湖北省黃岡市初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理測(cè)試題含解析

湖北省黃岡市初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理測(cè)試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn)，稱之為雙星系統(tǒng)．在浩瀚的銀河系中，多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng)．設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示．若AO>OB，則()A．星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量B．星球A的線速度一定大于B的線速度C．雙星間距離一定，雙星的質(zhì)量越大，其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大D．雙星的質(zhì)量一定，雙星之間的距離越大，其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大參考答案：BD2.一機(jī)車在運(yùn)動(dòng)中所受的阻力恒定．勻速運(yùn)動(dòng)的速度為2υ時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為P，當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)的速度為υ時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為（）A．P B．2P C． D．參考答案：C解：當(dāng)列車勻速運(yùn)動(dòng)的速度為2υ時(shí)有：F=f，P=F2v=2Fv=2fv…①當(dāng)列車勻速運(yùn)動(dòng)的速度為2υ時(shí)有：F′=f，P′=F′v=fv…②由①②得：P故選：C3.（單選）如圖所示是斜向上拋出的物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，C點(diǎn)是軌跡最高點(diǎn)，A、B是軌跡上等高的兩個(gè)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力．下列說法正確的是A．物體在C點(diǎn)的速度為零B．物體在A點(diǎn)的速度與在B點(diǎn)的速度相同C．物體由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用的時(shí)間大于由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間D．物體在A、B、C各點(diǎn)的加速度相同參考答案：D4.如圖所示的v-t圖象中，表示物體作勻減速運(yùn)動(dòng)的是

（

）參考答案：B5.(多選)質(zhì)量為m的物體以豎直向下3g的加速度加速運(yùn)動(dòng)，在它向下運(yùn)動(dòng)h米的過程中（）A．物體的動(dòng)能增加mghB．物體的機(jī)械能增加2mghC．合外力對(duì)物體做功2mghD．物體的重力勢(shì)能減少mgh參考答案：解：A、C、物體以豎直向下3g的加速度加速運(yùn)動(dòng)，合力為F=ma=3mg，故合力做功為W=Fh=3mgh，故動(dòng)能增加3mgh，故A錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；B、動(dòng)能增加3mgh，重力勢(shì)能減小mgh，故機(jī)械能增加3mgh﹣mgh=2mgh，故B正確；D、重力做功等于重力勢(shì)能的減小量，重力做功mgh，故重力勢(shì)能減小mgh，故D正確；故選：BD．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖所示，某物體在一個(gè)與水平方向成θ角的恒力F的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)生的位移為s，在此過程中，恒力F對(duì)物體所做的功為_____________，若地面光滑，物體動(dòng)能的變化量為_____________。參考答案：7.如圖所示，質(zhì)量為M的框架放在水平地面上，一輕質(zhì)彈簧上端固定在框架上，下端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球上下振動(dòng)時(shí)，框架始終沒有跳起，當(dāng)框架對(duì)地面壓力為零的瞬間，小球的加速度大小為________。參考答案：8.一顆子彈以700m/s的速度打穿一塊木板后，速度降低到500m/s，則擊穿一塊木板子彈所損失的動(dòng)能與初動(dòng)能之比為

，若讓它繼續(xù)打穿第二塊同樣的木板，則子彈的速度變?yōu)?/p>

參考答案：，1009.(1)物體的加速度(a)同時(shí)跟合外力(F)和質(zhì)量(M)兩個(gè)因素有關(guān)．研究這三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是___________________（“理想實(shí)驗(yàn)法”或“控制變量法”）．(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，她想用沙和桶的總重力表示小車受到的合外力F，為了減小這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：①用小木塊將長(zhǎng)木板無滑輪的一端墊高，目的是__________________________；②使沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于________________．

(3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí)，處理方案有兩種：A．利用公式a＝計(jì)算；B．根據(jù)a＝利用逐差法計(jì)算．兩種方案中，你認(rèn)為選擇方案________比較合理．(4)該同學(xué)在“保持小車合外力F不變，探究a與小車質(zhì)量M的關(guān)系”時(shí)記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，作出a－圖象，如圖所示；圖線與橫軸相交，原因可能是____________________________________．參考答案：（1）

控制變量法

（2）①

平衡摩擦力

②

沙和桶的總重力

（3）

B

（4）

木板傾角偏小

10.某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為μ，密度為ρ，NA為阿伏伽德羅常數(shù)，則這種物質(zhì)單位體積的摩爾數(shù)為，單位體積中所含的分子數(shù)目為NA．參考答案：解：密度為ρ，故單位體積物質(zhì)的質(zhì)量為ρ，單位體積的摩爾數(shù)為：n=；單位體積中所含的分子數(shù)目為：N=n?NA=NA；故答案為：，NA．11.如圖8所示，有5個(gè)箭頭代表船的劃動(dòng)方向(船頭指向)，其中C與河對(duì)岸垂直，每?jī)蓚€(gè)箭頭之間的夾角為30°.已知水流速度v水＝1.0m/s，船在靜水中的劃速為v劃＝2.0m/s.則(1)要使船能到達(dá)出發(fā)點(diǎn)的正對(duì)岸，那么船頭的指向是__________；(2)要使船能在最短的時(shí)間過河，那么船頭的指向是________(用圖中字母表示).參考答案：（1）（B

）（2）（C

）19、如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)，為了定量描述物體的位置及變化，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定

、

和

，建立直線坐標(biāo)系，如圖所示，若物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，此時(shí)它的位置坐標(biāo)xA=

，若它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則此時(shí)它的位置坐標(biāo)xB=

。Ks5u參考答案：原點(diǎn)

正方向

單位長(zhǎng)度

3m

-2m13.(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)

驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一

端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)

時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50HZ的交流電。小車的質(zhì)量為m1，小

桶及砂的質(zhì)量為m2。

①下列說法正確的是______。

A．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再釋放小車

C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-圖像②實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a一F圖像，可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)

③如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小________2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)參考答案：刻度尺

圖釘

A三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.某同學(xué)利用圖示裝置做“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。（1）該同學(xué)將氣墊導(dǎo)軌接通氣源，通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，他將滑塊輕置于氣墊導(dǎo)軌之上，進(jìn)而判斷導(dǎo)軌是否水平。關(guān)于氣墊導(dǎo)軌是否水平的判斷，下列做法可行的是_________________（填選項(xiàng)前的字母）。A若滑塊滑動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平B.輕推滑塊，若滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平C.輕推滑塊，若滑塊做減速直線運(yùn)動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平（2）該同學(xué)測(cè)得遮光條的寬度為d實(shí)驗(yàn)時(shí)，用橡皮條將滑塊向后拉伸一定的距離，并做好標(biāo)記，以保證每次拉伸的距離相同?，F(xiàn)測(cè)得掛一根橡皮條時(shí)，滑塊被釋放彈離橡皮條后通過光電門的時(shí)間為t，則滑塊最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為v=____________（用題中涉及的物理量符號(hào)表示）。（3）該同學(xué)逐根增加橡皮條，記錄每次遮光條經(jīng)過光電門的時(shí)間，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的速度。若操作無誤，則作出的橡皮條對(duì)滑塊做的功與滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的二次方的關(guān)系圖象（W—v2圖象）應(yīng)為____________（選填“過坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線”或“過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線”）。參考答案：

(1).（1）B

(2).（2）

(3).（3）過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線【詳解】(1)氣墊導(dǎo)軌可以認(rèn)為是光滑的，在判斷其是否水平時(shí)可以采取的方法是：接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上，滑塊基本保持靜止說明導(dǎo)軌是光滑的(或接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，滑塊能基本做勻速直線運(yùn)動(dòng))，故選項(xiàng)B正確；(2)由于遮光條通過光電門的時(shí)間極短，可以用平均速度表示瞬時(shí)速度，所以滑塊最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為；(3)根據(jù)動(dòng)能定理可知，合外力做的功應(yīng)等于物體動(dòng)能的變化量，所以畫出的圖象應(yīng)是過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條傾斜直線。15.在“勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)探究”中，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：A.拉住紙帶，并讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，放開紙帶，然后接通電源B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在被墊高的木板那一端，并接好電路C.把一條細(xì)繩拴在小車前面，細(xì)繩跨過定滑輪，吊上適量的鉤碼D.取下紙帶，改變鉤碼個(gè)數(shù)，然后再做一次實(shí)驗(yàn)E.把紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔（1）請(qǐng)指出其中有錯(cuò)誤或遺漏的步驟，并①

。

②

。（2）以上步驟完善后，其正確的順序?yàn)椋?/p>

。參考答案：（1）①A錯(cuò)，應(yīng)該先通電源，放紙帶（或小車）

。

②

D有遺漏，取下紙帶前，應(yīng)先關(guān)閉電源

。（2）

B、C、E、A、D

四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.水平拋出的一個(gè)石子，經(jīng)過0．4s落到地面，落地時(shí)的速度方向跟水平方向的夾角是53o。試求：(1)石子的拋出點(diǎn)距地面的高度；(2)石子拋出的水平初速度。(g取10m／s2，sin53o=0．8，cos53o=0．6)參考答案：（1）豎直方向物體自由落體運(yùn)動(dòng)m--------2分

（2）落地時(shí)物體豎直方向的速度為m/s-------------------2分

m/s------------17.如圖所示，光滑圓管形軌道AB部分平直，BC部分是處于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓，圓管截面半徑r＜＜R，有一質(zhì)量m，半徑比r略小的光滑小球以水平初速射入圓管．小球在最高點(diǎn)c點(diǎn)時(shí)與管的作用力大小為mg，求小球從c點(diǎn)離開管后落地AB面上的落點(diǎn)距離B點(diǎn)的距離是多少？參考答案：解：當(dāng)小球在最高點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)，上管壁對(duì)小球有向下的作用力F時(shí)，由牛頓第二定律可得：F+mg=m，即：mg+mg=m，解得：v1=小球從C點(diǎn)飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)，水平方向上：x1=v1t1豎直方向上：2R=gt12聯(lián)立解得：x1=R；同理，當(dāng)小球在最高點(diǎn)c點(diǎn)時(shí)，下管壁對(duì)小球有向上的作用力F時(shí)，由牛頓第二定律可得：mg﹣F=m，即：mg﹣mg=m，解得：v2=小球從C點(diǎn)飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)，水平方向上：x2=v2t2豎直方向上：2R=gt22聯(lián)立解得：x2=R．答：小球從c