關(guān)于《電腦組裝與維護(hù)》教學(xué)的思考

關(guān)于《電腦組裝與維護(hù)》教學(xué)的思考在當(dāng)今信息時代，計算機(jī)已廣泛用于各行各業(yè)，因此懂得電腦的一些基本操作及日常維護(hù)顯得越來越重要。以往計算機(jī)教學(xué)，由于受到教學(xué)條件的影響和硬件設(shè)備的限制，《電腦組裝與維護(hù)》較多是紙上談兵，通常是在介紹CPU、主板、顯卡以及一些外設(shè)的型號品牌、技術(shù)指標(biāo)等等以后，再進(jìn)行一些與實際相差甚遠(yuǎn)的硬件組裝，且不說記住一大堆的理論數(shù)據(jù)困難，就是記住了一大堆的技術(shù)參數(shù)型號，等走上社會以后也早就過時了。學(xué)生缺乏真正實際動手能力的訓(xùn)練，所以走上工作崗位以后，面對電腦也是局限于有限的課本知識及一些簡單的應(yīng)用操作，再加上日新月異的電腦操作系統(tǒng)，一旦電腦系統(tǒng)出現(xiàn)故障，就無從下手解決！如何改變現(xiàn)狀，使學(xué)生能適用于社會、服務(wù)于社會？只有改革傳統(tǒng)的計算機(jī)教學(xué)模式，探索順應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要的新教學(xué)方式，才能培養(yǎng)出合格的實用人才。

一、注重實際，強(qiáng)調(diào)能力訓(xùn)練

如何改變舊的模式，以全新的教學(xué)思維運(yùn)用在《電腦組裝與維護(hù)》的教學(xué)過程中，就必需探索出一條適應(yīng)于中專教學(xué)以“培養(yǎng)實用人才”為目的的教學(xué)理念。必須確保充足的動手操作時間，在教室的黑板上是完全無法完成電腦組裝與維護(hù)工作的。要注重實用性，盡量避免難懂的硬件原理，不要強(qiáng)調(diào)太多的理論知識，而是讓學(xué)生明白決定一臺電腦的硬件性能是什么？考慮到電腦的硬件組裝與軟件安裝是一個連續(xù)的過程，通常兩課時內(nèi)無法完成，可安排四課時完成，這樣就保證了教學(xué)的延續(xù)性。

《電腦組裝與維護(hù)》的教學(xué)對學(xué)生的動手能力要求很強(qiáng)，對從未實際動手組裝電腦的學(xué)生來說有一定難度，所以針對學(xué)生的具體情況，并根據(jù)實際教學(xué)經(jīng)驗，綜合各方面的知識，將本課程劃分為四個主要部分，從不同方面，不同層次分別講授，使學(xué)生可以從四個主要方面分時、分段理解，抓住重點，并將計算機(jī)硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合起來，在整個教學(xué)過程中，使計算機(jī)硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)完美的結(jié)合起來，使學(xué)生所看到的、所學(xué)到的、所講到的統(tǒng)一為一體，同時，還將舉辦形式多樣的各種比賽，使同學(xué)們可以通過教學(xué)的另一個層面掌握所學(xué)知識。

二、軟硬結(jié)全，全面接觸教學(xué)

如何將一個整體的教學(xué)過程，有機(jī)的分開，且又相互聯(lián)系，以達(dá)到軟硬結(jié)合教學(xué)的目的，這也是比較困難的一項工作，即要兼顧硬件方面又要保證有一定的理論知識，以下從四個方面層次，分別講述電腦操作及系統(tǒng)安裝的過程。

（一）操作平臺的構(gòu)建

眾所周知，電腦系統(tǒng)由兩大部分組成，亦即硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，沒有系統(tǒng)軟件支持的電腦將一事無成。對于一個全新的電腦硬件系統(tǒng)，首先必須建立起系統(tǒng)操作平臺，所以如何制作系統(tǒng)啟動盤將是一項首要的任務(wù)。對于該部分，分成以下幾點說明，特別是有關(guān)系統(tǒng)配置文件的建立及自動批處理文件的創(chuàng)建，將重點說明講解，并提供文件范例給同學(xué)參考學(xué)習(xí)。

1．如何從軟盤引導(dǎo)系統(tǒng)

首先必需創(chuàng)建啟動盤，有兩個方法可以創(chuàng)建，一個是Window98系統(tǒng)下的“創(chuàng)建啟動盤”，另外一個用DOS下的格式化程序FormatA:/s來創(chuàng)建。

2．如何從CD-ROM引導(dǎo)系統(tǒng)

光碟必需帶有自啟動功能。

3．如何配置系統(tǒng)引導(dǎo)盤

1)文件的配置

例如：device=

device=/d:ide1

（必需根據(jù)實際情況來選擇）

2)文件的配置

例如：

/d:ide1(必需與文件配合使用)

3)常用外部命令的選擇

例如：Format、Fdisk、sys；

4．如何更改BIOS里的啟動順序

（二）認(rèn)知電腦（硬件），正確使用計算機(jī)

重點從電腦的硬件入手，將電腦分拆成各個配件，并從每一個配件所完成的不同功能，分別講述其在系統(tǒng)中所發(fā)揮的作用。在以下操作實踐中，要求每一個學(xué)生必需熟悉計算機(jī)的正確使用方法，在實際操作中養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，避免因誤操作對設(shè)備而造成不可挽回的損害。

1．認(rèn)識電腦的基本構(gòu)成

2．動手解剖電腦

3．動手組裝電腦

4．安裝時的注意事項

5．如何解除常見故障

（三）驅(qū)動程式安裝

對于越來越多的電腦外接設(shè)備，如何正確安裝驅(qū)動使其能正常工作，例如帶USB接口的數(shù)碼相機(jī)。

1．如何判斷設(shè)備的驅(qū)動型號（從芯片認(rèn)識常用設(shè)備的驅(qū)動）

2．如何更改已安裝好的設(shè)備驅(qū)動

3．如何清除無法正常工作的設(shè)備

安裝錯誤的設(shè)備驅(qū)動，該設(shè)備將無法正常工作，或死機(jī)或者不正常動作，對于這類問題，我們可以利用Windows的安全模式方式，將錯誤的驅(qū)動刪除或卸載，重新啟動電腦即可解決。

4．打印機(jī)設(shè)備的安裝調(diào)試

5．Modem的安裝調(diào)試

6．設(shè)備驅(qū)動安裝的常規(guī)方法

（四）應(yīng)用程序安裝

1．辦公系列軟件的安裝（如：Office、WPS軟件等）

2．應(yīng)用數(shù)據(jù)庫VFP6的安裝

3．如何安裝帶有附加設(shè)置安裝的應(yīng)用程序

三、掌握現(xiàn)在，把握未來，培養(yǎng)合格實用人才

為了更好的達(dá)到教學(xué)效果，使理論與實際動手操作完美的結(jié)合起來，我們將四個系統(tǒng)的教學(xué)交叉進(jìn)行，分時分段進(jìn)行講解，使學(xué)生可以在認(rèn)識電腦的同時，了解系統(tǒng)運(yùn)作的基本情況，以