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語文園地第1課時第2課時我發(fā)現(xiàn)本單元的課文都很長,而且都是分成幾個部分寫的?!缎∮⑿塾陙怼酚眯蛱枠?biāo)示每個部分,《我們家的男子漢》用小標(biāo)題,《蘆花鞋》用空行的方式。第1課時這樣,我們只要把每個部分的主要意思連起來,就能把握課文的主要內(nèi)容了。今后,遇到類似的文章,我也要運用這樣的方法把握主要內(nèi)容。我在閱讀過程中,有時還會停下來,思考一下前面的內(nèi)容,想想講了什么。有時我忘記了前面的一些內(nèi)容,就再返回去看一看。我知道了把握長文章的主要內(nèi)容的方法:在閱讀的時候,把每個部分的主要意思連起來,就能把握文章的主要內(nèi)容;可以邊讀邊想,停下來想想前面的內(nèi)容;還可以瞻前顧后,前后有不清楚的地方可以再返回去看一看。說發(fā)現(xiàn)如閱讀《小英雄雨來(節(jié)選)》一文時,可以仿照課后練習(xí)二的樣子給第三至六部分列小標(biāo)題,然后抓住主要人物和情節(jié),把每個部分的主要意思連起來,就是課文的主要內(nèi)容了。議方法用文中關(guān)鍵語句擬小標(biāo)題是很重要的方法,試著運用這種方法為《蘆花鞋》擬小標(biāo)題吧。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路(一)__________________(二)_________________________________(三)______________________(四)_______________________編織了一百零一雙鞋青銅拿起余下的十雙蘆花鞋,跑進了風(fēng)雪里城里人二話沒說,就付了錢青銅的赤腳踏過積雪演練臺下面的成語都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān),選兩三個,講講它們的故事和含義。囊螢夜讀懸梁刺股鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪手不釋卷chǔ第2課時“囊螢夜讀”和“鐵杵成針”的故事我們在本單元學(xué)過。懸梁刺股狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“懸梁”是東漢時孫敬的故事。孫敬年輕時,勤奮好學(xué),孜孜不倦,閉門從早讀到晚,很少休息,有時候到了三更半夜會打瞌睡,為了不影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒過來繼續(xù)讀書,后來他成了赫赫有名的政治家。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“刺股”是戰(zhàn)國時期政治家蘇秦的故事。蘇秦年輕的時候?qū)W問并不廣博,到了好多地方都沒有人關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)奮讀書。他經(jīng)常讀書讀到深夜,困倦欲睡時就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這種突然的痛感會使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。這個成語現(xiàn)在一般用來形容讀書學(xué)習(xí)勤奮刻苦。鑿壁偷光西漢丞相匡衡勤奮好學(xué),幼年時期因家貧,沒有燭光照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家??锖饩桶褖Ρ阼徚艘粋€洞引來鄰家的燭光,讓燭光照在書上來讀書,最終成為大學(xué)問家。這個成語現(xiàn)在一般用來形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。程門立雪狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路北宋時有個大學(xué)問家名叫楊時。楊時是一個有禮貌、謙虛、好學(xué)的人。無論遇到什么困難他都會想辦法把想獲得的知識弄懂。有一次,楊時和好朋友游酢相約一起去向當(dāng)時很有名的大學(xué)問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候,恰巧程頤在家里睡覺。懂禮貌的楊時建議不要驚醒老師,于是兩個人就靜靜地站在門口,等待老師醒來。一會兒,天上下起了鵝毛大雪。雪越下越大,天越來越冷,但是老師還沒醒,他們依然在大雪中等待。這時候,游酢冷得受不住了,他幾次想要把老師叫醒,但是楊時阻止了他。于是兩個人繼續(xù)在大雪中堅持著,等待老師醒過來給他們講解問題。當(dāng)程頤睡醒的時候,發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道、恭敬求教的千古美談。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路手不釋卷三國時期,吳國大將呂蒙善于領(lǐng)兵作戰(zhàn),立下不少戰(zhàn)功。但是他有一個缺點,就是不愛讀書。有一次,吳王孫權(quán)派他去鎮(zhèn)守一個重要的地方。臨走前囑咐他:“你現(xiàn)在掌管軍政大權(quán),應(yīng)當(dāng)多讀書,才能把事情辦好?!眳蚊陕犃?,感到很為難,搖頭說:“軍務(wù)繁忙,哪有時間讀書??!”孫權(quán)便對他說:“你說軍務(wù)繁忙,誰比得過我?主管國家大事以來,我雖然很忙,還是擠出不少時間攻讀史書、兵書,收獲很大。漢朝光武皇帝領(lǐng)兵打仗時間很緊張,可是仍然書本不離手。你為什么不能刻苦讀書呢?”聽了孫權(quán)的話,呂蒙覺得很慚愧。從此以后,他努力讀書,知識越積越多。有一次,魯肅和呂蒙討論軍事,呂蒙講得很有見解。魯肅聽了非常高興,他對呂蒙說:“你現(xiàn)在的謀略和才干,再不是過去的呂蒙了!”呂蒙笑著說:“和有抱負的人分別一段時間,就得另眼看待,咱們分別這么久,你怎么還用老眼光看我呢?”后來,呂蒙做了吳國的主將,他有勇有謀,屢建奇功。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“手不釋卷”這個成語,就是從這里引出來的?!搬尅?,是放開的意思?!熬怼保笗??!笆植会尵怼笔钦f手里的書舍不得放下,形容讀書勤奮或看書入迷。素材庫(古人求學(xué)的成語)聞雞起舞韋編三絕孜孜不倦zī讀下面兩組句子,體會加點部分表達的不同感情,再照樣子改寫后兩個句子。媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住?!ぁぁぁぁ懗隽擞陙淼目蓯叟c機靈,表達了作者對雨來的喜愛與贊美。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑?!ぁぁぁぁぁ懗隽藬橙说膬磹号c狠毒,表達了作者對敵人的憎惡與痛恨。那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕匪褚恢幻利惖暮?,跳著輕快的舞蹈。她跳著輕快的舞蹈。那個小偷遠遠地盯著柜臺里的珠寶。那個小偷遠遠地盯著柜臺里的珠寶,就像老鼠瞅著灶臺上的美食。演練臺露珠在陽光下像鉆石一樣閃閃發(fā)光。1.露珠在陽光下閃閃發(fā)光。狐貍像狡猾的間諜,悄悄地溜進了雞籠。2.狐貍溜進了雞籠。獨坐敬亭山①[唐]李白眾②鳥高飛盡,孤云③獨去④閑⑤。相看兩不厭,只有敬亭山。敬亭山:位于安徽宣城北郊,屬黃山支脈。眾:眾多。孤云:單獨的云。獨去:獨自飄去。閑:悠閑。【作者簡介】李白(701—762),字太白,號青蓮居士。唐詩人。詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變。與杜甫齊名,稱“李杜”?!咀g文】天上幾只鳥兒高飛遠去,直至無影無蹤;遼闊的天空還有一片白云,卻也不愿停留,悠閑地越飄越遠。你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路演練臺“相看兩不厭,只有敬亭山”這句詩運用了______的修辭
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