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文檔簡介
植樹問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入運學(xué)校門前有一條長20米的小路,計劃在小路一旁植樹,每5米栽一棵。男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海一、情境導(dǎo)入請設(shè)計一份植樹方案,1、說說你的植樹方案中需要幾棵小樹苗?2、列出算式3、想想小樹的棵樹與把小路分成的段數(shù)之間有什么關(guān)系?一旁每5米栽一棵長20米的小路5米二、合作探索123455米5米5米20米1432棵數(shù)=段數(shù)+1二、合作探索棵數(shù)=段數(shù)5米12345米5米5米20米1432二、合作探索棵數(shù)=段數(shù)-15米1235米5米5米20米1432兩端都栽:只栽一端:兩端都不栽:二、合作探索123451432123414321234321棵數(shù)=段數(shù)+1棵數(shù)=段數(shù)棵數(shù)=段數(shù)-1生活中的“植樹”現(xiàn)象試一試1、同學(xué)們做早操,某行從第一人到最后一人的距離是24米,每兩人之間相距2米,這一行有多少人?24÷2+1=12+1=13(人)
答:這一行有13人。30÷5=6(棵)答:一共需要6棵樹苗。2、學(xué)校要在圓形草坪的一周栽樹,草坪的周長是30米,每隔5米栽一棵,一共需要多少棵樹苗?
(動手畫一畫,再列式解答)先想一想,這種現(xiàn)象是植樹問題的
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