測(cè)試技術(shù)課程教學(xué)大綱

測(cè)試技術(shù)課程教學(xué)大綱課程英文名稱：TestandMeasurementTechnology課程編號(hào)：0900790學(xué)分：2.5學(xué)時(shí)：40+8（實(shí)驗(yàn)）課程教學(xué)對(duì)象本課程適合于機(jī)械工程及自動(dòng)化、紡織機(jī)電一體化等專業(yè)的本科學(xué)生。課程性質(zhì)及教學(xué)目的 “測(cè)試技術(shù)”是機(jī)械類專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握常用傳感器的基本概念、工作原理、結(jié)構(gòu)、特性及應(yīng)用，要求學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)，具備選擇傳感器和組成自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)的能力。結(jié)合實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后能盡快的適應(yīng)工作，成為應(yīng)用性專門人才，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)的基本理論和常用傳感器的原理及應(yīng)用：（1）學(xué)習(xí)工程信號(hào)的時(shí)域，頻域（重點(diǎn)）描述方法，能夠通過信號(hào)分析去提取有用的“信息”；（2）研究測(cè)試裝置的靜、動(dòng)態(tài)特性，以指導(dǎo)選擇一個(gè)測(cè)試系統(tǒng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)；（3）了解現(xiàn)有紡織傳感器及測(cè)試裝置的工作原理、特點(diǎn)及應(yīng)用，能根據(jù)或研究的要求選擇和組成一較合理的測(cè)試系統(tǒng)，包括計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試系統(tǒng)；（4）學(xué)習(xí)模擬信號(hào)數(shù)字化、信號(hào)數(shù)字處理的基本理論和方法，能正確使用有關(guān)的信號(hào)分析軟件或使用數(shù)字式分析儀。（5）培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)測(cè)試分析的基本技能。對(duì)先修知識(shí)的要求本課程涉及知識(shí)面較大，學(xué)習(xí)本課之前，應(yīng)已修高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、單片機(jī)、控制工程基礎(chǔ)等課程。課程的主要內(nèi)容、基本要求和學(xué)時(shí)分配建議（總學(xué)時(shí)數(shù):40）知識(shí)模塊知識(shí)點(diǎn)要求學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)方式課外學(xué)習(xí)要求1、測(cè)試系統(tǒng)的基礎(chǔ)1.1測(cè)試系統(tǒng)的組成及術(shù)語(yǔ)C2課堂講授綜合性作業(yè)1.2測(cè)試裝置的基本特性B2課堂講授綜合性作業(yè)1.3傅里葉級(jí)數(shù)A2課堂講授綜合性作業(yè)1.4傅里葉變換B2課堂講授綜合性作業(yè)2、信號(hào)的獲取2.1傳感器分類及電阻式傳感器A2課堂講授綜合性作業(yè)2.2電感式傳感器、電容式傳感器A2課堂講授綜合性作業(yè)2.3壓電式傳感器、磁電式傳感器B2課堂講授綜合性作業(yè)2.4半導(dǎo)體傳感器、幾種重要的傳感檢測(cè)技術(shù)C2課堂講授綜合性作業(yè)2.5光電傳感器C2課堂講授綜合性作業(yè)2.6其它類型傳感器C2課堂講授綜合性作業(yè)3、信號(hào)的中間變換和記錄3.1調(diào)制與解調(diào)電橋A2課堂講授綜合性作業(yè)3.2濾波器、信號(hào)的記錄B2課堂講授綜合性作業(yè)4、常用工程量的測(cè)試4.1位移的測(cè)量A2課堂講授綜合性作業(yè)4.2振動(dòng)測(cè)試速度的測(cè)量B2課堂講授測(cè)量設(shè)計(jì)4.3噪聲測(cè)試C2課堂討論綜合性作業(yè)5、信號(hào)描述及處理5.1信號(hào)的分類與描述、周期信號(hào)A2課堂講授綜合性作業(yè)5.2非周期信號(hào)、數(shù)字信號(hào)B2課堂講授綜合性作業(yè)5.3有限離散傅里葉變換和快速傅里葉變換、C2課堂討論綜合性作業(yè)5.4基于FFT的譜分析方法、相關(guān)分析和譜分析的工程應(yīng)用C2課堂討論綜合性作業(yè)6、總結(jié)復(fù)習(xí)C2自學(xué)輔導(dǎo)注：知識(shí)點(diǎn)中粗體字部分為本課程的重點(diǎn)或難點(diǎn)建議使用教材及參考書 教材:史天錄等.《測(cè)試技術(shù)及應(yīng)用》，華南理工大學(xué)出版社講義：熊煥庭等.《積分變換》， 主要參考書：1.黃長(zhǎng)藝等.《機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)》,機(jī)械工業(yè)出版社2.盧文祥.《工程測(cè)試與信息處理》,華中理工大學(xué)出版社3.施文康等.《測(cè)試技術(shù)》,上海交通大學(xué)出版社4.周生同.《機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)》,北京理工大學(xué)出版社5.王光銓等.《機(jī)械工程測(cè)量系統(tǒng)原理與裝置》,機(jī)械工業(yè)出版社。課程考核方式進(jìn)行閉卷考試，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、應(yīng)用和設(shè)計(jì)綜合評(píng)定成績(jī)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）環(huán)節(jié)及要求（總學(xué)時(shí)數(shù)8）序號(hào)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）目的及要求學(xué)時(shí)1傳感器及其應(yīng)用由列出的多種傳感器中