舒婷《致橡樹》課件

有人說舒婷原名龔佩瑜，福建泉州人，當(dāng)代女詩人。詩歌創(chuàng)作的宣言是：寫人的價值與尊嚴(yán)。主要作品《雙桅船》《會唱歌的鳶尾花》等。她與北島、顧城、梁小斌等以迥異于前輩的詩風(fēng)，在中國詩壇上掀起了一股“朦朧詩”的大潮。

產(chǎn)生于二十世紀(jì)七十年代末、八十年代初

強調(diào)詩人的自我意識。內(nèi)容：含蓄雋（juàn）永形式：虛實相生往往借助象征、比喻等手法，創(chuàng)造一種朦朧的藝術(shù)形象或意境，從而誘發(fā)人們的好奇心和想象力，使人獲得特殊的審美享受。作家作品舒婷《致橡樹》、《墻》顧城《一代人》、《遠和近》梁小斌《雪白的墻》我國朦朧詩派的代表人物被稱為以一顆童心看世界的“童話詩人”。你，一會看我，一會看云。我覺得你看我時很遠，你看云時很近。前蘇聯(lián)伊薩可夫斯基愛情——不是一顆心去敲打另一顆心，而是兩顆心，共同撞擊的火花；英國莎士比亞中國瓊瑤愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情永遠不是一條平坦的道路；“只要有了愛，一切困難都是能夠戰(zhàn)勝的，一切夢想都是可以實現(xiàn)的?！睈矍闃淞⒄_的愛情觀掌握《致橡樹》的象征手法學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)時的中國，十年浩劫剛剛結(jié)束，人們思想上的樊籬還沒有徹底清除。文革十年，人性遭到蔑視，人的尊嚴(yán)遭到肆無忌憚的踐踏。愛情，這一人類生活中必不可少的精神現(xiàn)象，在十年動亂中更是遭到貶低甚至扼殺。當(dāng)時不少詩文中所描寫的男女主人公，只有革命的理想和激情，“愛情”這一“資產(chǎn)階級的感情”更是與革命者的身份格格不入。但是即使是在令人窒息的年月，詩人也毫不畏懼地把她的觸角伸向人性的各個領(lǐng)域，對人的思想和感情作了細致的觀察和體驗。

我如果愛你——

絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——

絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠陰重復(fù)單調(diào)的歌曲；也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；也不止像險峰增加你的高度，襯托你的威儀甚至日光。甚至春雨。

不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下葉，相觸在云里。每一陣風(fēng)過我們都互相致意，但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干像刀、像劍，也像戟；我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：愛——

不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地。意象融合了作者主觀情思的具體可感的藝術(shù)形象象是指客觀存在的物象意指詩人的情思（景象、事物）思考與討論？象征高大偉岸，充滿陽剛之氣象征堅強有力的男子漢．思考與討論象征美麗熱烈堅韌獨立具有陰柔之美象征中國女性。思考與討論題目中“致”是什么意思？其主語是什么？本詩的主要意象是什么？其中橡樹象征什么？木棉象征什么？思考與討論致：向?qū)ο蟊硎径Y節(jié)或情意，有傾訴表白之意。主語是：木棉主要意象：木棉和橡樹橡樹象征：作者理想中的人生伴侶木棉象征：作者理想中的自己橡樹木棉的關(guān)系：象征愛情雙方的獨立人格和真摯愛情思考與討論否定—批判、擯斥—傳統(tǒng)愛情觀肯定—渴望、憧憬—理想的愛情詩人運用了哪些意象來否定傳統(tǒng)的愛情觀？凌霄花：極力攀附的愛情鳥兒：只知依戀的愛情泉源、險峰、日光、春雨：一味奉獻、自我犧牲的愛情鑒賞品味極力攀附橡樹只知依戀橡樹一味為橡樹奉獻缺乏獨立平等自強精神平等獨立橡樹木棉我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。你有你的銅枝鐵干像刀，像劍，也像戟；痛苦不幸喜悅幸福獨立平等相知相依我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依。真正的愛情心心相印相互依存平等獨立甘苦與共升華愛你的容貌、氣質(zhì)、才華成就更愛你今生堅定的信念，執(zhí)著的追求同甘共苦終身相依偉大的愛情向往和憧憬小結(jié)獨立平等親密相連各有特點心心相印攀附型癡戀型奉獻型獨立平等心心相印風(fēng)雨同舟相知相依詩人心目中的理想愛情

地位平等，人格獨立；心心相印，同甘共苦；互不依附，互相扶持。堅貞不變，至死不渝?？煽俊阗澩娙说膼矍橛^嗎？——你覺得校園愛情可靠嗎？《致橡樹》的作者是___________，原名_____________;她是當(dāng)代_____________詩派的代表作家之一?！吨孪饦洹吠ㄟ^

的手法，用_____________的抒情方式，表達出對一種新的_____________觀的追求。橡樹象征_______________，木棉象征_________________。舒婷龔佩瑜朦朧象征內(nèi)心獨白愛情男性陽剛氣概女性柔韌氣質(zhì)鞏固練習(xí)愛人是美妙的，被人愛更是幸福的，中學(xué)生不乏“早戀”現(xiàn)象；但是愛有時苦澀的、艱難的。過早涉獵這個禁區(qū)，只會品嘗到一杯苦辣的酒、一顆苦澀的果。倘若一個人自身的思想尚未定型，經(jīng)濟還未獨立，心理還未成熟，那么，我想他（她）還不能輕率地向愛情靠攏。我們應(yīng)該學(xué)會如何不斷地完善自己，學(xué)會如何使自己成長為一顆努力向上的樹；同時，我們還應(yīng)該認識到，除了愛情，還有很多值得我們畢生去追求的愛：父母之愛、兄妹之愛、朋友之愛、師長之愛；對理想、生活、社會、甚至對未來的愛；當(dāng)我們認識到這些，并為之努力追求，我們就會在愛的空氣中幸福地呼吸；我們沐浴愛