圖書館整理策劃書

—圖書館整理策劃書圖書館整理策劃書1

一、活動背景

流淌的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流淌圖書館計劃，校同學(xué)會辦公室確定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友情！同時可以將圖書搜集到一起，聚少成多，捐獻這批圖書。

二、活動主題

共享一本好書，讓學(xué)問流傳

三、活動目的

讓更多的同學(xué)參與校同學(xué)會的集體活動，豐富大家的課余生活，滿意大家的讀書愿望。

四、活動時間

20XX年12月開頭

五、活動地點

校同學(xué)會辦公室

六、活動對象

校同學(xué)會各部門人員

七、活動進程

1、第一期舊書搜集活動（各部門已上交部分圖書）。

2、書目統(tǒng)計，最新的書目表將在流淌圖書館專貼公布。

3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。

4、流淌圖書館投入運作。

5、通過部長通知校同學(xué)會各部門成員流淌圖書館開頭運作。

6、流淌圖書館后期管理與完善。

八、留意事項

1、借閱活動開頭的第一周全部值班的同學(xué)均可借閱在學(xué)辦存放的全部書籍，從第二周開頭學(xué)辦存放的全部各類書籍只答應(yīng)有提供書籍的同學(xué)借閱。

2、全部書籍只答應(yīng)值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校同學(xué)會辦公室。

3、校同學(xué)會辦公室的圖書管理員每兩周需做好防潮等愛護工作，并對校同學(xué)會辦公室所存放的書籍進行清點，核對已借閱和歸還的書籍，對書籍的`損壞程度做好相應(yīng)記錄。

4、校同學(xué)會辦公室值班人員不得帶非團委學(xué)聯(lián)的干事進入校同學(xué)會辦公室借閱書籍。

5、全部借閱書籍的同學(xué)都需做好具體的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系電話等。

6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無缺頁、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立刻向校同學(xué)會辦公室日常管理處說明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負責(zé)。

7、在校同學(xué)會辦公室閱讀書籍時，不得任意拿動校同學(xué)會辦公室物品，更不答應(yīng)將物品帶離校同學(xué)會辦公室。

8、校同學(xué)會辦公室書籍并非部門全部，第二學(xué)期末校同學(xué)會辦公室將會將書籍返還給提供書籍的干事。

9、圖書喪失安原價賠償，如有損壞圖書則看嚴峻程度賜予賠償。

10、全部借閱制度的最終解釋權(quán)將由校同學(xué)會辦公室負責(zé)。

九、

流淌圖書館館長：周鴻銘

流淌圖書館副館長：劉宥如

其它幫助人員：校同學(xué)會辦公室各委員和干事

十、將來計劃

首先將流淌圖書館在校同學(xué)會辦公室內(nèi)部舉辦起來，積累經(jīng)驗后，將流淌圖書館工程推至校團委同學(xué)會，待到達肯定的規(guī)模時向?qū)W習(xí)老師提出此工程，爭取獲得資金上的幫忙，然后進一步擴大規(guī)模，努力把流淌圖書館工程打造成校同學(xué)會辦公室的精品工程是我們最終的目的。

備注：本流淌圖書館建立在校同學(xué)會內(nèi)部成員之間的信譽上，免費對校同學(xué)會成員開放，所以希望借書者疼惜手中借來的書本，它們是校同學(xué)會的財產(chǎn)，也是大家的財產(chǎn)。流淌圖書館尚屬于起步階段，如有什么缺乏之處，敬請諒解，同時歡迎各位向圖書館負責(zé)人提出您的珍貴看法。

校同學(xué)會辦公室

20XX年12月

圖書館整理策劃書2

一、活動背景

圖書館是莘莘學(xué)子吸取學(xué)問，提升個人精神修養(yǎng)的圣地，本應(yīng)當(dāng)給人一種安靜、干凈的舒適印象，但是部分同學(xué)在看完書后未把書籍放回原處，導(dǎo)致書籍?dāng)[列挨次混亂，增加了同學(xué)借書時找書的難度，同時也增加了圖書館管理員的負擔(dān)。為了讓同學(xué)有一個更加舒適、清爽的讀書環(huán)境，并削減圖書館老師的負擔(dān)，我們商學(xué)院青年志愿團本著“服務(wù)他人，完善自我”的宗旨，準(zhǔn)備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家制造一個更加雅靜，干凈的吸取學(xué)問的圣地。

二、活動主題

整理圖書，化“凌”為整

三、活動時間

20XX年10月26日（星期六）

四、活動地點

北校圖書館

五、活動參與者

商學(xué)院青年志愿團、志愿者聯(lián)盟以及報名參與的志愿者

六、活動目的

1、此次活動可以培育志愿者的活動熱忱和對志愿者工作的看法，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

2、通過此次的活動宣傳，讓更多同學(xué)能夠疼惜書籍，樹立把書籍放回原處的自覺性，同時也能讓大家感受到圖書館的文學(xué)氣息，催促大家不斷的去吸取學(xué)問。

3、擴大我們志愿團的影響力和提高大家的實踐力量。

七、活動流程

（一）活動前期

1、與圖書館館長聯(lián)系，把我們此次活動的性質(zhì)、內(nèi)容講解并描述與她聽，征得館長對活動的支持與認可。得到同意后，要向館長多了解圖書館的情況與環(huán)境，以便我們活動的開展。

2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對此次活動進行必要的宣傳。

3、準(zhǔn)備好活動所需的裝備，包括桌椅（2張桌子、4把椅子）橫幅1條、電腦、展板2張、院旗、團旗、宣傳單、宣傳報

4、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支、海報紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本

5、聯(lián)系好新聞報道中心，準(zhǔn)備好相機。

6、準(zhǔn)備好工作牌、小紅帽

（二）活動中期

1、全部志愿者在圖書館門口XX，并把活動的裝備擺好。

2、帶著志愿者到各個書庫，在管理員的指導(dǎo)下進行整理書籍的活動，大約一個書庫分配六個人。

3、分配四個人負責(zé)發(fā)送宣傳單，并向同學(xué)介紹我們此次活動的內(nèi)容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法，然后在橫幅上簽名。

4、分配六個人在工作臺，負責(zé)播放一些聞名的詩歌朗誦文章，營造出一種讀書氣氛，讓更多同學(xué)感受到文學(xué)的魅力，從而自覺走進圖書館吸取學(xué)問。同時要引導(dǎo)同學(xué)閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書館的學(xué)問，讓同學(xué)對圖書館有更進一步的了解。

5、活動過程

負責(zé)的工作

上午值班人員

（8：30X1140）

下午值班人員（14：00X17：40）

工作臺值班

XX

（三）活動后期

1、將將來得及歸放原位的書籍整理好，并清潔好圖書館的衛(wèi)生。

2、整理好活動裝備并保存好，橫幅展覽三天后再收起。

3、按時整理好回饋的建議和活動照片，把對圖書館的建議按時交給管理員。

4、參與的活動成員就本次活動談?wù)勛约旱南敕ㄅc看法，認真寫好自己對此次活動的總結(jié)。

5、不定期的與圖書館管理員進行溝通與溝通，以便以后活動能夠更好地開展。

八、活動留意事項

1、活動過程中要主動協(xié)作好管理員的工作，不行在圖書館大聲喧嘩，打打鬧鬧，保持好圖書館的衛(wèi)生。

2、活動過程中要留意文明禮貌，工作時要認真負責(zé)，耐煩地解答好同學(xué)們的疑問，維持好我們志愿