飛揚(yáng)教育商業(yè)計(jì)劃書(shū)

飛揚(yáng)教育商業(yè)計(jì)劃書(shū)X

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E中 國(guó) 科 技 啟 蒙 教 育 平 臺(tái) 供 應(yīng) 商01 關(guān)于我們市場(chǎng)現(xiàn)狀03預(yù)計(jì)收益05項(xiàng)目現(xiàn)狀02財(cái)務(wù)計(jì)劃04我們的團(tuán)隊(duì)06CONTENTS公司愿景中

國(guó)

科

技

啟

蒙

教

育

平

臺(tái)

供

應(yīng)

商公司目標(biāo)3年內(nèi)擁有不少于50家呀酷機(jī)器人校區(qū)，150家公立小學(xué)機(jī)器人科技中心,

年?duì)I業(yè)額5000萬(wàn)公司的未來(lái)呀酷機(jī)器人教育課程體系呀酷機(jī)器人教育校區(qū)分布國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016—2020年）的通知中國(guó)政府網(wǎng)2016-03-14國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016—2020年）的通知國(guó)辦發(fā)

〔2016〕10號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016—2020年）》已經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。國(guó)務(wù)院辦公廳2016年2月25日部分內(nèi)容摘錄——大力開(kāi)展校內(nèi)外結(jié)合的科技教育活動(dòng)。充分發(fā)揮非正規(guī)教育的促進(jìn)作用，推動(dòng)建立校內(nèi)與校外、正規(guī)與非正規(guī)相結(jié)合的科技教育體

系。廣泛組織開(kāi)展學(xué)?？萍脊?jié)、科技周、科普日、公眾科學(xué)日、紅領(lǐng)

巾科技小社團(tuán)、“科技之光”青年專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)等活動(dòng)，普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、防災(zāi)應(yīng)急、身心健康等知識(shí)，加強(qiáng)珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品和

崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信的宣傳教育。充分利用重點(diǎn)高校和科研

院所開(kāi)放的科技教育資源，開(kāi)展全國(guó)青少年高?？茖W(xué)營(yíng)、求真科學(xué)營(yíng)

等活動(dòng)。拓展校外青少年科技教育渠道，鼓勵(lì)中小學(xué)校利用科技館、

青少年宮、科技博物館、婦女兒童活動(dòng)中心等各類(lèi)科技場(chǎng)館及科普教

育基地資源，開(kāi)展科技學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展科技場(chǎng)館、博物館、科

普大篷車(chē)進(jìn)校園工作，探索科技教育校內(nèi)外有效銜接的模式，推動(dòng)實(shí)

現(xiàn)科技教活動(dòng)在所有中小學(xué)全覆蓋。政

策

導(dǎo)

向我國(guó)在《國(guó)家九年義務(wù)教育課程綜合

實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》中，將機(jī)器人教

育納入了中小學(xué)的通用技術(shù)與信息技

術(shù)教育的內(nèi)容之中。教學(xué)研究表明，

機(jī)器人教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)

新能力、科學(xué)素養(yǎng)方面具有重要作用。無(wú)論是教育專(zhuān)家還是計(jì)算機(jī)專(zhuān)家，大

多數(shù)人都認(rèn)可機(jī)器人教育是一個(gè)出色

的培養(yǎng)學(xué)生工程思維的工具。實(shí)踐也

證明，機(jī)器人教育在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)

題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造

性思維上起著非常重要的作用。中小

學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)機(jī)器人教育課程教學(xué)已成

共識(shí)，機(jī)器人教育逐漸在各中小學(xué)普

及是必然的趨勢(shì)。直營(yíng)校區(qū)晉江3個(gè)

石獅1個(gè)加盟合作校區(qū)安溪加盟校區(qū) 晉江東石合作校呀酷機(jī)器人教育的現(xiàn)狀公益學(xué)校平臺(tái)7個(gè)公立小學(xué)合作中心3個(gè)青少年宮合作平臺(tái)

1個(gè)幼兒園合作平臺(tái)呀酷機(jī)器人教育的現(xiàn)狀競(jìng)賽平臺(tái)IYRC國(guó)際青少年機(jī)器競(jìng)賽副會(huì)長(zhǎng)單位,福建賽區(qū)承辦方呀酷機(jī)器人教育的現(xiàn)狀以晉江2016為例：大約270多所小學(xué)175606萬(wàn)在校學(xué)生，435所幼兒園,超過(guò)10萬(wàn)學(xué)生,按5%生源,以每個(gè)學(xué)生年投入2000元機(jī)器人教育投入

，市場(chǎng)規(guī)模超3000萬(wàn)！換算成福建省市場(chǎng)規(guī)模超5億元以上2015年11月，中國(guó)機(jī)器人教育聯(lián)盟發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)共有約7600家機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)，在近5年增長(zhǎng)了近15倍。預(yù)計(jì)到2016年底，機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)數(shù)字有望突破1萬(wàn)家。大泉州地區(qū)不超過(guò)10個(gè)機(jī)器人教育機(jī)構(gòu),總校區(qū)不超過(guò)20個(gè),市場(chǎng)處于空白階段.隨著國(guó)家對(duì)于科技教育課程在各中小學(xué)普及推廣,以往高大上的機(jī)器人教育會(huì)越來(lái)越平民化,大班化教學(xué),器材的國(guó)產(chǎn)化,更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到科技啟蒙對(duì)于孩子未來(lái)的影響,從而更容易接受機(jī)器人教育.市場(chǎng)趨勢(shì)呀酷機(jī)器人教育的市場(chǎng)福建地區(qū)：樂(lè)高中心

貝樂(lè)樂(lè)高塔搭樂(lè)樂(lè)

樂(lè)贏樂(lè)高中心好小子

創(chuàng)未來(lái)樂(lè)搏樂(lè)搏

啟創(chuàng)競(jìng)效果評(píng)估手對(duì)爭(zhēng)活市動(dòng)場(chǎng)執(zhí)結(jié)行構(gòu)市前場(chǎng)期規(guī)籌模劃團(tuán)隊(duì)飛揚(yáng)科技教育擁有年輕、充滿活力、具有創(chuàng)新能力的教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)，他們分別在機(jī)器人教學(xué)，計(jì)算機(jī)，物理，電子等領(lǐng)域擁有優(yōu)秀的才華。依托總部進(jìn)行老師招聘、管理、培訓(xùn)，與理工，師苑合作，打造專(zhuān)業(yè)化的機(jī)器人老師團(tuán)隊(duì)。硬件與國(guó)內(nèi)最大的教育機(jī)器人生產(chǎn)商達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，從而優(yōu)先解決機(jī)器人硬件及技術(shù)資源課程引進(jìn)韓國(guó)優(yōu)秀先進(jìn)的機(jī)器人硬件技術(shù),結(jié)合STEAM

的跨學(xué)科理念（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)）

基礎(chǔ)上結(jié)合中國(guó)孩子的特點(diǎn)，自主研發(fā)的教育品牌。渠道完善福建省內(nèi)直營(yíng)校區(qū)的建設(shè)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在校區(qū)布局上，結(jié)合直營(yíng)校區(qū)與公立小學(xué)和幼兒園建立師資與器材輸出合作關(guān)系,打造素質(zhì)教育共享平臺(tái)。從而實(shí)現(xiàn)從大班化教學(xué)和精品個(gè)性化教學(xué)的完美結(jié)合。大力布局3-4線小城市從而構(gòu)建完整產(chǎn)業(yè)壁環(huán).呀酷機(jī)器人教育的方向45%用于呀酷機(jī)器人10個(gè)旗艦校,15個(gè)社區(qū)校建設(shè)15%總部建設(shè)5%管理軟件APP建設(shè)出讓10-20%股份

融資1000萬(wàn)20%15%運(yùn)營(yíng)后備金用于團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)建設(shè)2016營(yíng)業(yè)100萬(wàn)500萬(wàn)2017營(yíng)業(yè)2018營(yíng)業(yè)2000萬(wàn)5000萬(wàn)在資金的支持下未來(lái)3年?duì)I業(yè)2019營(yíng)業(yè)70%30%成本支出凈利澗計(jì)劃完成WHAT ?0102利潤(rùn)：1330萬(wàn)2019計(jì)劃完成20個(gè)旗艦校*150名會(huì)員*6000元/年=1800萬(wàn)30個(gè)社區(qū)校*80名會(huì)員*6000元/年=1440萬(wàn)暑假班100人*50校區(qū)*680元/人/2期=680萬(wàn)公益小學(xué)150個(gè)*800元*20人=240萬(wàn)暑假游學(xué)1000個(gè)*2800元/人=280萬(wàn)競(jìng)賽收入500人*5000=250萬(wàn)03教具成本5400名會(huì)員**1000元=540萬(wàn)校區(qū)租金20個(gè)旗艦校*15萬(wàn)=300萬(wàn)社區(qū)校租金30個(gè)旗艦校*6萬(wàn)=180萬(wàn)人工成本250人*6萬(wàn)=1500萬(wàn)校區(qū)運(yùn)營(yíng)成本50個(gè)校*4萬(wàn)=200萬(wàn)暑假游學(xué)成本1000個(gè)*2400元/人=240萬(wàn)總部管理中心成本:200萬(wàn)競(jìng)賽成本500人*4000=200萬(wàn)團(tuán)隊(duì)成員教學(xué)總監(jiān)蔣梅梅1995-2005從貿(mào)易業(yè)2006-2015工廠制造業(yè)2015-2016飛揚(yáng)教育財(cái)務(wù)總監(jiān)蔡鳳菲上海師范大學(xué)畢業(yè)

5年教育培訓(xùn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)上海師范大學(xué)畢業(yè)

5年教育培訓(xùn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)上海師范大學(xué)畢業(yè)

5年教育培訓(xùn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)上海師范大學(xué)畢業(yè)

5年教育培訓(xùn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)CE0陳志偉運(yùn)營(yíng)總監(jiān)林萬(wàn)紅技術(shù)