素B.認知因素C.激勵因素D.保健因素【答案】:CD37.在規(guī)避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.民辦為主B.合作博弈關(guān)系C.辦學主體多元化D.辦學功能多元化【答案】:BCD38.不合理信念的特征有()。A.絕對化要求B.過分概括C.認知偏差D.糟糕至極【答案】:ABD39.意義學習的過程分為哪幾個階段()A.形成知識系統(tǒng)B.呈現(xiàn)學習材料C.先行組織者D.產(chǎn)生上位學習【答案】:ABC40.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循學生成長規(guī)律,B.以身作則、為人師表C.堅持育人為本、D.遵循教育規(guī)律,【答案】:ACD41.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.觀念性C.簡縮性?D.內(nèi)隱性【答案】:BCD42.在我國高校中,使用比較多的團體輔導的性質(zhì)是()。A.同質(zhì)性、發(fā)展性B.結(jié)構(gòu)式、封閉式C.異質(zhì)性、治療性D.非結(jié)構(gòu)式、開放式【答案】:AB43.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.爬山法B.簡化計劃法C.逆推法D.手段目的分析法【答案】:ABCD44.人的心理是()A.主觀映象B.由心臟產(chǎn)生的C.腦的功能D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】:ACD45.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它作為一種強烈的道德責任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內(nèi)在動力B.它是教育行為當事者一種內(nèi)在的控制力C.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準繩D.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的【答案】:ABCD46.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段()。A.轉(zhuǎn)變B.醒悟C.鞏固D.遵從【答案】:ABC47.教師有下列情形之一的,由所在學校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的。B.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。C.故意不完成教育教學任務(wù),給教育教學工作造成損失的D.體罰學生,經(jīng)教育不改的?!敬鸢浮浚篈CD48.在職業(yè)實踐中,()才能做到公私分明。A.富有奉獻精神B.從細微處嚴格要求自己C.不得以權(quán)謀私D.增強大局意識【答案】:ABCD49.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.處理問題的果斷性和堅定性B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.充沛的精力和頑強的毅力D.明確的目的性【答案】:ABCD50.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象控制B.印象整飾C.印象形成D.印象提升【答案】:AB51.搞好課堂教學要做到()。A.形式合理B.內(nèi)容正確C.目的明確D.方法得當【答案】:ABCD52.文化素質(zhì)教育的目的在于()

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