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文檔簡介
七年級(jí)讀《水滸傳》有感400字9篇《水滸傳》小說中類似這樣的精彩的描寫是許多的,像當(dāng)林沖抓住高衙內(nèi)提拳要打而又未敢下落時(shí)的微妙心理,像宋江吟反詩時(shí)流露出的那種壯志未酬、滿腔郁悶的心情,下面是由我給大家?guī)淼钠甙嗉?jí)讀《水滸傳》有感400字,一起來看看吧!
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字1
我讀了《水滸傳》這本書后,感慨萬千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。
魯智深在得知一對(duì)可憐的父女被賣肉的鄭屠戶欺侮后,不僅仗義疏財(cái),而且依靠才智打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這說明白魯智深的豁達(dá)、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他后來又救出好伴侶林沖后,逼上梁山。
我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后,還能三拳兩腳就打死一只老虎,這是怎樣一種英雄氣概,看到這里,覺得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報(bào)仇,他殺死了西門慶并自首,這體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧拧W罱K血濺獅子樓,怒殺蔣門神,一個(gè)行俠仗義的武松活敏捷現(xiàn)的消失在的筆下和我的面前。
《水滸傳》的每一個(gè)人,都有一段不尋常的故事,最終都被逼上了梁山,使我更了解那個(gè)朝代的風(fēng)俗!
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字2
《水滸傳》講了梁山一百零八將反貪官的事,人物不計(jì)其數(shù),但我最喜愛的,還是李逵。
雖然李逵有“天煞星”“黑旋風(fēng)”等不雅的外號(hào),但他究竟是一個(gè)孝子。在回鄉(xiāng)準(zhǔn)備帶母上梁山時(shí),半路李逵的母親渴了,便叫李逵去打些水來,后來李逵回來了,觀察老母竟然被老虎吃了,于是悲憤交加,一口氣為母報(bào)仇,把那幾只老虎都?xì)⒘?,然后抱著母親的尸骨苦痛。這種做法已經(jīng)比現(xiàn)在的很多人要好了,有的人羽翼豐滿,就飛走了只把父母當(dāng)成累贅,還不時(shí)地與他們吵來吵去,有的人,對(duì)父母也毫不關(guān)懷,以為父母怎么樣都不管自己的事,我敢說這些人還不如李逵呢。
看完這本書,我也久久不能安靜,想想自己,有一次,父母很忙,下班回家還要給我和弟弟燒飯,叫我?guī)蛬寢寗円幌滦Q豆,我都不愿,說:“這明明是你自己的事情,關(guān)我社么事,為什么要我做!”我還理直氣壯的不做,還大吵了一番呢,現(xiàn)在想起來那時(shí)的我還真是不懂事,記得在那次之后,吃飯晚了,我又吵著餓,說老媽動(dòng)作怎么這么慢,又讓媽媽心煩,一心只為自己,完全沒有盡到孝,讀了《水滸傳》我真是懊悔,真慚愧。
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字3
《水滸傳》這本書敘述了以宋江為首的一百零八英雄從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有劇烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄英雄,舍生取義。莫非是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,由于劇烈的正義感清晰地告知他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。由于他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不行以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的訓(xùn)練者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培育成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字4
提起《水滸傳》,相信大家是一點(diǎn)兒也不生疏,《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)夫起義的章回體小說,全書一共一百二十回,從大的結(jié)構(gòu)上看,可分為兩部分。全書主要講的是:以宋江、晁蓋為首,漸漸吸納四方豪杰上梁山。直到一百零八條英雄齊聚忠義堂,排座次。最終梁山英雄接受朝廷招安、為國家效力,結(jié)果被奸臣所害。
本書宋江領(lǐng)導(dǎo)的起義軍為主要題材,通過一系列梁山英雄抵抗壓迫、勇敢斗爭的生動(dòng)故事,暴露了北宋末年統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對(duì)立的社會(huì)沖突的殘酷現(xiàn)實(shí)。宣揚(yáng)了忠義思想,并表現(xiàn)了梁山英雄中心魏國的無奈。
施耐庵始于元明宗至順二年(1331)中進(jìn)士,曾在錢塘做了兩年官,因與當(dāng)權(quán)者不和,棄職還鄉(xiāng),回到蘇州寫作《水滸傳》。
我最喜愛的章節(jié)就是花榮救宋江,由于被章節(jié)引入了一個(gè)重要人物——小李廣華榮。他箭法超群,用神箭嚇退了一隊(duì)人馬;他極重義氣,為了救宋江,連副知寨也不做了,完全拋棄了政治前途。花榮是典型的氣質(zhì)型英雄,布滿共性顏色和氣質(zhì)魅力。和武松相比,花榮則顯文秀。
怎么樣,聽了我的講解,是不是想去《水滸傳》的世界里游覽一番呢?
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字5
《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)夫起義的宏大史詩。就在昨天,我把《水滸傳》看完了。
《水滸傳》主要寫了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、進(jìn)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)夫起義英雄形象。比如:準(zhǔn)時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵,智多星吳用等等一百零八條英雄的英雄形象。
宋江為人仗義,孝順父親,他原來是在山東鄆城縣的縣衙里做一個(gè)小吏,因宋江救過晁蓋,所以晁蓋為了答謝宋江,派劉唐送書信及一百兩黃金給宋江。可是老天不作美,這件事很快讓閻婆惜發(fā)覺,她訛詐宋江,宋江一怒殺死閻婆惜,犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江,這才使宋江結(jié)識(shí)了武松。后來,宋江受到了重重困難,結(jié)識(shí)了英雄,但蔡京、高俅等人不放過宋江,最終用毒酒毒死了宋江。
這本書使我熟悉了108條英雄,他們個(gè)個(gè)威猛。它不僅是農(nóng)夫起義的壯美史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字6
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)夫起義為題材的長篇小說。施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),勝利塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄英雄的形象。記述了以宋江為首的眾英雄從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》寫英雄們走上抵抗的道路,各有不同的狀況、不同的緣由,但是被逼上梁山這點(diǎn),很多人是共同的。其中我最喜愛的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直和善,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,在一再忍讓的狀況下,仍被高俅、富安、陸謙等人一再迫害,最終無奈被逼上梁山。在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無理和挑釁,林沖始終忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,始終防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給戰(zhàn)勝了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字7
這個(gè)星期,我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上,但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動(dòng)了。
《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上抵抗的道路。
水滸傳的英雄們有的出身貧寒,但是精忠報(bào)國,有的出身富貴,但是喋血沙場,他們有的足智多謀,但是忠肝義膽??墒撬麄儾豢皝y世的逼迫,紛紛走上梁山。
水滸一百零八將中,最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”,智多星吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì):智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗,宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢特別謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!
從《水滸傳》中,我看到了魯智深的“忠”和“義”,但他的忠義會(huì)永久留在每一個(gè)炎黃子孫的心中。
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字8
《水滸傳》是四大名著之一,里面的農(nóng)夫起義興衰過程更是家喻、婦孺皆知??删褪沁@么一部野史與小說雜加的書里,卻縈繞一堆謎。
謎題一:宋江是子虛烏有的虛構(gòu)人物,還是個(gè)真人真事。這個(gè)問題大多數(shù)人會(huì)說是真的,由于有著真憑實(shí)據(jù)。據(jù)《東都事略侯蒙傳》記載:“江以三十六人橫行河朔,京東官軍數(shù)萬無敢抗者?!焙苊黠@,宋江是個(gè)有鼻子有眼的人。
謎題二:真的有一百單八將嗎?《水滸傳》中列有以智多星吳用、玉麒麟盧俊義為首的天罡三十六星。以三山黃信為首的地煞七十二星。實(shí)際上只有以沒遮攔穆橫(《水滸》中為穆弘、沒羽箭張青(《水滸》中為張清)、浪里白跳張順(《水滸》中為浪里白條)等三十六人,其余七十二人,基本都是子虛烏有的。另外如《水滸》與其他史書只提到宋江三十六人起義,未提到一百單八英雄。
有關(guān)水滸的謎題還有許多,如林沖在《大宋宣和遺事》中曾提到,而在正史卻不在宋江三十六人之中,菜園子張青和沒羽箭張青是不是一個(gè)人等,有的是已知謎題,有的是未解之謎。
雖然沒有一百零八人,但他們的那一段傳奇,卻令人沒有由于它是虛構(gòu)的而厭倦,反而令人百讀不厭。
七班級(jí)讀《水滸傳》有感400字9
蘇聯(lián)聞名作家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍谖覀兊纳钪斜夭恍猩?,多讀書,才能獲得更多的學(xué)問,寒假里,我利用空余時(shí)間讀了“中國四大名著”之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是施耐庵依據(jù)北宋農(nóng)夫起義而寫成的一部宏大的長篇小說。小說傾向鮮亮地描寫了當(dāng)時(shí)不同階層的人民群眾抵抗壓迫的斗爭。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到抵抗的斗爭道路。
這本書的每一篇故事都寫的特別深動(dòng)。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰(zhàn)。這些故事塑造了眾多英雄人物形象,其中有性格剛烈的武松,武藝
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