如何備課寫教案課件

如何備課、寫教案2023/7/11精選什么是備課?為開展教學(xué)活動所做的一切準(zhǔn)備工作。備課備課，備課的成果表現(xiàn)是形成教案。

“教案”也叫“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”或“教學(xué)設(shè)計(jì)”CAI課件，在多媒體教學(xué)中，教案的具體實(shí)施。2023/7/12精選課件是指根據(jù)教師的教案，把需要講述的教學(xué)內(nèi)容通過計(jì)算機(jī)多媒體(視頻、聲音、動畫)圖片、文字來表述并構(gòu)成的課堂要件。

●課件是“為進(jìn)行課堂教學(xué)而編制的計(jì)算機(jī)程序及相應(yīng)的文檔資料.”

。

●課件是教師或程序設(shè)計(jì)人員根據(jù)教學(xué)要求用某種計(jì)算機(jī)語言或課件寫作系統(tǒng)編制的教學(xué)應(yīng)用軟件。課件

備課是教學(xué)必不可少的基本環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)必要的準(zhǔn)備，備好課是上好課的前提。2023/7/13精選備課是教師必須具備的基本功之一備課是展示教師個性化創(chuàng)造過程的記錄備課是教師教的行為和學(xué)生學(xué)的方式的點(diǎn)子庫2023/7/14精選備課不僅僅是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備，它同時也是教師教學(xué)思想和教學(xué)軌跡的記錄，更是教師認(rèn)識自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長提高的重要資料。2023/7/15精選

備課是教師教學(xué)中

的一項(xiàng)重要任務(wù)，怎么樣才能更好

地完成這個任務(wù)呢？2023/7/16精選把確定下來的內(nèi)容按邏輯順序編寫成教案（也叫“教學(xué)設(shè)計(jì)”）1、簡案：主要寫出上課的主要方案、步驟、要點(diǎn)。老教師才大多寫簡案！實(shí)習(xí)生不提倡。2、詳案：如果把一堂課看作一出戲的話，詳案=劇本。教師一堂課上講的話、做的動作、設(shè)計(jì)的提問、板書的內(nèi)容、演示的過程等等統(tǒng)統(tǒng)寫在教案的“教學(xué)過程”中?。?！按上課進(jìn)程寫出來。講授提綱：在詳案的基礎(chǔ)上提煉而出（知識要點(diǎn)、過渡語），以備不時之需！

備課：編寫教案2023/7/17精選備課：編寫教案（續(xù)）組織好復(fù)習(xí)提問設(shè)計(jì)好引言各部分知識點(diǎn)間的過渡語準(zhǔn)備好例子的表述確定好課尾的復(fù)習(xí)題作業(yè)……2023/7/18精選備課：鉆研教材備課：分析教材備課：分析學(xué)生備課：確定重點(diǎn)、難點(diǎn)備課：搜集資料備課：確定課型與教法備課：制作課件備課的幾項(xiàng)活動2023/7/19精選備課：鉆研教材鉆研教材：大→小、粗→細(xì)。對教材的“三讀”A、通讀：了解整個課程的概貌，掌握課程的全部內(nèi)容，縱觀全局、把握中心B、熟讀：按教材編排循序，熟讀每一單元，把握各章、節(jié)、知識點(diǎn)間的聯(lián)系，達(dá)到循序漸進(jìn)、分散難點(diǎn)的要求C、精讀：仔細(xì)精讀每一課時，衡量知識點(diǎn)的深度、科學(xué)性要求精讀、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充新的內(nèi)容和生活實(shí)例，仔細(xì)考慮相應(yīng)的教學(xué)方法2023/7/110精選分析教材：（在“三讀”的基礎(chǔ)上）分析教材的系統(tǒng)性，研究教材的知識體系和結(jié)構(gòu)，抓住其要點(diǎn)分析教材中理論和實(shí)際的聯(lián)系。只有理論聯(lián)系實(shí)際的課才有生命力，學(xué)生才愛聽與生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系與生活實(shí)際的聯(lián)系分析教材中基本技能的培養(yǎng)（科學(xué)、探究、實(shí)驗(yàn)。。。）備課：分析教材教學(xué)目的和要求：

通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生了解（或理解、掌握）XXX等通過本節(jié)課的交流、探討，學(xué)生能夠獲得XX知識、學(xué)會XX方法等得到：2023/7/111精選分析教材：（在“三讀”的基礎(chǔ)上）分析教材的系統(tǒng)性，研究教材的知識體系和結(jié)構(gòu)，抓住其要點(diǎn)分析教材中理論和實(shí)際的聯(lián)系。只有理論聯(lián)系實(shí)際的課才有生命力，學(xué)生才愛聽與生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系與生活實(shí)際的聯(lián)系分析教材中基本技能的培養(yǎng)（科學(xué)、探究、實(shí)驗(yàn)。。。）備課：分析教材教學(xué)目的和要求：

通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生了解（或理解、掌握）XXX等通過本節(jié)課的交流、探討，學(xué)生能夠獲得XX知識、學(xué)會XX方法等得到：2023/7/112精選教學(xué)目標(biāo)的四個層次：A、知道：對所學(xué)知識有大致印象B、識記：記住所學(xué)知識的要點(diǎn)，能說出大意，能在有關(guān)情景中識別它們C、理解：在識記的基礎(chǔ)上，能解釋說明所學(xué)知識的含義，能對不同知識采用適當(dāng)?shù)男问剑ㄎ淖?、圖、表）來表達(dá)。D、掌握：在理解的基礎(chǔ)上能分析知識的聯(lián)系與區(qū)別；能在新的情景中綜合運(yùn)用所學(xué)知識，解決一些與生物學(xué)有關(guān)的實(shí)際問題；能運(yùn)用所學(xué)的知識，對有關(guān)的規(guī)律、實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果進(jìn)行評價2023/7/113精選學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)了解學(xué)生的年齡、心理特征；現(xiàn)有的知識水平與理解能力；學(xué)生的興趣愛好態(tài)度、學(xué)生的生活經(jīng)歷。備課：分析學(xué)生2023/7/114精選一堂課的教學(xué)重點(diǎn)不可太多（1-2個）；教學(xué)難點(diǎn)與教學(xué)重點(diǎn)可以相同。

備課：確定重點(diǎn)、難點(diǎn)分析教材，確定教學(xué)重點(diǎn)、找出教學(xué)難點(diǎn)2023/7/115精選

不應(yīng)局限于課本、教參，應(yīng)廣泛搜索網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息與當(dāng)今前沿，閱讀相關(guān)的報、刊、雜志、書籍，及時了解學(xué)科動態(tài)。最新動態(tài)最新應(yīng)用新技術(shù)、新方法備課：搜集資料補(bǔ)充資料不是為了加深內(nèi)容，而是使學(xué)生更快更好地理解、掌握教學(xué)內(nèi)容。目的：突出重點(diǎn)。突破難點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。2023/7/116精選4、確定課的類型，選擇適宜的教學(xué)方法、過程和內(nèi)容課的類型(課型)：新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、綜合課……教學(xué)方法(教法)：講授法、演示法、啟發(fā)式教學(xué)法、探究式教學(xué)……

備課：確定課型與教法2023/7/117精選課件(Courseware)是在一定的學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的、反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件。備課：制作課件課件的基本模式有練習(xí)型、指導(dǎo)型、咨詢型、模擬型、游戲型、問題求解型、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型等。無論哪種類型的課件,都是教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)處理策略兩大類信息的有機(jī)結(jié)合。2023/7/118精選課件為教學(xué)服務(wù)，追求實(shí)用性，用動畫、字體……）備課：制作課件(續(xù))要求：目中有人（學(xué)生）心中有書（教材）手中有法（教學(xué)方法技術(shù)）口中有辭（一定得認(rèn)真準(zhǔn)備……）有利于加深學(xué)生對知識的系統(tǒng)性、重點(diǎn)知識的印象。2023/7/119精選課件制作需注意的問題一般課件包括演示、講解、練習(xí)、測驗(yàn)等幾個環(huán)節(jié)。①避免單線程，即順序結(jié)構(gòu)，比較死板，交互性差。②有良好的復(fù)用性，開發(fā)多次使用的積件，開發(fā)課件要花費(fèi)很大精力，加強(qiáng)教師間的交流和合作，提高利用率。③避免復(fù)雜化許多老師認(rèn)為課件中用到的資源越多，做的越復(fù)雜就越專業(yè)，效果就越好，其實(shí)只要我們利用有限的資源把重點(diǎn)、難點(diǎn)講明白就達(dá)到目的了，沒有必要盲目的追求復(fù)雜和震撼的效果④操作簡單，以免學(xué)生干等著浪費(fèi)時間，分散注意力。充分整合圖、文、聲、像等各種媒體的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其最大的特點(diǎn)是提供鏈接，便于調(diào)用，生動直觀。2023/7/120精選1、按照備好的教案上課，不要隨意性太強(qiáng)。2、根據(jù)課堂現(xiàn)場隨時調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)。上課：實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)21精選在總結(jié)、反思教學(xué)過程時依據(jù)的是：1、教學(xué)目標(biāo)

2、課堂實(shí)際效果（看學(xué)生的反應(yīng)）

課后：總結(jié)、反思教學(xué)過程修訂教案與課件22精選一、分析教材和學(xué)生