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圖像編輯更藝術(shù)圖像編輯更藝術(shù)新知探究一參考導(dǎo)學(xué)案《圖像裁剪》、《調(diào)整清晰度》,對(duì)圖片進(jìn)行修改,探究幫助老師解決問題的辦法,看哪位同學(xué)能先成功。
圖片位置:D盤根目錄下的《1組》文件內(nèi)。加油哦!裁剪圖片操作步驟:觀察照片,確定畫面的主體部分,根據(jù)操作步驟,使用裁剪命令去掉照片中的無關(guān)信息。
①在“編輯模式”中,執(zhí)行“裁剪”,打開“裁剪”編輯面板。
②調(diào)整方框上的尺寸控制點(diǎn)改變裁剪范圍,單擊“完成”。點(diǎn)點(diǎn)通※取景適當(dāng)效果佳:觀察照片,確定畫面的主體部分?!ㄟ^調(diào)整尺寸控制點(diǎn)改變裁剪范圍,裁剪后的圖像寬高比例可以參考黃金分割比例。調(diào)整清晰度操作步驟:①“編輯模式”中,執(zhí)行“曝光”項(xiàng);②選擇“亮度”選項(xiàng)卡;③拖動(dòng)“伽瑪”滑塊增加圖像所有區(qū)域的亮度,左右拖動(dòng)“對(duì)比度”滑塊,調(diào)整對(duì)比度;④單擊“完成”。點(diǎn)點(diǎn)通※保存圖像:完成編輯后,根據(jù)實(shí)際需要確定保存方式,注意保留原始照片。新知探究二
把照片旋轉(zhuǎn)一下更藝術(shù)用自己的作品或者選擇一張其他的圖片,進(jìn)行探究,將照片按一定的角度旋轉(zhuǎn),以期達(dá)到更好的藝術(shù)效果。(可參照導(dǎo)學(xué)案3)提示:① 遇到困難,尋求小組同學(xué)幫助。② 完成的同學(xué)可以下位幫助他人。③ 小組交流要快速、文明。
組內(nèi)都完成的,組長加完成標(biāo)志。
旋轉(zhuǎn)圖片操作步驟:①在“編輯模式”中,執(zhí)行“旋轉(zhuǎn)”,打開“旋轉(zhuǎn)”編輯面板。②選擇“自定義角度”用鼠標(biāo)單擊角度指針,預(yù)覽效果,保存圖像。綜合練習(xí)
請(qǐng)各小組打開文件夾《文化宣傳片照片》,對(duì)不完美的照片進(jìn)行編輯、修改、設(shè)計(jì)。提供精美的照片,為學(xué)校文化宣傳片的制作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。提示:① 使用本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行編輯。② 設(shè)計(jì)思路要體現(xiàn)學(xué)校陽光教育文化理念。③ 小組交流要快速、文明。④ 組內(nèi)都完成的,組長加完成標(biāo)志。去體驗(yàn),去創(chuàng)造,為了自己的美好夢(mèng)想而努力!總結(jié)拓展
1.
我的收獲2.我們的表現(xiàn)3.課后實(shí)踐:平日我們家中會(huì)有一些照片,這些照片承載了家庭的歡聲笑語。將這些珍貴照片整理一下,比如將
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