寒假散學(xué)式家長會

關(guān)于寒假散學(xué)式家長會第1頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三百忙之中，常常關(guān)注；孩子會從你的行動中感覺到愛的力量。你不能一味向孩子要成績，除非你經(jīng)常給孩子以鼓勵。你除了要給孩子目標(biāo)外，還應(yīng)該給他們信心和支持。第2頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三期末表彰：優(yōu)秀班干：

王子鳴王藝翔董佳然李潔瑞呂睿涵牛嘉昊美德少年：

徐一豪王創(chuàng)奇蔡昀潔

郭豫茜慶賀劉家旗優(yōu)秀少先隊(duì)員：

劉佳豪謝一萌李佳豫體藝之星：

朱子喻王昳涵楊嘉鑫劉玟萱第3頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三期末表彰：書寫優(yōu)美之星

李浩琪王浩琦王創(chuàng)奇劉心怡楊嘉鑫欒明菲發(fā)言積極之星：

韓易航智奧博葛新璞呂世壯王子鳴劉佳豪牛靜怡王昳涵程夢丹文明禮儀之星

蒲天材李曉佳王佳碩王思涵樂于助人之星

李美娜楊怡菲朱潤雅張毅波第4頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三怎樣面對期末成績第5頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三

1.我們要正視生活中和學(xué)習(xí)中的壓力，不回避?？荚嚭透偁幈緛砭褪谴嬖诘?，回避不能解決問題，只有去面對它，解決它！

第6頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三2.同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。

分析時不能用高高在上的語氣，不能用呵斥的方式，說教的口氣，“你怎么考得這么差呢？這些分怎么都丟了呢？”

我們可以將考試卷子收集起來進(jìn)行整理，結(jié)合平時學(xué)習(xí)，確定哪方面需要我們注意，哪方面需要我們提高。

第7頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三3.不和別人攀比，應(yīng)和過去的自己比

不要這樣說：“人家都能考90分，為什么你考70分呢？”

可以這么說：“你看你上次考了60分，這次考了70分。你進(jìn)步啦！”

你還可以這樣說：“看別人多努力，我們想取的好成績也需要付出同樣的努力。”第8頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三4.培養(yǎng)孩子的自信心。

自信不是盲目的，盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng)，不管成功與否。我們家長不要只注意結(jié)果，我們要注重的是過程，要逐漸從過程中培養(yǎng)孩子的自信。

第9頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三5.不埋怨別人，能努力的只有我們自己。

無論是對老師還是對同學(xué)，都不要隨意的加以評論。因?yàn)槟愕脑u論會影響到孩子，他們就會根據(jù)您的評論來判斷身邊的人，對他們的學(xué)習(xí)是沒有好處的。所以不管是考好了，還是沒考好，我們能控制的，能改變的只有我們自己。

第10頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三期待家長配合的地方：1、假期安全2、時間的安排3、支持孩子的學(xué)習(xí)4、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)5、積極配合老師第11頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三

假期的安全1）交通安全。遵守交通規(guī)則，在校學(xué)校教育，在家家長要教育，以確保孩子安全。2）飲食衛(wèi)生。防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物3）娛樂安全。孩子燃放煙花爆竹，這些潛在著很大危險(xiǎn)，家長應(yīng)加強(qiáng)督促，以防事故的發(fā)生。教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場所；教育孩子文明上網(wǎng)。1第12頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三（1）在家里家長要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時間，禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。（2）要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于9小時。時間安排2第13頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三防假日綜合癥假期切忌前松后緊，隨著寒假的到來，部分學(xué)生由緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)一下子過于放松，整天玩耍、看電視、上網(wǎng)，使身體沒有得到充分休息，忙于走親訪友、聚會、暴飲暴食，打破了原先的起居規(guī)律，引起身體和軀體的失調(diào)，出現(xiàn)“疲勞綜合癥”、“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”和“電視綜合癥”。假期綜合癥：很晚睡覺；很晚起床；疏于學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)動力、意志力減退；懶散。

第14頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三3

1、督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

2、及時改正做錯的作業(yè)，指導(dǎo)孩子把做錯的作業(yè)改過來；認(rèn)真督促，仔細(xì)檢查：3、跟進(jìn)各科作業(yè)的檢查，定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。第15頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三4

與老師多溝通，多進(jìn)行信息交流。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促，這樣也方便老師和家長一起開展對學(xué)生的教育工作。積極配合：第16頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三4.重視孩子的閱讀習(xí)慣（讀書破萬卷，下筆如有神）

缺乏閱讀的孩子學(xué)習(xí)能力一般表現(xiàn)的平淡。長期閱讀是挖掘孩子潛能的“魔杖”孩子多數(shù)還是喜歡閱讀的，我們要保護(hù)和引導(dǎo)好他們的這種習(xí)慣。假期中，讓孩子多讀幾本書。（注意：一定要關(guān)注孩子在讀什么書）第17頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三5、做適量家務(wù)，自理、感恩教育寒假中，父母要認(rèn)真傾聽孩子與我們的交流（無論學(xué)習(xí)還是非學(xué)習(xí)方面），他們幫拖地、洗衣服、做家務(wù)我們不要拒絕（更不要說學(xué)習(xí)去，在這瞎搞什么）。提高他們的生活自理能力，要讓他們懂得父母的辛勞，讓他們懂得感恩，學(xué)會自理、自律、自控，走向優(yōu)秀。第18頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三

6.創(chuàng)立一個有規(guī)律的的生活習(xí)慣。

一個好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng)，有助于孩子秩序感的養(yǎng)成，而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。作為家長，我們要適度照顧孩子的生活起居，不能隨著自己的性子來。家長和孩子的作息時間都應(yīng)該是有規(guī)律的。第19頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三開學(xué)時間：2月12日（正月十六）下午3：00

開學(xué)準(zhǔn)備好：新發(fā)的課本；課堂筆記本；各科練習(xí)本；所有的假期作業(yè)。注意：第20頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三3.發(fā)現(xiàn)自己，準(zhǔn)確定位，自主學(xué)習(xí)，自主工作1.盡量養(yǎng)成良好的習(xí)慣下學(xué)期引導(dǎo)目標(biāo)：2.體會集體的力量，學(xué)會合作第21頁，講稿共23頁，2023年5月2日，星期三送給