企業(yè)會計實務(wù)課程教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃

年6月23日企業(yè)會計實務(wù)課程教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃資料內(nèi)容僅供參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系本人改正或者刪除。企業(yè)會計實務(wù)課程教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃企業(yè)會計實務(wù)課程是會計相關(guān)專業(yè)一支重要的教學(xué)力量,多年來為會計相關(guān)專業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步提高企業(yè)會計實務(wù)教學(xué)團(tuán)隊的專業(yè)素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教學(xué)與科研能力,特制定企業(yè)會計實務(wù)課程教學(xué)團(tuán)隊在未來三年內(nèi)的建設(shè)規(guī)劃。一、建設(shè)目標(biāo)在教師隊伍建設(shè)上形成職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)很合理的教學(xué)隊伍,有省級教學(xué)名師;在教學(xué)改革研究上有省級教學(xué)成果;在課程建設(shè)上有省級精品課程,有自編教材;在教學(xué)和科研水平上達(dá)到同類團(tuán)隊省內(nèi)著名,國內(nèi)知名。該教學(xué)團(tuán)隊要形成有特色的學(xué)術(shù)研究方向和做出有影響的教學(xué)和科研成果。二、建設(shè)計劃1.在教學(xué)團(tuán)隊中擴(kuò)大碩士學(xué)位教師所占比例,有碩士學(xué)位教師要達(dá)到40%以上。2.每年有3-4篇科研論文在核心期刊上發(fā)表。3.將企業(yè)會計實務(wù)課程建成省級精品課程。4.團(tuán)隊成員主持或參與1-2項省級科研項目或教研項目的研究。5.團(tuán)隊中的青年教師對教學(xué)和科研的貢獻(xiàn)率要達(dá)到三分之一以上。6.取得1-2項省級以上科研成果獎或教學(xué)成果獎。7.團(tuán)隊成員中有省級教學(xué)名師。8.加強(qiáng)課程建設(shè)和相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容改革,建設(shè)教、學(xué)、做一體化的教學(xué)體系。9.圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的核心目標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生在知識儲備、能力鍛煉、素質(zhì)提高幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。10.改革教學(xué)管理模式,構(gòu)建學(xué)生主動學(xué)習(xí),有利于個性發(fā)展的選課平臺,改革考試方式和方法,進(jìn)行分層次教學(xué),完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、具體措施(一)要加大教學(xué)改革力度。1.針對為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)定位和”校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)課程建設(shè)和相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容改革,建設(shè)教、學(xué)、做一體化的教學(xué)體系。2.圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的核心目標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生在知識儲備、能力鍛煉、素質(zhì)提高幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。3.改革教學(xué)管理模式,構(gòu)建學(xué)生主動學(xué)習(xí),有利于個性發(fā)展的選課平臺。改革考試方式和方法,分層次教學(xué),完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。4.加強(qiáng)教學(xué)改革研究。結(jié)合教學(xué)實踐開展經(jīng)常的教學(xué)改革交流和研討,在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。5.及時把科學(xué)研究和教學(xué)研究的成果滲透到教學(xué)中去,以開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。1.加強(qiáng)對青年教師特別是剛畢業(yè)的教師的培養(yǎng)。以老帶新、以強(qiáng)帶弱。以學(xué)科帶頭人和骨干教師作為導(dǎo)師,指導(dǎo)中青年教師,定期對中青年教師進(jìn)行實習(xí)、實訓(xùn)、課程建設(shè)、學(xué)術(shù)等方面培訓(xùn),以提高中青年教師的教學(xué)和科研水平。2.選派中青年教師到企業(yè)參加生產(chǎn)鍛煉,增強(qiáng)實踐經(jīng)驗,提高實踐操作和解決實際問題的能力,實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并將優(yōu)秀的企業(yè)文化引入校園。3.有計劃安排中青年教師出去進(jìn)修,或攻讀在職碩士學(xué)位。4.聘請行業(yè)專家和企業(yè)生產(chǎn)一線的專業(yè)技術(shù)人員作為本課程兼任教師,負(fù)責(zé)本課程的實訓(xùn)與指導(dǎo),增強(qiáng)課程團(tuán)隊教師的實踐能力。5.努力提高科研能力。有計劃地開展學(xué)術(shù)講座和報告,相互交流科研成果。開展學(xué)術(shù)專著或論文討論班,有效地提高科研能力和科研成果的品位。四、保障措施1.引進(jìn)高學(xué)歷、高學(xué)位教師,在企業(yè)會計實務(wù)課程教學(xué)團(tuán)隊中鼓勵有碩士學(xué)位的青年教師攻讀博士學(xué)位,計劃每年投入1.5萬元。2.按省級精品課程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對企業(yè)會計實務(wù)課程進(jìn)行建設(shè),計劃每年投入1-2萬元,以保證建設(shè)質(zhì)量。3.積極申研究課題,努力提高研究能力,對教師申報科研教研課題、出版專著給予大力支持和相應(yīng)獎勵。4.發(fā)揮青年教師的重要作用,培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊的后備力量,保持企業(yè)會計實務(wù)課程教學(xué)團(tuán)隊的可持續(xù)發(fā)展。5.在教學(xué)與科研中加強(qiáng)創(chuàng)新性研究,提高研究成果的實用價值,在省級以上期刊發(fā)表論文分別給予600-元的獎勵。6.完善教師企業(yè)實踐制度,