江蘇省南通市海門區(qū)2022-2023學年九年級上學期期末復(fù)習化學試題

2022-2023學年第一學期九年級化學期末復(fù)習

內(nèi)容：（第1一9單元）

班級姓名學號

一.選擇題

1.下列變化屬于化學變化的是

A.冰雪融化B.食物腐敗C.汽油揮發(fā)D.石油分儲

2.下列實驗基本操作，錯誤的是

3.下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是

A.化學性質(zhì)很活潑，能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時一定發(fā)光、發(fā)熱，產(chǎn)生火焰

C.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

4.下列關(guān)于微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是

A.①是一種陽離子B.②③屬于同種元素

C.④帶一個正電荷D.②化學性質(zhì)不活潑

5.中國政府承諾"努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和"，"碳中和"是使碳排放與碳吸收達平衡，實現(xiàn)二氧化碳相

對"零排放"。為了實現(xiàn)碳中和，從實際出發(fā)，以下措施不可行的是

A.鼓勵拼車或乘坐公共交通出行

B.推廣垃圾分類處理，加強資源回收利用

C.禁止使用煤、石油等化石能源

D.采用物理或化學方法，捕集或吸收廢氣中的二氧化碳

6.下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）

A.明帆可以促進水中懸浮物的沉降

B.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水

D.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水

7.氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。以太陽能為熱源，熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的

制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示.下列說法錯誤的是

H9

A.反應(yīng)I、II、III都是分解反應(yīng)

B.總反應(yīng)是出0分解產(chǎn)生H2和。2

C.理論上，每產(chǎn)生1kg氫氣需消耗9kg的水

D.此制氫方法可解決能源危機問題

8."歸納推理"是化學學習常用的思維方法，下列推理結(jié)果正確的是

A.單質(zhì)是由同種元素組成，則由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

B.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

C.陰離子帶負電荷，則帶負電荷的粒子一定是陰離子

D.石墨能夠?qū)щ姡瑒t由碳元素組成的金剛石也能導(dǎo)電

9.若金屬鎰（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是（）

A.Mn+H,SO4=MnSO4+H,TB.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn

C.Fe+MnSO4=FeSO4+MnD,Mn+CuSO4=MnSO44-Cu

10.向蒸饋水中加入氫氧化鈉固體，不斷攪拌，用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化如圖。a、c兩點觀

察到溶液中有固體存在，b點固體完全消失（整個過程不考慮水分蒸發(fā)）。下列說法正確的是

A.氫氧化鈉固體的溶解度隨溫度的升高先變大后變小

B.d點時溶液的質(zhì)量大于C點時溶液的質(zhì)量

c.b點溶液一定為飽和溶液

D.a、d兩點時，氫氧化鈉的溶解度相同

二.非選擇題

11.化學用語是學習化學的必備工具。請選擇適當?shù)幕瘜W用語填空。

⑴體溫計中填充的金屬：1.

⑵保持氮氣的化學性質(zhì)最小的粒子：o

⑶四個錢根離子：。

⑷不含電子的離子：。

⑸標出過氧化氫中氧元素的化合價：。

12.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題:

⑴如圖A、B、C、D四種粒子共表示種元素；其中圖B所表示的元素屬于（填"金屬"或"非

金屬"元素）。

⑵D原子在化學反應(yīng)中易（填"得到"或"失去"）電子，形成（填離子符號）。

（3）E粒子帶1個單位負電荷，則*=。與A粒子形成化合物的化學式為。

13.我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和，彰顯了負責任大國的作為與擔當。

（1）現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主，化石燃料包括煤、和天然氣。

（2）下列燃料在5中燃燒時，不會產(chǎn)生CO2的是（填序號）。

A.天然氣B.氫氣C.肺（N2H4）

（3）捕集、利用和封存CC>2是實現(xiàn)碳中和的一種途徑。礦物質(zhì)碳化封存的反應(yīng)之一是氧化鎂與C02反應(yīng)生

成碳酸鎂，該反應(yīng)的化學方程式為。

14.A、B、C都是初中化學中常見的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中"玲"表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另

一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

⑴若A、B、C中均含有地殼中含量最多的元素，且AB為常溫下組成元素相同的液態(tài)，C為單質(zhì)，則C的用

途為,B生成C的化學方程式為。

（2）若A為黑色單質(zhì)，B、C為組成元素相同的氣體，且B的相對分子質(zhì)量小于C,則C生成B的化學方程式

為,B、C化學性質(zhì)不同的原因為。

15.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，金屬的回收利用有利于保護環(huán)境、節(jié)約資源。

⑴用體溫計測量體溫時，水銀柱會上升。用微觀知識解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_______。

（2）我國古代典籍中有"銀針驗毒"的記載。"銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是：4Ag+2H2S+5=2X+2H2。，X的化學

式為。

⑶鋼窗表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與接觸而生銹。

⑷某工廠欲從溶質(zhì)是AgNO3和CU（NO3）2的生產(chǎn)廢液中回收Ag和Cu.實驗員取樣，向其中加入一定量的鋅，

充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。

①若所得濾液為藍色，則濾液中一定含有金屬離子（填離子符號）。

②若向所得濾渣中加入一定量稀硫酸產(chǎn)生氣泡，則濾液中的溶質(zhì)有（填化學式）。

16.碘元素是人體必需的一種微量元素，海帶中含有碘元素。其中一種從海帶中提取碘的流程如下，回答

下列問題：

⑴碘元素在元素周期表中的信息如圖，碘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為。碘原子容易得到一個電子形成碘離子,

則碘離子的符號為。人體缺碘元素可能造成的疾病是

A.貧血B.甲狀腺疾病C.侏儒癥

⑵第④步發(fā)生反應(yīng)之一的化學方程式為2Nal+H2O2+H2SC）4=l2+2+Na2SO4,請補全方程式中缺少的物

質(zhì)。

⑶碘的四氯化碳溶液中，溶質(zhì)是（填名稱），溶劑為（填化學本）。

⑷另一種工藝用海帶浸提液直接從海帶中提取碘。圖-1及圖-2是浸提溫度和時間對碘浸出率的影響圖像。

如果不考慮其他條件，最佳浸提溫度約是℃,浸提時間約為h。

020406080100120

濕度,第

圖-1浸提溫度對碘浸出率的影響

碘

浸0.45

出0.40

率

035

（即00g）0.30

0.257

nini__?__?__?—?—?—i—i—?—?—?—?—?

12345678910111213

時間由

圖-2浸提時間對碘浸出率的影響

17.水與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

（1）活性炭具有性，能除去水中的色素和異味；生活中常用_______鑒別軟水和硬水。實驗室制取蒸

儲水的蒸懦燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是。

⑵小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時，實驗過程如圖所示。

abcde

試回答下列問題：

①圖示實驗中有一處明顯的錯誤是o

②如果小剛配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%,則造成此誤差的可能原因有（填字母序

號）。

A稱量時左盤放稱量紙，右盤未放B稱量紙上殘留少量食鹽C祛碼生銹

D向燒杯中加水時，有少量水濺出燒杯外E用量筒量取水時仰視讀數(shù)

③實驗正確步驟是（填字母序號）

⑶如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。請回答：

圖1圖2

①tJC時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是。

②t2℃時，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是