大班語言公開課教案《生日愿望》_第1頁
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文檔簡介

大班語言公開課教案《生日愿望》一、教學目標讓學生能根據(jù)生日當天的場景，用簡單的語言表達生日愿望。提高學生的口語表達及聽力理解能力。讓學生在活動中培養(yǎng)合作精神和團結(jié)意識。二、教學重點生日當天的場景創(chuàng)設(shè)。讓學生能準確用語言表達生日愿望。三、教學難點讓學生在場景中手動創(chuàng)造語境。幫助學生提高口語表達的流暢度及準確度。四、教學內(nèi)容自我介紹：老師向?qū)W生介紹自己，并要求每位學生在教室中依次自我介紹。課堂導入：1）老師讓學生分享他們上一個生日的場景，并讓學生回想起當時的感覺。2）老師出示一張有關(guān)生日聚會的圖片，讓學生用自己的語言描述圖片中的場景。語言學習：1）老師出示一份類似于購物清單的表格，讓學生自己填寫自己的生日愿望，并預測他們的家人和朋友可能送給他們的禮物。2）老師播放“HappyBirthday”這首歌，并讓學生邊聽邊跟唱，熟悉這個生日歌。3）老師創(chuàng)設(shè)一個小組活動，讓學生手動創(chuàng)造一個生日場景，模擬一個真實生日聚會，并在聚會中用英語表達自己的生日愿望。溫故知新：老師讓學生回憶上文提到的生日聚會場景，并要求他們用英語描述自己在其中的感受。語言練習：1）老師讓學生在小組中互相交流自己在場景中的寶貴感受，并且要求他們加深彼此的感情聯(lián)系。2）老師讓學生在其他小組的生日場景中尋找蛋糕，然后用英語表達自己對生日蛋糕的想法。課堂結(jié)語：老師溫馨提示學生關(guān)愛身邊的每一個人，并告訴他們在有缺失時需要盡可能報告教師或者家長，并祝每一位同學都有一個美好的生日。五、教學方法社會情境法分組討論法TV演播法六、教學時長40分鐘七、教學評估方法學生對生日愿望的表達認真程度及準確度學生對生日場景的表述情況學生對其他小組生日場景的感悟八、拓展活動請學生繪制一幅自己的生日場景畫，并用英語描述。請學生寫一篇自己的生日日記，并且在日記中描述自己的生日場景以及感受。九、教學后記通過生日愿望這個主題，我們不僅讓學生學會了如何表達自己的生日愿望，同時也提高了他們的口語表達和聽力理解能力。這個活動中的分組活動讓學生能夠互相交流，從而培養(yǎng)其合作精神

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